我的第一篇博客

Russell_mvp

已于 2023-09-23 11:50:20 修改

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分类专栏：大数据离线分析文章标签： couchdb

于 2023-09-04 16:23:46 首次发布

本文链接：https://blog.csdn.net/Russell_mvp/article/details/132671476

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文章目录

一、加入QQ群
- （一）QQ群号
- （二）加群要求
二、加入云班课
三、使用思维导图
四、使用csdn博客
五、课后感受
- （一）、老师非常健谈，知识点讲的非常清楚，课堂气氛非常活跃，使得同学们能够积极的深入学习，老师中英文穿插的讲课方式，非常有趣。
- （二）、有时讲的比较快，使得有些同学没能跟得上节奏，但是老师能知道这一点，所以会放慢，来等同学们跟上，而且会告诉同学们不用着急，慢慢来，最主要的是能跟上，学到知识，总之，老师讲的是绘声绘色，一丝不苟，就像春风化细雨，润物细无声。
六
七、大数据工程师技能树
八、使用LiceCap录屏软件
九.登录大数据实训云

一、加入QQ群

![在这里插入图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/87740fb2634e4cedb2dd0e91453420fe.png#pic_center

（一）QQ群号

2022数据2班离线分析群 - QQ群号

（二）加群要求

必须是大数据学院同学
修改群名片，使用实名

二、加入云班课

2022数据2班离线分析云班课

三、使用思维导图

（一）下载xMind软件

从群共享下载软件到本地

（二）安装xMind软件

按向导一步一步完成软件的安装
安装完成之后，桌面会产生一个图标

（三）创建思维导图

1、选择模板

选择自己喜欢的某一个模板

2、选择风格

选择一个自己喜欢的风格

3、操作节点

选择节点
创建子节点：按Tab键
创建兄弟节点：按Enter键
删除节点

4、实战 - 自我介绍

四、使用csdn博客

（一）注册博客账号

有多种注册方式，选择一种自己喜欢的方式注册即可

（二）设置默认编辑器

设置MarkDown编辑器为默认编辑器
设置好之后，一定要单击【保存】按钮

（一）创建csdn博客

创建一个新的博客

1、自动生成目录

在博客第一行添加@[toc]

2、设置目录级别

一级标题：#
二级标题：##
三级标题：###
四级标题：####

3、制作简单表单

代码
|学号|姓名|性别|年龄|专业|班级|手机
|-|-|-|-|-|-|-
|22264101|杨勇君|男|19|大数据技术|大数据二班|19881091566
|22264190|王建军|男|21|大数据技术|大数据二班|19882319857
|22264068|宋春宇|男|19|人工智能|人工智能二班|15298006514
效果

学号	姓名	性别	年龄	专业	班级	手机
22264101	杨勇君	男	19	大数据技术	大数据二班	19881091566
22264190	王建军	男	21	大数据技术	大数据二班	19882319857
22264068	宋春宇	男	19	人工智能	人工智能二班	15298006514

4、编写数学公式

（1）上标

代码
$a^2+b^2=c^2$
效果
$a^2+b^2=c^2$

（2）下标

代码
$x_1=5,.......,x_{100}=6$
效果
$x_1=5,.......,x_{100}=6$

（3）根式

代码
$\sqrt{100}=10$
$\sqrt[3]{1000}=10$
效果
$\sqrt{100}=10$
$\sqrt[3]{1000}=10$

(4) 分式

-代码

$\frac{x}{y+z}$
$\displaystyle\frac{x}{y+z}$
效果
$\frac{x}{y+z}$
$\displaystyle\frac{x}{y+z}$

(5) 定积分

代码
$\displaystyle\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$
效果
$\displaystyle\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$

(6) 求解一元二次方程

方程： $ax^2+bx+c=0\ (a\ne0)$
判别式： $\delta = b^2-4ac$
当 $\delta$ > 0时，有两个不相等实根
$\displaystyle x_1=\frac{-b+\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
$\displaystyle x_1=\frac{-b-\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
当 $\delta$ = 0时，有两个相等实根
$\displaystyle x_1 = x_2 =- \frac{b}{2a}$
当 $\delta$ < 0时，有两个不相等复根
$\displaystyle x_1=- \frac{b}{2a}+\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}i$
$\displaystyle x_1=- \frac{b}{2a}-\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}i$

五、课后感受

（一）、老师非常健谈，知识点讲的非常清楚，课堂气氛非常活跃，使得同学们能够积极的深入学习，老师中英文穿插的讲课方式，非常有趣。

（二）、有时讲的比较快，使得有些同学没能跟得上节奏，但是老师能知道这一点，所以会放慢，来等同学们跟上，而且会告诉同学们不用着急，慢慢来，最主要的是能跟上，学到知识，总之，老师讲的是绘声绘色，一丝不苟，就像春风化细雨，润物细无声。

六

（一）思维导图

（二）结构化与半结构化

1、结构化数据

MySQL表 - user表

2、半结构化数据

XML文件 - user.xml

<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<uers>
	<user>
		<id>1</id>
		<username>无心剑</username>
		<password>12345</password>
		<telephone>1234545678908</telephone>
		<register_time>2023-09-06 09:34:34</register_time>
	</user>
	<user>
		<id>2</id>
		<username>杨勇君</username>
		<password>12345</password>
		<telephone>1234545678908</telephone>
		<register_time>2023-09-06 09:34:34</register_time>
	</user>
	<user>
		<id>3</id>
		<username>急急急</username>
		<password>12345</password>
		<telephone>1234545678908</telephone>
		<register_time>2023-09-06 09:34:34</register_time>
	</user>
	<user>
		<id>4</id>
		<username>吉娃娃</username>
		<password>12334</password>
		<telephone>1234545678908</telephone>
		<register_time>2023-09-04 09:33:34</register_time>
	</user>
</uers>

JSON文件 - user.json

	{
		"id":1,
		"username":"无心剑",
		"password":"12345",
		"telephone":"11111111111",
		"register_time":"2023-01-01 01:01:01"
	},
	{
		"id":2,
		"username":"红外线",
		"password":"23456",
		"telephone":"22222222222",
		"register_time":"2023-02-02 02:02:02"
	},
	{
		"id":3,
		"username":"刘涛",
		"password":"34567",
		"telephone":"33333333333",
		"register_time":"2023-03-03 03:03:03"
	},
	{"id":4,
		"username":"宋春宇",
		"password":"45678",
		"telephone":"44444444444",
		"register_time":"2023-04-04 04:04:04",
	}
]