java作业

1、什么是变量?变量的三要素是什么?
变量就是给内存中的一块小区域。变量的三要素是变量名,变量类型,初始值。



2、什么常量?如何定义常量?定义常量的好处是什么?
常量也是内存中的一块命名的空间。但空间内容不能在运行期间发生变化。
好处:1可以引入业务名称。2一改全改。


3、字符类型采用什么编码集?占几个字节?
asc编码。 占用两个字节。

4、类型转换有几种方式?
两种:强制转换和自动转换

5、=和==的区别
=表示把右边的值赋值给左边。
==表示把两边的值取出来比较是否相等。

6、以下表达式哪些编译有错误?为什么
public  void method(){ //主函数错误
int i=1,j;  //
float f1=0.1; //0.1是double型。
 
float f2=123;  //
double d1=2e20,d2=124;// 
byte b1=1,b2=2,b3=129;  //b3超出取值范围
j=j+10;  //j没有初始值
i=i/10; 
i=i*0.1;  //0.1是double
char c1='a',c2=125; 
byte b=b1-b2;  //byte-byte=int
char c=c1+c2-1;  //等于int
float f3=f1+f2; // f1值不正确
float f4=f1+f2*0.1; // 0.1是double
double d=d1*i+j; // j没有初始值
float f=(float)(d1*5+d2);
}

7、输入美女的年龄,如果是18岁以下,打印”唉,人家还小”。如果是18-22岁,打印”年薪15万以上,高大威猛,脾气好,学历是本科以上的男人”。如果是22-26岁,打印”年龄10万,对我好的男人”。如果26-30岁,打印“对我好就行”。如果30岁以上,打印”随便找个人嫁了算了”。

8、要求用户输入五个学生的成绩,计算这五个学生的平均分。平均分要求保留小数
9、要求用户输入三个数,将其中最大的数找出来。
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用来完成大作业的。文档内容: 1 Java技术体系 1.1 Java语言 1.2 Java平台 1.3 Java应用领域 2 Java语言的技术特点 2.1 1 2.2 2 2.3 3 3 Java语言与C++的异同分析总结。 4 选用C和java语言时编程算法程序有什么不同,有什么优势和劣势。 5 自己编程学习的级别和状态。以及自己以后的编程学习的计划和想法。 6 下面3道题目中选一道,给出算法分析和程序。 1)“黄金分割数”在我们的生活中很常见,但是在不同的应用领域,要求的精度也不一样。 例如:三位小数是0.618 现在我们需要你能求出保留100位小数的黄金分割数,采用的算法为“分层计算法”: 黄金数= 1 --------------- 1+ 1 ------------- 1+ 1 ----------- 1+ 1 --------- ..... 注意,计算出的结果,如果第100位为0也需要保留。 2)已知一个数列: 5,2,4,3,7,6 那么,在这个数列中存在这样一些“连续数”,例如:5,2,4,3这个子数列排序后是连续的。同样2,4,3也是连续的,为了方便表示 我们使用下标来标识,这样,这个数列中存在以下“连续数”: [1,1] [1,4] [1,6] [2,2] [2,4] [3,3] [3,4] [4,4] [5,5] [5,6] [6,6] 这样,他就存在11个“连续数”。现在需要你在用户找出一个数组中所有的“连续数”。 要求: 1、用户输入一个整数N,表示下面数组的个数 2、用户每输入一行作为一个数组 如: 用户输入: 1 5,2,4,3,7,6 程序输出: 11 3)有一种数我们称之为幸运数,它的特点是这样的,首先,由自然数按顺序排列: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … 这样,1比较特殊, 1为第一个幸运数,那么,我们移除掉序号能被2整除的数(注意:是序号,而不是数本身,每次移除后都重新排序)就剩下: 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19… 3为第二个幸运数,那么我们需要去掉序号能被3(下一次是除4,然后是5,每次加1)整除的数,5 11 17...剩下: 1 3 7 9 13 15 19… 那么7为第三个幸运数,后面的幸运数,依此类推,移除之后剩下的数字都是幸运数。 现在我们需要你求出给定的m和n之间的幸运数的个数: 例如:给定1 20,那么个数为:5(5个幸运数分别是1,3,7,13,19) 现在要求用户输入两个数m和n(m<n<=1000*1000),输出幸运数的个数。 例如: 用户输入: 1 20 程序输出: 5 格式:小四,1.5倍行距

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