springboot微信小程序的高校学生实习项目编号:09898（案例分享） +V:可免费领取源代码-CSDN博客

本文链接：https://blog.csdn.net/VX_BSDZ1988/article/details/141182291

摘要

随着高校教育的发展，学生实习成为培养和选拔人才的重要环节。然而，传统的实习管理方式存在诸多问题，如信息不透明、流程繁琐等。因此，本文提出了利用微信小程序开发高校学生实习综合服务平台的解决方案。

本文研究的主题是基微信小程序的高校学生实习综合服务平台。平台的后端开发采用了Java编程语言，并利用Spring Boot框架进行快速开发和构建。Java作为一种广泛应用于企业级开发的编程语言，具有丰富的类库和强大的生态系统，能够提供稳定可靠的后台支持。同时，平台使用Mysql作为数据库管理系统，通过数据存储和查询来支持实习信息的管理和处理。Mysql是一种成熟的关系型数据库管理系统，具有高性能、可扩展性和可靠性等优势，适合于处理平台中的大量数据和复杂查询操作。

在功能方面，平台提供了学生端和教师端的多样化功能。学生可以通过微信小程序浏览实习岗位信息、提交实习申请，并与企业进行在线沟通。教师员可以审核学生的实习申请、查看学生实习记录，并提供指导和评价。此外，平台还支持实习宣讲、实习公告和校园资讯等功能模块，为学生提供全面的实习信息和服务。这些功能通过Java语言和Spring Boot框架的开发，结合Mysql数据库的支持，实现了系统的核心功能和数据管理。通过该综合服务平台，可以提升实习管理效率、促进学生就业能力培养。

关键词：Java；springboot；微信小程序，高校学生实习综合服务平台设计与实现；MySQL

Abstract

With the development of higher education, student internships have become an important part of cultivating and selecting talents. However, traditional internship management methods have many problems, such as information opacity and cumbersome processes. Therefore, this article proposes a solution to develop a comprehensive service platform for college student internships using WeChat mini programs.

The theme of this article is the comprehensive service platform for college student internships based on WeChat mini programs. The backend development of the platform adopts the Java programming language and utilizes the Spring Boot framework for rapid development and construction. Java, as a widely used programming language in enterprise development, has rich class libraries and a powerful ecosystem, which can provide stable and reliable backend support. At the same time, the platform uses MySQL as a database management system to support the management and processing of internship information through data storage and querying. MySQL is a mature relational database management system with advantages such as high performance, scalability, and reliability, suitable for handling large amounts of data and complex query operations in the platform.

In terms of functionality, the platform provides diverse features for both student and teacher ends. Students can browse internship position information, submit internship applications, and communicate online with companies through WeChat mini programs. Teachers can review student internship applications, view student internship records, and provide guidance and evaluation. In addition, the platform also supports functional modules such as internship lectures, internship announcements, and campus information, providing students with comprehensive internship information and services. These functions have been developed using Java language and Spring Boot framework, combined with MySQL database support, to achieve the core functions and data management of the system. Through this comprehensive service platform, the efficiency of internship management can be improved and the cultivation of students' employability can be promoted.

.Keywords: Java; Springboot; Design and implementation of a comprehensive service platform for college student internships using WeChat mini programs; MySQL

2 高校学生实习综合服务平台设计与实现分析

3 高校学生实习综合服务平台设计与实现总体设计

4 高校学生实习综合服务平台设计与实现详细设计与实现

1 绪论

1.1研究背景

随着高校教育的不断发展，学生实习已成为培养和选拔人才的重要环节。实习可以帮助学生将理论知识应用于实际工作中，提升实践能力和就业竞争力。然而，传统的实习管理方式存在一些问题，如信息不透明、流程繁琐、数据管理困难等。这些问题给学生、教师员和企业带来了不便，并影响了实习管理的效率和质量。

