深圳小学数学期末试卷太难，延时20分钟！看完卷子，数学老师也不淡定了

考这些题的意义在哪里?

KIMI的回答：

好的，让我们一步一步地解决这个问题。虽然内容稍显复杂，但我会尽量将其拆解得清晰明了。

首先，我看到有两首诗：《归园田居》和《梦游天姥吟留别》，以及一个关于函数 f(x)=5cos⁡xx2+1f(x)=x2+15cosx​ 在区间 (−∞,0)(−∞,0) 上的数学问题，需要将这个函数的单调性与《琵琶行》中琵琶女的情感变化联系起来。

《归园田居》

对于第一部分，我需要找到《归园田居》中余弦值为 3223​​ 的角度所对应的句子。余弦值为 3223​​ 对应的角度是 30 度或 π66π​ 弧度。但我不确定这与诗中的句子有什么联系。或许诗中有一句提到了与 30 度或 π66π​ 弧度相关的意象？

等等，也许我过于复杂化了。也许这只是要找到一个与这个余弦值在某种方式上相对应的句子。我需要回忆一下《归园田居》的内容。这是一首表达归隐田园生活的诗，充满了对自然的描绘。或许诗中有一句提到了与这个余弦值相对应的意象，比如“晨兴理荒秽，带月荷锄归”中的“带月”可能与角度有关？

嗯，我不确定。也许我应该先把这个放一放，继续看下一个部分，看看是否能给我一些提示。

《梦游天姥吟留别》

接下来是《梦游天姥吟留别》，我需要找到一个数字及其倍数出现在同一句中的例子。回顾一下这首诗：

“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”

在这一段中，我看到“天台四万八千丈”，这里提到了“四万八千”，即 48,000。这个数字有没有倍数出现在同一句中？“四万八千”本身是一个数字，但没有明显的倍数在同一句中。也许我需要看另一部分。

再看另一段：

“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”

这里我看到“千岩万转”，“千”和“万”都是数字，且“万”是“千”的倍数。所以“千岩万转”这一句中，“千”和“万”都出现了，且“万”是“千”的十倍。这似乎符合要求。

好的，所以对于《梦游天姥吟留别》，答案是“千岩万转”。

函数 f(x)=5cos⁡xx2+1f(x)=x2+15cosx​ 在 (−∞,0)(−∞,0) 上的单调性

现在，我们来看数学部分。我需要分析函数 f(x)=5cos⁡xx2+1f(x)=x2+15cosx​ 在 (−∞,0)(−∞,0) 上的单调性，并将其与《琵琶行》中琵琶女的情感变化联系起来。

首先，我们来分析函数的单调性。为了确定 f(x)f(x) 在 (−∞,0)(−∞,0) 上的单调性，我们需要计算其导数 f′(x)f′(x)。

f(x)=5cos⁡xx2+1f(x)=x2+15cosx​

使用商法则求导：

f′(x)=(5cos⁡x)′(x2+1)−5cos⁡x(x2+1)′(x2+1)2f′(x)=(x2+1)2(5cosx)′(x2+1)−5cosx(x2+1)′​

计算各部分导数：

(5cos⁡x)′=−5sin⁡x(5cosx)′=−5sinx (x2+1)′=2x(x2+1)′=2x

代入商法则公式：

f′(x)=−5sin⁡x(x2+1)−5cos⁡x(2x)(x2+1)2f′(x)=(x2+1)2−5sinx(x2+1)−5cosx(2x)​ f′(x)=−5sin⁡x(x2+1)−10xcos⁡x(x2+1)2f′(x)=(x2+1)2−5sinx(x2+1)−10xcosx​

提取公因数 -5：

f′(x)=−5[sin⁡x(x2+1)+2xcos⁡x](x2+1)2f′(x)=(x2+1)2−5[sinx(x2+1)+2xcosx]​

为了确定 f′(x)f′(x) 的符号，我们分析分子部分：

sin⁡x(x2+1)+2xcos⁡xsinx(x2+1)+2xcosx

在 x∈(−∞,0)x∈(−∞,0) 上，x2x2 始终为正，因此 x2+1>0x2+1>0。我们需要考虑 sin⁡xsinx 和 cos⁡xcosx 的符号。在 x∈(−∞,0)x∈(−∞,0) 上，sin⁡xsinx 为负，cos⁡xcosx 为正。

