Java毕业设计-高校学生实习管理系统

使用旧方法对高校学生实习信息进行系统化管理已经不再让人们信赖了,把现在的网络信息技术运用在高校学生实习信息的管理上面可以解决许多信息管理上面的难题,比如处理数据时间很长,数据存在错误不能及时纠正等问题。
这次开发的高校学生实习管理系统管理员,学生,教师。管理员功能有个人中心,学生管理,教师管理,公告信息管理,实习申请管理,实习信息管理,实习成绩管理。学生可以注册,可以实习申请,教师给学生添加实习成绩。经过前面自己查阅的网络知识,加上自己在学校课堂上学习的知识,决定开发系统选择B/S模式这种高效率的模式完成系统功能开发。这种模式让操作员基于浏览器的方式进行网站访问,采用的主流的Java语言这种面向对象的语言进行高校学生实习管理系统程序的开发,在数据库的选择上面,选择功能强大的MySQL数据库进行数据的存放操作。
高校学生实习管理系统被人们投放于现在的生活中进行使用,该款管理类软件就可以让管理人员处理信息的时间介于十几秒之间。在这十几秒内就能完成信息的编辑等操作。有了这样的管理软件,高校学生实习信息的管理就离无纸化办公的目标更贴近了。
下图就是系统功能结构图。

在该项目的实现阶段,为保证该系统的编码合乎规范,专门制定其编码规范，具体内容如下
1：包名由小写字母构成。类名由一个或者多个单词构成,且单词首字母大写。
2：函数(方法)名由一个或者多个单词构成,第一个单词为动词,首字母小写,后面的单词为名词,且每个单词的首字母大写。
3：常量名全部由大写字母构成,单词间用下划线(_)分割。
4：变量名由一个或者多个单词构成,第一个单词首字母小写,后面的单词首字母大写。
5：参数命名和变量保持一致。
6：Bean命名：去掉表名的下划线同时首字母大写
7：DAO接口命名：Bean名：DAO。实现类命名：DAO接口：Impl
8：Service接口命名：模块名：Service。 实现类命名：Service接口：Impl
9：Controller类命名：模块名： Controller
10：Bean实例及方法调用规范：Controller只允许调用Service,Service只允许调用DAO。
一个DAO对应一个数据库表。
一个Service对应一个业务模块,可以对应多个DAO。
一个Controller对应一个业务模块,可以对应多个Service。

本系统选择的Java语言开发，通过访问MySQL数据库来存储管理系统的数据，无论从技术成熟度亦或是软件结构来看，都具备开发系统的前提条件和研究目标。本文利用软件工程的思路进行分析，设计和实现，安排了七个章节来进行阐述，下面进行简单的介绍。
第一章首先提出开发系统的背景意义，阐述国内外研究的现状并进行比较，最后得出展望，
第二章介绍系统的关键技术，包括Java语言、前台技术。
第三章进行需求分析。先介绍开发系统的可行性，然后规划系统提出需求，并利用用例图来分析各个角色所要具有的功能。
第四章对系统进行详细的设计。
第五章介绍系统的实现过程，包括截图和实现流程。
第六章进行系统的测试，通过测试用例来逐条测试完善系统。
第七章对系统进行总结和工作展望。

Spring Boot框架是将用于业务逻辑控制的Spring开源框架，以提供容器技术、反转技术的开源框架整合而成的一种组合式框架技术。在由VUE技术而开发的web系统中最为常用的一种做法就是充分利用开源框架技术简化由自身开发构建框架的时间与效率。
Vue技术是基于javascript而开发的一种应用于web或移动端系统的前端界面开发技术，其借助于html标签完成界面的布局展示，而其操作的执行则是由Java语言编程实现的，是一种相伴相生的关系，比较适合于中小网站的开发应用[。

(1)文献研究法：
文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题；能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问；能得到现实资料的比较资料；有助于了解事物的全貌。
(2)实证研究法：
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
(3)经验总结法：
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一

在充实精彩的大学生活中我遇见了很多人，很多事。大一时的懵懂仿佛就在昨天，当我的论文撰写工作到了致谢环节时，我沉思了许久。一路走来想要感谢的人太多，他们都带给了我成长。
毕业论文的撰写已接近尾声，这意味着我三年的大学生活即将结束，在此，我要感谢指导老师在这次毕业论文的完成过程中对我的帮助与指导。从题目的拟定、论文的框架、初稿的形成、逐一对我进行了严格的把关。这篇文章得以顺利完成，老师功不可没。老师对学术的严谨、对学生的关心指导，都是我感动的地方。在此再次感谢老师的悉心指导，您辛苦了！同时，也要感谢我的同学们，撰写论文的日子里，与同学们的交流和探讨使我获益匪浅，我们一起分享所得也分担压力，这段同窗之情我会永远铭记。
时间改变了我们许多，成长的代价就是少了一些来自内心真正的喜悦，快节奏的生活对这个社会的影响越来越多，保持初心真的是一件难能可贵的事，岁月无虞，望来日可期！