为了解决这些问题，利用现代技术开发高校学生实习综合服务平台成为一个迫切的需求。借助先进的技术手段，如Spring Boot框架和微信小程序，可以构建一个方便、高效、可靠的实习管理平台，为学生、教师员和管理员提供全面的实习信息和服务。Spring Boot框架作为一种快速开发框架，能够加速系统的开发和部署过程，提高开发效率。微信小程序作为一种轻量级应用，具有跨平台兼容性和方便的分享传播特性，使得学生能够随时随地访问平台，提升用户体验。

因此，本研究旨在基于Spring Boot框架和微信小程序开发高校学生实习综合服务平台，以解决传统实习管理方式中存在的问题，提升实习管理的效率和质量。通过系统的设计和实现，为学生提供便捷的实习信息获取和申请渠道，为教师员提供实时监控和评价学生实习情况的工具，提供与学生进行在线沟通和招聘的平台，促进高校学生的就业能力培养和人才培养质量的提升。

1.2研究意义

本研究的高校学生实习综合服务平台具有重要的研究意义和现实应用价值。传统的实习管理方式存在信息不透明、流程繁琐等问题，这对学生、教师员和企业都带来了困扰。因此，通过基于Spring Boot框架和微信小程序的平台开发，能够提供一个便捷、高效、可靠的实习管理解决方案。

该平台将整合高校实习资源，为学生提供准确全面的实习岗位信息，并支持在线提交实习申请。同时，教师员可以通过该平台实时监控学生的实习进展，提供指导和评价。举例来说，类似于国内知名的“实习僧”网站，我们的平台将整合各类企业的实习机会和信息，提供精准匹配的职位推荐，并借助微信小程序的便捷性，使学生能够随时随地浏览和申请实习机会。

此外，该平台还将提供实习宣讲、实习公告和校园资讯等功能模块，为学生提供更全面的实习服务。通过借鉴类似的网站如“实习僧”和“拉勾网”的成功经验，我们的平台将提供丰富的实习资源和信息，以满足学生对于实习机会和职业发展的需求。

这一研究的意义在于提高实习管理的效率和质量，促进高校学生的就业能力培养，并推动实践教育改革的进程。通过引入现代技术手段，如Spring Boot框架和微信小程序，我们能够构建一个更智能化、便捷化的高校学生实习综合服务平台，从而为学生、教师员和企业提供更好的实习体验和服务。

1.3开发现状

目前，高校学生实习综合服务平台的开发已经取得了一定的进展。许多高校和教育机构意识到实习管理的重要性，并开始采用现代技术手段来改善实习管理的效率和质量。

在实践中，已经有一些高校学生实习综合服务平台得到了成功的开发和应用。这些平台往往基于Web或移动应用的形式存在，提供了学生实习信息发布、实习申请管理、教师审核评价等核心功能。例如，国内的“实习鸟”、“实习网”以及国外的“InternMatch”等平台都提供了类似的服务，为学生和企业搭建了一个方便的实习交流平台。

此外，随着微信小程序的兴起，越来越多的高校学生实习综合服务平台开始利用微信小程序进行开发。微信小程序具有无需安装、跨平台兼容、快速加载等优势，能够为用户提供更好的使用体验。因此，通过结合微信小程序与高校学生实习管理平台的开发，可以更好地满足学生和教师员的需求。

然而，当前的开发现状仍存在一些挑战和不足之处。例如，实习信息的准确性和及时性需要得到保证，平台的安全性和隐私保护也是一个重要考虑因素。此外，平台的推广和用户增长也需要付出一定的努力，以吸引更多的学生和企业使用该平台。

综上所述，高校学生实习综合服务平台的开发已经取得了一定的进展，但仍面临一些挑战。随着技术的不断发展和需求的不断变化，我们有机会进一步完善和优化这些平台，为高校学生提供更好的实习管理和支持。

1.3论文结构与章节安排

第一章：绪论

本章主要介绍研究背景、意义和研究现状。首先，描述了高校学生实习综合服务平台的背景和相关领域的需求。然后，阐述了研究该系统的重要性和潜在价值。最后，回顾了已有的相关研究和系统，并指出本文的研究目标和研究方法。

