变形课
Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 131072/65536 K (Java/Others)Total Submission(s): 22320 Accepted Submission(s): 8055
Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Input
测试数据有多组。每组有多行,每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so soon river goes them got moon begin big 0
Sample Output
Yes.Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".HintHint
Floyd的变型题,主要还是考察点与点之间有没有关联。
/*
name:Rollchuchy
type:
*/
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<string>
using namespace std;
int dis[205][205];
const int INF=1e9+7;
void clear()
{
for(int i=0;i<=200;i++){
for(int j=0;j<=200;j++){
dis[i][j]=INF;
}
}
for(int i=0;i<=200;i++)
{
dis[i][i]=0;
}
}
int main()
{
//freopen("in.txt","r",stdin);
string s;
while(cin>>s)
{
if(s.compare("0")==0){
for(int k='a';k<='z';k++){
for(int i='a';i<='z';i++){
for(int j='a';j<='z';j++){
dis[i][j]=min(dis[i][j],dis[i][k]+dis[k][j]);
}
}
}
if(dis['b']['m']!=INF){
cout<<"Yes."<<endl;
}
else{
cout<<"No."<<endl;
}
clear();
}
else {
int len=s.size();
dis[s[0]][s[len-1]]=1;
}
}
return 0;
}