1004 成绩排名 (20分)

读入 n（>0）名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。

输入格式：
每个测试输入包含 1 个测试用例，格式为

第 1 行：正整数 n
第 2 行：第 1 个学生的姓名 学号 成绩
第 3 行：第 2 个学生的姓名 学号 成绩
… … …
第 n+1 行：第 n 个学生的姓名 学号 成绩

其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串，成绩为 0 到 100 之间的一个整数，这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。

输出格式：
对每个测试用例输出 2 行，第 1 行是成绩最高学生的姓名和学号，第 2 行是成绩最低学生的姓名和学号，字符串间有 1 空格。

输入样例：

3
Joe Math990112 89
Mike CS991301 100
Mary EE990830 95

输出样例：

Mike CS991301
Joe Math990112

#include <stdio.h>
struct STU {
	char name[11];
	char num[11];
	int score;
};//定义一个结构体
int main()
{
    struct STU info[102];
	int n, i;
	scanf("%d", &n);

	for (i = 0; i < n; i++) {
		scanf("%s", &info[i].name);
		scanf("%s", &info[i].num);      //读入数据
		scanf("%d", &info[i].score);
	}
	//比较大小
	int max=0, min=0;
	for (i = 1; i < n; i++) {
		if (info[i].score > info[max].score) {
			max = i;
		}else if (info[i].score < info[min].score) {
			min = i;
		}
	}
	printf("%s %s\n", info[max].name, info[max].num);
	printf("%s %s", info[min].name, info[min].num);
	return 0;
}

要注意数组的大小，既然每个学生的成绩在0-100之间，那么就不应当仅仅只把数组的大小设成100.
做这道题同时也巩固了结构体的相关知识：
1、结构体类型的作用域：
定义在函数外面->全局有效
定义在函数内部->局部有效
2、结构体指针：比结构体本身更容易操作，在数据结构中用到很多。(这里掌握的不太好…还需要继续学习）