基础设计篇 （一）

背景

：近期正在学习使用DDD（领域驱动设计） 改造优化项目，重新看了一下面向对象编程思想,做下记录不合理之处还请指教。

正题

我们学面向对象这门课时大概重点：包括面向对象概念、类与对象的关系、封装、继承、多态、构造函数、this关键字、static关键字、内部类、异常、包、单例设计模式也有java基础知识。
1、面向对象 与面向过程。
区别（相对）：面向对象是相对面向过程而言
思想：面向对象和面向过程都是一种思想
（本质区别）面向对象：将功能封装进对象，强调具备了功能的对象，面向过程强调的是功能、行为面向对象是基于面向过程的。

一个简单的例子。

超市存取东西,
面向过程（找）：拿着凭证，找到这个自己的物品存的地方，找到东西，拿走。
面向对象：拿着凭证，给存物品的一个负责人，得到自己的物品。
这个人会，负责存物品，找物品，把物品放到不同的地方，以及通过找到不同的物品。
这个人就是一个对象。
这种事情在生活中很常见。

结合实际操作：

我们写代码就要写一个可以服务很多“人”的对象，不能只是适用一个需求。
虽然面向对象思想很简单，但是在快速的开发项目时，特别是我们干项目的快速开发的过程中，为了功能的尽快实现有时也会犯代码不可复用的错误，这个错误修改的成本有时候，比新写一个需求的成本大得多。在我进行代码优化时，看到原来自己写的代码真的是惨不忍睹。
比如一个文章阅读的需求是让传进来文章的阅读数加一。你对这个接口进行单独开发，我们不能只是看这个需求。我们要做的是可以根据传入的数来进行灵活的增加，现在需求是一，但是本质是想对文章进行操作，如果这个字段名称改为热度，加的就不止是一了，所以要对这个数进行可选择性操作，就像我们上面去物品一样，通过凭证去不同的物品，而不是负责人只认识一个顾客。

2、类与对象的关系

类：是对现实生活中事物的描述。

对象：就是这类事物，实实在在存在的个体。

比如两个正常的人作为两个对象，我们对他进行数据的提取
姓名、性别、年龄等必定存在的为一个类，其他的为附加项，其他的业务类比如大学生：专业、学院、学校、导员、年级。对不同业务对象了解之后再去创建所需的类。

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面向对象三大特征

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面向对象三大基本特征：封装、继承、多态。
面向对象的过程：我分为两类： 开始：找对象、使用对象；
找不到合适的对象：建立对象、维护对象的关系。

封装：是指隐藏对象的属性和实现细节，仅对外提供公共的访问方法。（在使用对象时，没有必要知道对象内容是如何完成对应功能的，我们只需要调用对应的方法即可）

封装的好处：将变化隔离(内部功能细节变化不影响使用)；便于使用（不用了解内部的具体实现）；提高重用性；提高安全性(只对外暴露一些简单的内容供使用)。

封装的原则：将不需要对外提供的内容都隐藏起来；把属性都隐藏起来，只提供公共方法对其访问。

扩展：

函数本身就是java代码中的最简单的封装体。我们使用的框架、方法都是拿来即用。

继承与多态
在继承比较简单，在实际开发过程主要用于实现业务创建pojo类，如上面的人与学生的例子，学生继承 人 这个类。
例子：
继承在进行模块划分用到也比较多，比如我们对”人“这个数据进行模块化，每一个业务信息也存在一个保存借口，我们就会创建一个抽象类，里面存在保存，查询等方法，在人这个领域的每一个业务模块也都是一个单独的类，但是都会继承我们创建的抽象类，这样我们在进行获取详细信息时只需要进行调用这个抽象方法，就可以使得我们获取这个“人”的详细信息。
这里既存在继承也使用到了多态；