TLIAS教学管理系统项目架构

项目的三层架构（控制层，服务层，数据层）

首先是项目的控制层，这里首先接收通过对应路径来的网页请求

1.因为控制层不能进行逻辑判断，所以我们需要先前往service层，这里要注意为了避免变量名的修改，所以要利用解耦的思想，将service层的变量名，提前加好注释，然后利用auto这个注释将service的变量名直接赋值过来，避免了耦合

2.在访问路径的时候，有的时候需要手动设置一下请求的方式，这里需要使用@slf4j这个注释，可以直接改变访问路径的方式

3.访问的路径一般由后端人员指定，不过也要学会阅读前端代码

4.在利用别的层之前需要先在类中定义一个变量，其实就相当于是new了一下，所以下面的方法中才可以调用

5.如果查询回来的信息需要响应的话，那么就需要找一个对应的数据把他存起来，这里需要返回一个集合，所以用一个集合存起来，然后再把这个存起来的集合，通过控制层响应回去，也就是最后方法返回的值

6.最后需要注意的是我们响应回去的值必须是合乎规范的，所以必须首先建立一个实体类，最后响应回去的值都必须是这个实体类的形式

紧接着就是service层，这一层主要是进行逻辑判断的

1.因为这一层需要逻辑判断，所以我们往往需要数据加持，所以访问数据库通过数据层是必须的，所以我们这里需要先调用一下mapper，与上面控制层调用服务层同理，这里不再过多赘述

2.这里要注意一下服务层一般是一个接口，然后再服务层这个包下创立一个方法，然后来实现（override），由于我这里是一个查询请求，所以我们通过调用数据层函数的list这个方法，当然这个方法还没有存在在数据层的类中，所以我们可以通过光标快速进入数据层生成这个方法

这一层就是数据层，用来和数据库打交道的

同时这里也是我们后端服务的最后一步，程序从这里拿到数据之后，然后再依次回到服务层，最后回到控制层，然后将数据响应回网页

打开postman先测通程序

测试成功，底下响应回来了所有的部门数据

进入网页

这里也显示出了部门数据，至此，前后端联调成功。

大致流程相当于