python槐荫中学教学管理系统的设计与实现flask-django-php-nodejs

第一章 绪论 2
1.1研究背景 2
1.2社会调查 2
1.3研究意义 3
1.4研究内容 3
第二章 关键技术介绍 4
2.1 python语言简介 4
2.4 B/S结构 5
第三章 系统分析 6
3.1业务需求分析 6
3.2系统的非功能需求分析 7
3.3系统可行性分析 7
3.3.1 技术可行性 7
3.3.2 经济可行性 7
3.3.3 操作可行性 7
3.4 系统用例分析 8
3.5 系统流程分析 9
3.5.1 登录流程 9
3.5.2 添加信息流程 9
3.5.3 删除流程 10
第四章 系统设计 11
4.1系统的框架设计 11
4.2系统功能模块设计 11
4.3 数据库设计 12
4.3.1数据库概念设计 12
4.3.2 数据库表设计 14
第五章 系统实现 21
5.1管理员模块实现 21
5.2学生模块实现 26
5.3教师模块实现 27
第六章 系统测试 29
6.1系统测试的方法 29
6.1.1白盒测试法 29
6.1.2黑盒测试法 29
6.2系统测试用例 30
结论 31
参考文献 32
致谢 33

摘要
随着社会的不断进步与发展，人们对生活质量要求逐步提升。如果开发一款槐荫中学教学管理系统，可以让管理员、学生和教师在最短的时间里享受到最好的服务；而开发本系统，又能够提高系统整体工作水平，简化工作程序，这对管理员、学生和教师来说都是一件非常乐意的事情。
本论文针对槐荫中学教学管理系统的特点，以python为核心，以mysql为数据库，B/S为系统结构，对槐荫中学教学管理系统进行设计和开发。通过使用本系统可有效地减少运营成本，提高管理效率。
语言：Python
框架：django/flask
软件版本：python3.7.7
数据库：mysql 
数据库工具：Navicat
前端框架:vue.js
通过比较两个不同因素的框架，可以看出Flask和Django不能被标记为单一功能中的最佳框架。当Django在快速发展的大型项目中看起来更好并且提供更多功能时，Flask似乎更容易上手。这两个框架对于开发Web应用程序都非常有用，应根据当前的需求和项目的规模来选择它们。
最新python的web框架django/flask都可以开发.基于B/S模式,前端技术:nodejs+vue+Elementui+html+css
,前后端分离就是将一个单体应用拆分成两个独立的应用：前端应用和后端应用，以JSON格式进行数据交互.充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护等特点 
 第一章 绪论
1.1研究背景
20世纪，随着科学技术的飞速发展，数字化和信息化成为了一个新的发展趋势，信息化的管理方式成为了各个行业的追求的目标，而信息化的管理方式更是成为了人们追求的目标。目前，我国高等院校工程技术和电子管理学已经将信息化技术作为必修课。
在当今社会，人们的认知的提高，人们对学习的要求逐渐提高，越来越多的人开始深造学习。随着社会的平稳发展，人们有了更多的时间去学习。然而，槐荫中学教学管理模式的改进却是一项比较繁杂的工作，因此，槐荫中学教学管理人员要充分发挥信息化管理的作用，提高整体管理能力和整体素质。
在科技飞速发展的今天，槐荫中学教学管理体系已全面更新，管理体系的更新，不但能让管理员、学生和教师享受到更为高品质的服务，同时也能提升槐荫中学教学管理的工作效率。通过管理上的便利，使中学教学的管理也更加有序。然而，当前市场上的槐荫中学教学管理大多仍采用大规模的人工管理方式[2]，这种管理方式耗费了较多的人力物力，而且很难维持。而本网站要采用一种易于使用、处理速度快、计算准确且适应教学的服务需求的管理模式。这种新型的管理管理体系将有助于槐荫中学教学管理系统的发展，改进当前的管理状况，提升工作效率，同时为槐荫中学教学管理系统创造更多的便利。
1.2社会调查
较好的线上管理软件，能根据用户的需求，开发不同的产品提供用户使用，还可根据客户实际需求做调整或是二次开发。所以希望能通过调研来收集更多信息，完善自己的软件系统。
第三章 系统分析
进行槐荫中学教学管理系统的开发，首先需要进行系统需求分析。对管理员、学生和教师需求进行调研，接着设计系统的体系构造和数据库表构造，确定使用的开发工具和后台数据库。
系统分析的重点是对管理员、学生和教师和需求进行相关分析，包括对系统的需求进行分析。在系统的分析中，要介绍目前系统的运行过程，并对目前的系统的问题进行分析，给出业务需求，且一并给出相应的解决方案，然后将其应用于平时的管理之中。
3.1业务需求分析
