10月8日
今天是第一次在大学接触C语言课程,带着朦胧的期颐,我坐在了梦寐以求的电脑桌面前。
但惊艳的初遇只是暂时的,它给我的新鲜感甚至没能维持到第一节课结束。在我自己的预想中,我应该能学习一些编程代码,计算程序等等之类,但这节课老师讲的只有基础概念和术语。我知道未步先跑是不可能的,想要游刃有余地设计并制作心中所想的绚丽万千,现在能做的只有认真记住眼前这些无异于英语单词的概念术语。但结果就是,和高三英语课一样,我以死机般的状态睡过去了(>_<)
非常抱歉辜负了老师的一片苦心,老师跟我们讲的第一件事就是自律,刻苦。人恒过然后能改,我会改变今后的状态,认真学好基础,终有一天,我也能。。。算了先不立flag了,复习一下今天学的内容吧。
程序:一系列的指令,人机沟通
程序语言
机器语言 0 1组成
汇编语言 助记符 AND
高级语言 —编译程序(解释程序)— 机器语言
c----面向过程的语言 程序=数据结构+算法
数据结构 :数据,类型,数据之间的关系
算法:解决问题的方法和步骤 ,同一个问题的算法有很多,在理解的基础上记住
嵌入式编程 软硬结合
物联网 一切皆可联网
互联网 电脑联网
Java—面向对象的语言(更接近人类的习惯)
语言:沟通交流的工具
硬件:看得见,摸得着
软件:—系统软件,应用软件
存储结构:内存(工作存储器,不能持久保存数据) 外存(硬盘,优盘,光盘,持久保存数据)
字节(byte):存储信息的最小单位 ,1字节=8个比特位
比特位(bite):一个二进制位,只能存储0或1
字长(cpu一次可以处理的数据长度)
数据:信息的符号化 1+2 a
数据类型------不同的数据可以参与不同的运算,不同的类型分配不同的内存空间
所有的数据分为常量(程序运行时,不变的量)和变量(程序运行时,变化的量)两种
类型
常量
整型 即整数,1,2
浮点型 :必须有小数点 即小数 1.2 ,3.4
表示方法有两种 :普通,指数形式 3.4E3 (3.4e3) ,e之前之后必须有数字,而且之后的数字必须为整数
字符型 :单引号括起来的单个字符 ‘a’
除了普通字符常量外,还有转义字符 '\n’代表回车
标识符:名字,以字母、下划线、数字组成,不能以数字开头
分为关键字,用户自定义标识符
变量
整型 int(4个字节) short long(表示数的范围不同,所占的字节不同)
浮点型
字符型