骄傲的代价 SDUT 2279

题目描述

  E_star由于在上次考试中取得了很好的成绩他开始骄傲起来,此时von看不下去了,于是就想找他的岔,他把E_star叫来说最近一道A+B编程题目不会,想要让同是计算机专业的E_star来帮他解答,E_star由于考试后的骄傲心理,二话没说结一口答应了,等到von用qq把题目要求发给E_star的时候他傻眼了。自己根本就不会,其实von知道他不会故意整他的。他为了留住面子只好请他最好的朋友你帮他解答了。这下知道骄傲的后果了吧。

输入

题目有多组数据,处理到文件结束。输入的第一行包含一个数T代表测试组数;
接下来有T行,每行有两个数A,B;

输出

 对于每一组数据输出的第一行是"Case #:"代表第几组数据;
接下来一行是A+B=以及A+B的和。
每两个组数据之间输出一个空行。

示例输入

2
1 2
112233445566778899 998877665544332211

示例输出

Case 1:
1 + 2 = 3

Case 2:
112233445566778899 + 998877665544332211 = 1111111111111111110


大数模拟,注意输出的空格和数字与运算符之间的空格,被坑了一次。

#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cstdio>
#include<cstring>

using namespace std;

int main()
{
    int T;
    char a[10010],b[10010];
    int c[100100];
    while(~scanf("%d",&T))
    {
        for(int j=1; j<=T; j++)
        {
            cin>>a>>b;
            int i;
            memset(c,0,sizeof(c));
            int k1=strlen(a)-1;
            int k2=strlen(b)-1;
            int p=k1>k2?k1:k2;
            for(i=0; k1>=0; i++,k1--)
            {
                c[i]=a[k1]-'0';
            }
            for(i=0; k2>=0; i++,k2--)
            {
                c[i]+=b[k2]-'0';
                if(c[i]>=10)
                {
                    c[i+1]++;
                    c[i]-=10;
                }
            }
           
            while(c[i]!=0)
            {
                if(c[i]>=10)
                {
                    c[i+1]++;
                    c[i]-=10;
                }
                i++;
            }
            printf("Case %d:\n",j);
            printf("%s + %s = ",a,b);
            if(c[p+1]!=0)
            {
                printf("%d",c[p+1]);
            }
            for(int i=p; i>=0; i--)
            {
                printf("%d",c[i]);
            }
            printf("\n");
            if(j!=T)
            {
                printf("\n");
            }

        }
    }
    return 0;
}


SDUT(山东理工职业学院)在Java教学方面,通常会涵盖Java编程基础、面向对象编程、异常处理、集合框架、流式编程、文件操作以及数据库访问等内容。Java作为一种广泛使用的编程语言,因其平台无关性、面向对象、安全性等特点,在高校及企业中非常受欢迎。在教学过程中,学生会通过理论学习和实践练习来掌握Java语言的核心概念和应用。 学生在学习Java时,会逐步了解如何使用Java开发环境,例如安装JDK、配置环境变量等,之后会通过编写小程序来实践基本语法,如数据型、控制流(if-else、switch、循环等)、数组的使用等。进一步,学生将学习与对象的创建和使用,掌握继承、多态等面向对象编程的基本概念,并通过接口和抽象的应用来实现多态。 异常处理方面,学生会学习如何捕获和处理运行时可能出现的错误,提高程序的健壮性。Java的集合框架,包括List、Set、Map等接口和实现,是处理数据集合的重要工具,学生会学习如何操作这些集合。流式编程是Java 8引入的一个重要特性,学生会学习Lambda表达式和Stream API的使用,以实现更加简洁和高效的数据处理。 文件操作和数据库访问是Java应用程序与数据存储交互的常见方式。学生会学习如何使用Java I/O读写文件,以及使用JDBC与关系数据库进行数据的存取操作。
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