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原创 P1 C++学习：浅拷贝问题与赋值运算符重载

m_Age 是一个指向 int 的指针，它指向的内存是在构造函数中通过 new 分配的。同时，因为 p2.m_Age 和临时对象的 m_Age 现在指向同一块内存，当临时对象在语句结束后被析构时，这块内存会被 delete，而** p2.m_Age 还在指向这块已经被释放的内存**，这就造成了 p2.m_Age 是一个悬挂指针，这是非常危险的。这样，在赋值操作中，p2.m_Age 原来指向的内存就会被正确地释放，而且 p2.m_Age 会指向一块新的、和临时对象的 m_Age 所指向的内存不同的内存。

2024-01-14 20:53:41 623 1

原创 P5.C语言学习-数据的类型与存储

例如，unsigned char x=-1;这条语句，-1补码的16进制格式为FF FF FF FF。将其存入大小只有一个字节的无符号字符型变量x中，发生低位截断，只保留低8位数据FF，而在无符号数中，FF只表示大小，大小为255，而以%d的格式打印的时候，x的位数不够，需要进行整型提升。使其变为无符号整型的格式然后打印。y同理，但由于y是有符号字符型类型，所以整形提升时会提升为有符号整形，即高位不断补符号位。如果操作数是有符号的整数类型（shortint），则它将被提升为有符号的int类型。

2023-08-05 23:00:08 47 2

原创 P4.C语言学习-数据的类型与存储

例如：35=2^5+2+1，35的32位二进制表示为00000000 00000000 00000000 00010011 共3个1。

2023-08-02 00:12:10 50

原创 P3.求两个有序数组的中位数（利扣第四题）

例如：输入：A={2,5,6,8,11},B={3,4,9,12,13} 输出：7.5若第一个数组有m个元素，第二个数组有n个元素。

2023-07-28 00:35:19 378 1

原创 P2.C语言题目练习（第三题输出n个数中三个数的排列）

思路：将num%10的值放入数组arr中，然后num/10，依次不断存入个位、十位、百位。。。（不过下面一串代码运行起来好像有点问题，额。。。不知道问题出在哪）或者可以在函数内部创建arr数组，然后以整形指针的类型返回。

2023-07-25 23:53:21 1065 2

原创 P1.const、static用法、左移右移

int y）),可以在另一个文件内使用外部声明使用这个函数。全局变量范围广，在一个文件中定义以后，在自己的文件内可以直接使用，在另一个文件内进行。与修饰全局变量类似，static修饰函数后声明之后在另一个文件也无法使用该函数。算数右移：最低位舍去，二进制补码整体向右移动一位，高位补符号位（用于有符号数）逻辑右移：最低为舍去，二进制补码整体向右移动一位，高位补0（用于无符号数）32位操作系统中，内存中存储的是32个bit位的补码。输出结果为：1 1 1 1 1 1 1 1 1 1。就只能在一个文件内使用了。

2023-05-01 23:12:56 71 2

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