饼图还有多种“变身”？这算是哪块小饼干！

说起饼图，它的知名度估计是无人不知，无人不晓了，甚至在小学的数学课本中也不难见到饼图的身影。

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当然，学生时代的饼图大多通过看图释义即可准确回答问题，但需注意的一点是，饼图中每个扇形的弧长（以及圆心角和面积）大小，表示的是该种类占总体的比例。

到了工作阶段，饼图仍然是我们的好伙伴，因为饼图可以准确的传达出我们想要表达的意义，此时，我们就是“饼”的创作者（此“饼”非彼“饼”）。

看起来，我们对饼图已经十分了解了，真的是这样吗？

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百科记载，已知最早的饼图是威廉·普莱菲（William Playfair）于1801年在他的《统计学摘要》（Statistical Breviary）中所创作的。这张饼图，描述了1789年以前土耳其帝国在亚洲、欧洲及非洲中所占的比例。看着200多年前的饼图，是不是感觉有一种厚重的历史感油然而生？

仔细考虑一下，为什么饼图适合表达这个话题呢？

首先，其分类变量为亚、欧、非三洲，这三洲的国土构成了土耳其疆域的整体。而且创作者的目的也是为了表现它们的占比。

其次，总共三个类别，数量不多不少，这样不会使得饼图太过杂乱。

最后，图中的连续变量为各州的国土面积，亚洲占比显著（60%左右），欧洲占比约25%，在饼图中呈直角，很方便辨认（这也很可能是作者把欧洲放在12点钟方向的原因）。

从饼图的历史中我们可以看出，其适用场景总体上说有以下两方面的特点;

想要突出表示某个部分在整体中所占比例，尤其该部分所占比例达到总体的25%或50%时。

分类数量最好小于5个，且各不同分类间的占比差异明显。

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都说饼图的“前世”是专业的化身，饼图的”现世“则走向了每个人的身边，那么“现世”的饼图究竟有没有新的变化呢？让我们一起来看看这位小饼干先生的“变身”之路吧！

在饼图的“变身”中，第一列的两个饼图差别并不算太大，主要是在图形的设计上有些许不同。

而在“变形饼图”中，为了更加明显的突出不同类别的差异，图形将每个扇形的半径进行了调整，角度越大的扇形，相应的半径也更长。

“基础环状图”和“双层环图”则是饼图的另一个“变身”，挖去了中间的小圆，用更少的色彩清晰表达出占比的差异，而“双层环图”增加了可表达数据的维度，当你向展现细分维度的比例时，不妨使用“双层环图”，它可以提升不少的工作效率。

多种饼图制图工具：dycharts.com