C语言学习系列文章目录
第三部分的学习记录
一、转义字符是什么?
在第一节课好像大概的整理了常用的转义字符,本质就是转变它本来的意思,本来是\t就是\t的意思,但是转义后会变为其他意思
\t就是水平制表符tab按键
二、转义字符的使用
代码如下(示例):
printf("%s\n","c:\\test\\abc")\\显示出来才是c:\test\abc,其中的\再\test就可以避免被转义,包括其他的时候比如"分号也可以用\的形式来显示"的符号
采用+转义字符包含的字符可以维持原来的形式,也就是说\t会被转义成tab,但是\t就是正常的\t了;
特别的,\ddd后面的ddd内容是8进制,通过将ddd的8进制转成10进制再查询ASCII码的对应的内容(注意\后面不能超过8,也就是\7是最大的,\8不存在
对于\xdd中dd则是16进制数,与ddd相同,都是转为10进制再查询ASCII码
三、注释
在c语言中和c++中,c的注释和c++的注释是不同的方式,现在c++的用的多,具体就是**\和\的区别
其中c语言的注释是不支持嵌套的也就是\*
一旦遇到了*\
就会立即停止注释,所以不是很好用,因而用的c++更多一些
代码如下(示例):
\\data = pd.read_csv()这是c++的注释方式
\*print(data.head())*\这是c语言的注释方式
四、选择语言
在c语言中常用的是if和switch还有while(好像还有for和do while)语句用来做选择判断具体就是如下
if(i==0)
{printf();}
else
{printf();}
while(i>0)
{printf();}
注意这里不是i=0应该是==才对,因为两个=号才是判断符号,一个=是赋值,相类似的好像还有>=和<=以及><的符号
if是单纯的判断结构,但是while是循环判断,判断后完成{}内的内容然后再回头继续判断是否符合i>0如果符合,继续完成{}的内容,以此不断循环;
总结
今天没怎么学内容,推进也有些慢,但是好在都是学过的上手很快,到也不在意,主要是while和if以及do while、for语句还有switch的回忆,然后就是ASCII的复习,这个部分之前就没有学好,这次总算搞明白了,也大概清楚考点可能是什么,感觉还是有所收获的