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原创 数学建模学习--(1)层次分析法

首先要确定评价指标,形成。(1)评价的目标是什么(2)为了达到目标有哪几种可选方案(3)评价的标准或者指标是什么(根据什么来评价好坏)

2023-09-11 22:01:15 56

原创 python一百题(3)

【代码】python一百题(3)

2023-03-20 11:58:42 82

原创 python廖雪峰笔记

python

2023-03-20 11:56:06 65

原创 python一百题(2)

给定一个仅右英文小写字母组成的字符串s,将相邻且相同的两个字符删掉构成新的字符串,重复删除操作直至生成不符合删除条件的字符串并返回。两个hello拼在一起,就是hellohello,那么llohe肯定在两个字符串拼成的新的字符串里面。给定两个字符串str1和str2,输出两个字符串的最长公共子串,保证str1和str2的最长公共子串存在且唯一。给定两个字符串S和T,判断s是否是T的子序列,即是否可以从T删除一些字符换成s。思路:hello,从e后面分开,那么就变成了llohe。

2023-03-15 16:49:57 98 1

原创 python一百题(1)

【代码】python一百题(1)

2023-03-11 20:27:54 240 1

原创 python第三章习题(2)

输入一个以#结束的字符串,本题要求滤去所有的非十六进制字符(不分大小写),组成一个新的表示十六进制数字的字符串,然后将其转换为十进制数后输出。如果在第一个十六进制字符之前存在字符“-”,则代表该数是负数。输入格式:输入在一行中给出一个以#结束的非空字符串。输出格式:在一行中输出转换后的十进制数。题目保证输出在长整型范围内。3.6 字符串排序本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。

2023-03-09 19:55:07 896 1

原创 python第三章习题(1)

3.13.1。

2023-03-08 22:24:58 518 1

空空如也

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