首先，对现在业务需求进展描述。当前，我国大部分企业普遍存在着资本规模小、人员素质差、管理不规范等问题，基本停留在人工录入的阶段。因此不可避免地导致了管理过程的低效，且易出现错误。然而，在网络上出现的各种槐荫中学教学管理系统，往往都是费用很高，因为操作过于繁琐，对于一般槐荫中学教学管理来说，使用起来比较困难。在互联网蓬勃发展的今天，在平时的管理中涉及到的各类业务信息也变得复杂起来，面对不断增长的信息量，利用MIS提高工作效率是非常有必要的，因此，制定一套专用的槐荫中学教学管理系统就是一个很好的办法。利用槐荫中学教学管理系统进行信息的处理，具有传统的人工记录所不能比拟的优势，它可以实现对数据的规范化，同时也可以对进度进行科学的统计，并快速地查找，从而到达提高工作效率、服务质量的目的。本文在对槐荫中学教学管理的实践中，提出了实现工作信息化的必要性。
易于操作；快速反应；准确的记录和方便的操作是评价一个系统服务质量的重要指标，它可以提高服务质量，并让用户迅速得到以下有关的信息。
1．使用不便。
2．信息管理复杂。
3．效率低，安全性及准确率不够。
本文在对上述问题进行归纳和剖析后，针对上述问题，给出了相应的改进措施：利用mysql数据库技术，将学生、教师、教学计划、授课、培养计划、学生评价、在线考试、试题内容、系统、考试等信息存储在预先设定的相应的数据表单中，并利用程序技术进行信息的分类处理，从而达到可以动态地更改信息的目标。管理员、学生和教师只要搜索一下关键字，就能找到所需要的信息。管理员、学生和教师只要提交相应的要求，就能得到相应的反馈。运用电脑技术和数据库技术，极大地提高了的工作质量，为管理员、学生和教师提供了便利。
3.2系统的非功能需求分析
根据近年来学校的发展情况，结合文献资料，对槐荫中学教学管理的信息化；至此，开发具有一定的技术可行性和安全性。
该系统的核心内容是对首页、个人中心、学生管理、教师管理、教学计划管理、授课信息管理、培养计划管理、学生评价管理、在线考试管理、试题内容管理、系统管理、考试管理模块的管理。有关的槐荫中学教学管理系统规定如下：
（1）可行性：该体系应具有可行性，并与槐荫中学教学管理相适应。
（2）完整：功能模块可以满足系统的要求。
（3）简单：使用简单，维修简单。
（4）安全：安全的系统。
4.3.1数据库概念设计
概念模型用于独立于指定的数据库管理系统对信息世界进行建模。方便将现实世界中的实际事物抽象出来，形成适合数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界，再将信息世界抽象为机器世界。也就是说，首先将现实世界中的目标抽象为一个独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构，而是一个数据模型，然后将实体模型在电子计算机上转化为一个适用于数据库管理系统的数据库系统。事实上，数据模型是介于现实世界和机器世界之间的一个层次。信息世界的基本要素包含实体和关联。
 4.3.2 数据库表设计
在本系统中，采用的是目前比较主流的SQL Serve数据库，并且设计了几个数据表如下所示：
表4-1：通知公告
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
title varchar 200 标题
introduction longtext 4294967295 简介
picture longtext 4294967295 图片
content longtext 4294967295 内容
表4-2：教学计划
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
jihuabiaoti varchar 200 计划标题
jiaoxuejianjie varchar 200 教学简介
jiaoxuewenjian longtext 4294967295 教学文件
jiaoxuexiangqing longtext 4294967295 教学详情
jiaoshigonghao varchar 200 教师工号
jiaoshixingming varchar 200 教师姓名
zhicheng varchar 200 职称
yuanxi varchar 200 院系
lianxidianhua varchar 200 联系电话
表4-3：教师
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
jiaoshigonghao varchar 200 教师工号
mima varchar 200 密码
jiaoshixingming varchar 200 教师姓名
touxiang longtext 4294967295 头像
xingbie varchar 200 性别
zhicheng varchar 200 职称
yuanxi varchar 200 院系
lianxidianhua varchar 200 联系电话
表4-4：考试记录表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
userid bigint 用户id
username varchar 200 用户名
paperid bigint 在线考试id（外键）
papername varchar 200 在线考试名称
questionid bigint 试题内容id（外键）
