近期比较懒散,回去只想躺着,本周随手捡起了本书来看,写个笔记凑字数吧。
1. 思维导图
2.经典语录
2.1 关于运气
(1)一个不去寻找机会的人,顶多只能靠运气施舍点东西。
(2)仔细观察,幸运只不过是充分准备加上努力工作的结果。
(3)笨人只有一次好运,聪明人永远都有好运。
2.2 关于金钱
(1)即使你拿到比现在多十倍的零花钱,你的问题也只会变得更麻烦。因为随着收入增多,你的支出也会跟着增长。钱的多少并不是最关键的,更重要的是,我们拿钱来做什么。我们必须学会好好和手头拥有的金钱打交道,这样才有资格得到更多。
(2)如何分配金钱,为’鹅‘存下一半的钱,为梦想储蓄罐存下40%,剩下的10%用于开销。=》50%储蓄,40%消费,10%日常开支。
(3)真实的情况往往和我们想象的不一样。正因为这样,你才应该始终储备一些钱,不能把全部的储蓄都投资在股票或基金上面。
2.3 关于工作
(1)先找到自己喜欢做的事情,然后再想想怎么通过这些事来挣到钱。
(2)要始终去帮别人解决问题,才能挣到钱;要把精力始终集中在你知道的、能做到的和拥有的东西上。
(3)为什么你做了喜欢的事情,就不应当获得金钱上的回报呢?正因为你真心付出了,你的‘工作’才有价值
(4)工作本身往往最多只值报酬的一半,另一半的价值来源于你的想法和实施这个想法的勇气。
(5)决定一件东西的价值的唯一要素是,人们愿意支付多少钱来购买它。
2.4 关于心态
(1)最重要的是,我第一次确信,自己尽到了最大的努力去做一件事。这可能就是我最大的变化。以前我总喜欢告诉自己:“一旦我开始认真学习,就肯定能取得好成绩。”现在我才意识到,这只不过是我自己找的托词而已。当我真正付出了全部努力,其实就不再需要这个借口了。因为我可以明明白白地看到自己的潜力究竟如何。
(2)我生命中最美好的事情之所以发生,都是因为我做了原本不敢做的事情。
(3)是否自信决定着你是否敢去做某些事。如果没有这份自信,你就不会开始去做;而如果不动手去做,就什么也不会发生。
(4)一帆风顺的时候,人人都能挣到钱,但只有再遇上困难时,谁真的有能力才能见分晓。只有少部分人能够继续坚定不移地贯彻执行他们的计划。
3.读后感
本书的介绍形式,很像《苏菲的世界》,都是借用虚幻的第三者来把自己想表达的东西娓娓道来。本书短小精悍,翻译语言优美,故事情节丰富,人物描述很丰满,非常值得一读,大概5h足够读完。
3.1 我学到了什么?
目前学校教育从小学到大学都是非常奇怪的。小学到高中很难推行素质教育,以考试分数为导向。大学不以就业为导向,以表面的素质教育为己任。
在小时候学习总会被简化为考试分数,其实这样也很对。高中前在学校真的不是学习,属于熟背文化知识,为考试那一天做前期准备。不同于应试教育,学习应当伴随终身,主要发生在课堂之外。
它来源于在不同方式、场景下结交的新朋友,和大人们进行的有意思对话,对自己每日观察的思考。这些学习(社交、赚钱、观察)可能不会在应试教育上拿到优势,但对于一个人形成社会人格非常重要。
人不能一个人生活,终将会成为社会人,提早掌握这些技能非常重要,不能简单的去把自己变成应试机器。之前关于共青团四化的评价非常准确,跟学校里教职业规划的老师一样好笑,文化知识只是水桶的一块板子,我们要学的东西还要好多。
3.2 有哪些困惑?
本书跟其他书类似,缺少卖出的策略分享。跟目前对于教程的吐槽一样,有种防自学设计。 跟不教如何赚钱,教你消费一样,我对让你购买基金,却不教你如何卖出基金的,都没有什么好感。