『期望』CF846F Random Query

该博客探讨了一个编程问题,涉及计算给定序列在随机选择并交换两个位置后的不同数字个数的期望值。解决方案是计算每个数字贡献的期望,并通过减少重复计算进行修正。博主提供了一个公式来计算期望,并指出这是一个结论型问题。
摘要由CSDN通过智能技术生成

P r o b l e m \mathrm{Problem} Problem

  • 给定长度为 n n n 的序列 a a a。您要随机地选取两个数 l , r ∈ [ 1 , n ] l,r\in [1,n] l,r[1,n],如果 l > r l>r l>r,则交换 l , r l,r l,r。求 a l ∼ a r a_l\sim a_r alar 中不同数字个数的期望。
  • 1 ≤ n ≤ 1 0 6 1\le n\le 10^6 1n106 1 ≤ a i ≤ 1 0 6 1\le a_i\le 10^6 1ai106。答案被认为是正确的当且仅当 min ⁡ ( ∣ x − y ∣ , ∣ x − y ∣ x ) ≤ 1 0 − 4 \min\left(|x-y|,\dfrac{|x-y|}{x}\right)\le 10^{-4} min(xy,xxy)104,其中 x x x 是标准答案, y y y 是您的答案。

S o l u t i o n \mathrm{Solution} Solution

我们现在转化为了求出每一种情况的权值和,最后除以 n 2 n^2 n2

考虑如何计算这个序列,我们需要钦定做出贡献的数字为最先出现的数字

这样我们就可以从贡献的角度来进行考虑,每一个数字被多少个区间包括。

我们令上一次出现同样数字的位置记为 p r e i pre_i prei,那么贡献是: ∑ i = 1 n 2 ( i − p r e a i ) ( n − i + 1 ) − n \sum_{i=1}^{n} 2(i-pre_{a_i})(n-i+1)-n i=1n2(ipreai)(ni+1)n

减掉 n n n 是因为相同位置的区间被计算了两次。

因此期望即为: ∑ i = 1 n 2 ( i − p r e a i ) ( n − i + 1 ) − n n 2 \frac{\sum_{i=1}^{n} 2(i-pre_{a_i})(n-i+1)-n}{n^2} n2i=1n2(ipreai)(ni+1)n

然后就是结论题惹…


C o d e \mathrm{Code} Code

#include <bits/stdc++.h>
#define int long long

using namespace std;
const int N = 3e6;

int n, ans(0);
int a[N], pre[N];

int read(void)
{
	int s = 0, w = 0; char c = getchar();
	while (!isdigit(c)) w |= c == '-', c = getchar();
	while (isdigit(c)) s = s*10+c-48, c = getchar();
	return w ? -s : s;
}

signed main(void)
{
	n = read();
 	for (int i=1;i<=n;++i) a[i] = read();
 	for (int i=1;i<=n;++i) 
 	{
 		ans += (i - pre[a[i]]) * (n - i + 1) * 2;
		pre[a[i]] = i;	
	}
	ans -= n, n = n * n;
	printf("%.6lf\n", 1.0 * ans / n);
	return 0;
}
  • 0
    点赞
  • 1
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值