questionname varchar 200 试题内容名称
options longtext 4294967295 选项，json字符串
score bigint 分值 0
answer varchar 200 正确答案
analysis longtext 4294967295 答案解析
myscore bigint 试题内容得分 0
myanswer varchar 200 考生答案
表4-5：试题内容
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
paperid bigint 所属在线考试id（外键）
papername varchar 200 在线考试名称
questionname varchar 200 试题内容名称
options longtext 4294967295 选项，json字符串
score bigint 分值 0
answer varchar 200 正确答案
analysis longtext 4294967295 答案解析
type bigint 试题内容类型，0：单选题 1：多选题 2：判断题 3：填空题（暂不考虑多项填空） 0
sequence bigint 试题内容排序，值越大排越前面 100
表4-6：在线考试表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
name varchar 200 在线考试名称
time int 考试时长(分钟)
status int 在线考试状态 0
表4-7：学生评价
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
xueniandu varchar 200 学年度
xueqi varchar 200 学期
xuexitaidu varchar 200 学习态度
xuexinengli varchar 200 学习能力
jiaoshipingyu longtext 4294967295 教师评语
pingjiashijian datetime 评价时间
xuehao varchar 200 学号
xueshengxingming varchar 200 学生姓名
jiaoshigonghao varchar 200 教师工号
jiaoshixingming varchar 200 教师姓名
表4-8：配置文件
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
name varchar 100 配置参数名称
value varchar 100 配置参数值
表4-9：学生
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
xuehao varchar 200 学号
mima varchar 200 密码
xueshengxingming varchar 200 学生姓名
touxiang longtext 4294967295 头像
xingbie varchar 200 性别
yuanxi varchar 200 院系
lianxifangshi varchar 200 联系方式
jiaoshigonghao varchar 200 教师工号
表4-10：用户表
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
username varchar 100 用户名
password varchar 100 密码
role varchar 100 角色 管理员
addtime timestamp 新增时间 CURRENT_TIMESTAMP
表4-11：授课信息
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
kechengmingcheng varchar 200 课程名称
kechengleibie varchar 200 课程类别
shangkeriqi date 上课日期
xingqi varchar 200 星期
shangkeshijian varchar 200 上课时间
shangkedidian varchar 200 上课地点
jiaoshigonghao varchar 200 教师工号
jiaoshixingming varchar 200 教师姓名
yuanxi varchar 200 院系
表4-12：培养计划
字段名称 类型 长度 字段说明 主键 默认值
id bigint 主键 主键
addtime timestamp 创建时间 CURRENT_TIMESTAMP
jihuabiaoti varchar 200 计划标题
peiyangjianjie varchar 200 培养简介
peiyangwenjian longtext 4294967295 培养文件
peiyangxiangqing longtext 4294967295 培养详情
xuehao varchar 200 学号
