TMY1818的博客

原创 IO 8月21日

1、使用分文件编译，实现注册登录界面，使用已经学过的fgets，fscanf，fpritnf函数。作业2：使用fread和fwrite拷贝文件。

原创 IO 8月20

【代码】IO 8月20。

原创 8月14日

1、顺序表实现学生管理系统（参照顺序表技能）写出菜单界面switch选择，功能1创建顺序表（堆区），2录入学生信息，3插入一个学生信息，4删除一个学生信息，5按照位置修改一个学生信息，6、按照姓名顺序查找一个学生是否存在7、对学生年龄直接插入排序（从小到大）。

原创 作业：链栈，自己实现一遍，但是节点存储不是整数，存储学生信息（年龄，分数，姓名）三级引用。1、建立学生信息结构体，将data改为学生信息结构体类型。

原创 作业：创建单链表，存储4个学生信息（年龄，分数，姓名）。1、建立学生结构体数组，存放4个学生信息，循环调用插入函数，建立整表2、任意位置插入一个新学生。变量e是学生结构体变量。3、任意位置删除一

原创 8月8日作业

自定义顺序表，实现顺序表按照位置插入和删除功能。

原创 8月7日作业

结构体数组存储学生信息（姓名，年龄，分数），完成输入学生信息，输出学生信息，求学生成绩之和，求最低学生成绩。

原创 C语言8月6日作业

2、一维数组“qwertyuio” 查找出 yuio存在的位置是多少？输出其位置（模式匹配）。1、二维字符数组每一行逆序输出。

原创 c基础7月29日

1strlen2strcpy3strcmp。

原创 C基础7月24日

3求数组平均值，最大值，最小值，和。4.1，2，3，4组成无重复3位。2判断数组是否存在某一数字。

原创 C基础7月23日

1完数2金字塔。