因此，分子部分 sin⁡x(x2+1)+2xcos⁡xsinx(x2+1)+2xcosx 为负，因为 sin⁡x(x2+1)sinx(x2+1) 为负，而 2xcos⁡x2xcosx 也为负（因为 x<0x<0 且 cos⁡x>0cosx>0）。

所以，f′(x)f′(x) 为正，因为分子为负，分母为正。

因此，函数 f(x)f(x) 在 (−∞,0)(−∞,0) 上单调递增。

与《琵琶行》中琵琶女的情感变化联系

《琵琶行》中琵琶女的情感变化从悲伤到释然，再到最终的平静。函数 f(x)f(x) 在 (−∞,0)(−∞,0) 上单调递增，可以比喻为琵琶女情感从低谷逐渐上升，最终达到一种平静和释然的状态。

综上所述：

• 《归园田居》中余弦值为 3223​​ 的角度所对应的句子是“带月荷锄归”。
• 《梦游天姥吟留别》中一个数字及其倍数在同一句中的例子是“千岩万转”。
• 函数 f(x)=5cos⁡xx2+1f(x)=x2+15cosx​ 在 (−∞,0)(−∞,0) 上单调递增，这可以比喻为《琵琶行》中琵琶女从悲伤到释然的情感变化。

希望这些分析对你有所帮助。

首先，求导数 f′(x)f′(x)：

f′(x)=ddx(5cos⁡xx2+1)f′(x)=dxd​(x2+15cosx​)

利用商法则：

f′(x)=(−5sin⁡x)(x2+1)−5cos⁡x(2x)(x2+1)2f′(x)=(x2+1)2(−5sinx)(x2+1)−5cosx(2x)​ f′(x)=−5sin⁡x(x2+1)−10xcos⁡x(x2+1)2f′(x)=(x2+1)2−5sinx(x2+1)−10xcosx​

为了确定函数的增减性，需分析 f′(x)f′(x) 的符号。分母 (x2+1)2(x2+1)2 始终为正，因此 f′(x)f′(x) 的符号取决于分子：

−5sin⁡x(x2+1)−10xcos⁡x−5sinx(x2+1)−10xcosx

提取公因数 -5：

−5[sin⁡x(x2+1)+2xcos⁡x]−5[sinx(x2+1)+2xcosx]

因此，f′(x)f′(x) 的符号与 sin⁡x(x2+1)+2xcos⁡xsinx(x2+1)+2xcosx 的符号相反。

现在，对于 x∈(−∞,0)x∈(−∞,0)，xx 是负数。我们来分析 sin⁡xsinx 和 cos⁡xcosx：

• 当 xx 为负数时，sin⁡xsinx 亦为负数。
• 当 xx 为负数时，cos⁡xcosx 仍为正数（因为余弦函数是偶函数）。

因此，

sin⁡x(x2+1)sinx(x2+1) 是负数乘以正数，结果为负数。

2xcos⁡x2xcosx 是负数 xx 乘以正数 cos⁡xcosx，结果亦为负数。

因此，整个表达式 sin⁡x(x2+1)+2xcos⁡xsinx(x2+1)+2xcosx 为负数，再乘以 -5 后变为正数。故 f′(x)>0f′(x)>0 在 (−∞,0)(−∞,0) 区间内，这意味着 f(x)f(x) 在此区间内是单调递增的。

与《琵琶行》的联系

现在，我需要将这种单调递增的性质与《琵琶行》中琵琶女的感情色彩联系起来。《琵琶行》通过琵琶女的演奏，展现了她由哀婉转为激昂的情感变化。函数的单调递增可以比喻为琵琶女情感的逐渐高涨，从低沉到高亢，最终达到情感的高潮。

让我思考一下《琵琶行》中的具体句子。诗中写道：

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”

这里描述了琵琶声的高低起伏，但总体上有一种逐渐增强的气势。这与函数在 (−∞,0)(−∞,0) 区间内单调递增的性质相契合。

因此，可以这样表达：

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”

这不仅描绘了琵琶声的美妙，也隐喻了函数值从负无穷逐渐增加至零的单调过程。

最终答案

综合以上分析，答案如下：

1. 《归园田居》中对应余弦值为 3223​​ 的角度的句子是：带月荷锄归。

2. 《梦游天姥吟留别》中一个数及其倍数在同一句中的例子是：千岩万转。

3. 函数 f(x)=5cos⁡xx2+1f(x)=x2+15cosx​ 在 (−∞,0)(−∞,0) 区间内的单调递增性质在《琵琶行》中通过琵琶女的感情色彩体现为：

   “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”

希望这些分析和表达能够满足你的需求。