xueshengxingming varchar 200 学生姓名
yuanxi varchar 200 院系
lianxifangshi varchar 200 联系方式
fabushijian date 发布时间
 第六章 系统测试
6.1系统测试的方法
6.1.1白盒测试法
所谓白盒测试是指一种以流程为基础的结构测试、逻辑驱动测试或以流程为基础的测试方式，也就是对系统的具体测试。白箱试验是预先设置一个特殊的条件或者一个周期的用例，其目的是为了实现对该体系的内部构造进行穷举性的检测。在白盒测试期间，主要对下列系统程序进行如下试验：
（1）对系统程序中的全部单独的运行通路进行一次最小的试验；
（2）对两种情形下的“真”与“假”进行逻辑判断，至少进行一次；
（3）在一个系统周期的过程中，对它的周期和操作进行试验；
（4）检验系统内的资料架构是否有效。
6.1.2黑盒测试法
所谓的黑盒测试，就是根据一个已经存在的程序的功能架构，对其进行实验，以确定其全部的性能是否符合规定。在使用黑箱试验方法进行系统程的检测时，将其视为一个完整的系统，而不能了解其所使用的是何种体系，而仅仅将其视为一个不可开启的箱子。采用“黑盒子”检测技术，可以对系统是否满足用户的要求进行检测，对系统的各项功能是否正常运行，对系统的数据是否进行了正确的检测和处理。
使用了一个黑盒测试来检测下列的bug：
（1）对该过程进行初始化和结束时的差错；
（2）是否有系统接口出错；
（3）输入和输出的数据结果有无错误；
（4）对该数据库进行存取的过程中出现了故障；
（5）体系的错误；
（6）系统的功能是否有疏忽或错误；
综合以上的检测方式，并根据本系统的特性，采用黑盒测试，白盒测试作为辅助手段，综合检测该系统的各项功能和性能。
6.2系统测试用例
表1 登录测试表
测试用例编号 预置条件 输入 预期输出 实际结果
1 无 不输入 登录失败 登录失败
2 系统中所不存在的账号 账号：0003
密码：984 登录失败 登录失败
3 账号和密码不能对应 账号：0047
密码：156121 登录失败 登录失败
4 输入错误的验证码信息 账号：0013
密码：123456 登录失败 登录失败，提示验证码错误
5 输入正确的账号以及密码 账号：1242
密码：1124 登录成功 登录成功
6 输入正确的账号以及密码 账号：2721
密码：425425 登录成功 登录成功

表2 授课信息管理测试表
测试用例
编号 测试工程 测试内容 测试
结果 功能实现情况
1 新增授课信息 在授课信息管理页面，点击新增的按钮，通过输入授课详细信息，点击提交的按钮 新增
成功 实现
2 授课信息管理
修改授课类型 修改成功 实现
3 授课信息管理 删除授课信息 删除成功 实现

通过对该槐荫中学教学管理系统主要功能的测试，该系统虽然功能不是很强大，但是根本满足了用户需求，很好地满足了槐荫中学教学管理的重要功能模块。为了顺利地完成系统测试的任务，为槐荫中学教学管理系统所提供的测试系统环境为Windows8\10等操作系统，所使用的数据库为mysql数据库。通过完整的多次测试，槐荫中学教学管理系统能够在这些操作系统中正常运行，并且根本实现了预期设计的功能。系统设计严密性，安全性较高，各种记录信息完整，各种数据间相互联系，功能实现正常。

结论
槐荫中学教学管理系统是现代比较先进，并且有利于槐荫中学教学管理的软件之一，以计算机这个跨时代的网络技术，日新月异的互联网，槐荫中学教学管理系统也会随着时间更新而更全面更安全更经济。
当前有关于中学教学的网站是我国一个充满竞争的网站，如果想这场剧烈的竞争中得以生存下去，就必须不断地提高自己的管理水平以及工作效率。想要在同行业中取得市场领先的地位，那么必须对随时变化的客户需求快速地做出反响，来及时地满足客户需求，到达获得客户认可的目的。本论文所设计的槐荫中学教学管理系统很好地满足了客户的相关需求，并解决了槐荫中学教学管理等存在的很多缺点。对于槐荫中学教学管理而言，由于客户量很多，所以所需要处理的信息都非常大，出于对安全性的考虑，采用了目前较为先进的系统设计、开发及集成经历。本系统的开发了一个符合我国教学发展行情的槐荫中学教学管理系统，充分提高了槐荫中学教学管理的工作效率，提升了客户的体验感。在实现设计过程当中，也会出现很多问题，许多问题都要靠自己摸索，自己的学习能力有限，所以还存在很多缺乏的地方。通过本次的毕业设计，我从中学习到了许多知识的同时也发现了自己的一些缺点。
致谢
在学校的过程中，我刻苦学习，最后完成了学生时代的最后一项作业，也就是我的毕业设计，在这个过程中遇到了很多困难，但是我都尽自己全部力量来将其解决，当然在这个过程中我获得了很多人的帮助，所以要对他们表示感谢。首先要感谢的是我的母校，因为它的丰富资源，提供了很多帮助。还要感谢我的指导教师，由于她孜孜不倦的教诲，让我学会了很多知识。
在我做毕业设计的过程中，有很多同学朋友都对我有过帮助，他们乐于助人、无私奉献的精神深深地感染了我，在这里一并对他们表示感谢，在以后的工作生活中我也要将这种精神传承下去。我也学到了在集体生活中的那种荣誉感和团结意识。