前言
遇到新的思考方式时,首先考虑的应该是:为什么能这么想?而我为什么没想到。
关于本题
本题,能够想到的最简单方法:直接用for循环,加上数组第n位作为暂存。
但是,以学习思维方式的考量,如果能够借此理解“最大公约数的怎么用?”不失为一个好方式。
举个例子
8个数字,右移3位
比如:1 2 3 4 5 6 7 8
遇到新的思考方式时,首先考虑的应该是:为什么能这么想?而我为什么没想到。
本题,能够想到的最简单方法:直接用for循环,加上数组第n位作为暂存。
但是,以学习思维方式的考量,如果能够借此理解“最大公约数的怎么用?”不失为一个好方式。
8个数字,右移3位
比如:1 2 3 4 5 6 7 8