java基于springboot+vue中小学兴趣班和延时班管理系统

本系统开发框架是springboot+Vue+Elementui+nodejs,我们启动一个SpringBoot项目,本质上就是执行了启动类中的主方法,然后调用执行了run方法,那么run方法到底做了什么操作呢?
SpringBoot的本质是SpringFramework【IoC,AOP】的再次封装的上层应用框架。

 

本课题选择JAVA来进行开发,前台使用小程序开发,数据库选择MySQL进行建库,JAVA是目前最为流行的技术,无论是成熟度和未来发展都更能适应本兴趣班和延时班管理系统的业务。


系统使用三层B/S结构,实现本兴趣班和延时班管理系统的各功能模块,本论文包括了六个章节。
第一章,介绍兴趣班和延时班管理系统的背景,分析当前行业的现状,阐述开发兴趣班和延时班管理系统的意义。
第二章,针对兴趣班和延时班管理系统的相关理论知识,对关键技术进行介绍。分析说明JAVA和数据库的具体优势。
第三章,对兴趣班和延时班管理系统进行需求分析,说明本软件的具体定位,介绍用户角色所具有的功能。
第四章,兴趣班和延时班管理系统的概要设计,详细设计,对系统进行架构设计,数据库设计。
第五章,对兴趣班和延时班管理系统进行设计与实现,对重点功能进行实现流程说明。
第六章,对兴趣班和延时班管理系统的测试,包括测试结果和测试过程的说明。

 

随着移动互联网技术的迅速发展,要求学生的知识水平和综合素质越来越高。课后延时自学成为提高水平的关键,因此出现了各种适合自学的在线报名管理的兴趣班和延时班管理系统。系统为用户提供信息查询、浏览服务,不受时间,地点限制。目前,管理系统已经成了我们生活中不可缺少的一部分,而且使用起来更加方便。
本文先提出了开发兴趣班和延时班管理系统的背景意义,然后通过功能性和非功能性分析阐述本系统的需求,然后从功能设计和数据库设计两方面进行系统的设计建模。在技术实现部分采用了Java作为开发后台的编程语言,数据库选择MySQL。最后进行了代码的编写,并说明了实现流程。最终,通过软件测试来验证兴趣班和延时班管理系统的功能要求。综合表明,本兴趣班和延时班管理系统满足了兴趣班和延时班管理的基本业务,帮助教师及时发布和管理班级信息,提供了兴趣班和延时班报名功能平台。


 目  录
摘 要    I
Abstract    II
第一章 绪论    1
1.1 选题背景和意义    1
1.2 国内外现状    1
1.3 研究内容    2
第二章 相关技术介绍    4
2.1 Java语言    4
2.2 SSM三层架构    4
2.3 Mysql数据库    5
第三章 系统分析    6
3.1 需求分析    6
3.2 系统用例    6
3.2.1 学生用户功能需求    6
3.2.2 管理员功能需求    7
3.2.3 教师功能需求    8
3.3 系统用例    9
3.3.1 操作可行性    9
3.3.2 经济可行性    10
3.3.3 技术可行性    10
第四章 系统设计    11
4.1系统功能设计    11
4.2系统流程设计    12
4.2.1管理端流程设计    12
4.2.2前台学生操作流程设计    14
4.3 数据库设计    15
4.3.1逻辑结构设计    15
4.3.2物理结构设计    16
第五章 系统实现    19
5.1 后台功能实现    19
5.1.1后台登录    19
5.1.2管理主界面    19
5.1.3兴趣班信息管理    20
5.1.4学生管理    20
5.2 前台功能实现    21
5.2.1用户注册    21
5.2.2用户登录    21
5.2.3兴趣班查看    22
5.2.4用户评论    23
第六章 系统测试    25
6.1 测试说明    25
6.2 功能测试    25
6.3 测试说明    27
结论    28
参考文献    29
谢 辞    31
 

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