第二章：系统分析

本章对高校学生实习综合服务平台进行了系统分析。首先，描述了系统的总体需求和功能描述，明确了系统需要实现的主要功能和特点。然后，从功能性角度和非功能性角度分析了系统需求，并评估了系统的可行性和可实现性。

第三章：系统设计

本章是文章的重要部分，详细介绍了高校学生实习综合服务平台的系统架构和各个主要功能模块的设计。包括系统架构图、数据库设计、用户界面设计等。每个功能模块都有相应的设计说明和流程图，确保系统的逻辑和功能完整性。

第四章：系统实现

本章描述了高校学生实习综合服务平台的具体实现过程。详细介绍了各个模块的具体实现方法和技术细节。同时，给出了相关代码片段和界面截图，以便读者更好地理解系统的实现过程。

第五章：测试与运行

本章对高校学生实习综合服务平台进行了全面的测试和运行。首先，设计了一系列测试用例，并对系统进行了功能性和性能方面的测试。然后，详细记录了测试结果，并分析了系统的稳定性和可靠性。

第六章：总结与展望

最后一章对整个研究工作进行了总结，并对未来的发展提出了展望。总结部分回顾了系统的设计和实现过程，并强调了所取得的成果和创新之处。展望部分则提出了进一步改进和扩展系统的建议，并展示了未来可能的研究方向和发展前景。

2 高校学生实习综合服务平台设计与实现分析

通过技术、经济和操作可行性分析，高校学生实习综合服务平台采用先进的技术工具和框架，降低开发成本，同时注重用户体验和操作便利性，有助于推动项目的成功实施和用户的广泛参与。

2.1 可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

在技术可行性方面，高校学生实习综合服务平台采用Mysql数据库作为数据存储介质，并利用IDEA、Tomcat等开发工具进行系统的搭建和部署。同时，使用springboot框架进行开发，该框架具有良好的可扩展性和维护性，能够简化开发过程并提高系统的性能和稳定性。这些技术选择是成熟且广泛应用的，能够满足项目的需求。

2.1.2经济可行性分析

在经济可行性方面，高校学生实习综合服务平台所需的开发软件和工具，如IDEA、Tomcat和MySQL等，都是免费且开源的，无需额外费用。此外，这些工具易于获取和操作，降低了开发成本。而且，随着高校学生实习综合服务平台的运营和发展，可以通过广告推广、会员服务等方式实现收益，增加项目的经济可行性。

2.1.3操作可行性分析

在操作可行性方面，我们参考了其他成功案例，并对用户界面和功能进行了系统分析。通过以人为本的设计原则，简化了操作流程，使得具备基本计算机知识的用户能够轻松上手。同时，我们也提供了清晰的用户指南和帮助文档，以支持用户的操作和使用。

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现我划分为了用户管理模块和管理员模块这两大部分。

用户管理模块：

（1）用户注册登录功能：允许用户注册账号，并使用账号和密码进行登录，以便管理个人信息和操作记录。

（2）实习宣讲功能：用户可以浏览实习宣讲列表，查看宣讲详情，收藏感兴趣的宣讲活动，并与其他用户进行评论和交流。

（3）实习公告功能：用户可以查看管理员发布的实习公告信息，包括招聘岗位、薪资待遇等，并收藏相关公告。

（4）校园资讯功能：用户可以浏览管理员发布的校园资讯，如学术讲座、科研成果等，方便获取最新的校园动态。

（5）实习岗位功能：用户可以浏览实习岗位列表，搜索关键词和筛选条件，了解岗位要求，并收藏感兴趣的岗位。

（6）实习论坛功能：用户可以参与实习论坛的讨论，发布帖子、评论和回复，分享实习经验和交流问题。

（7）个人管理功能：用户可以编辑和查看个人基本信息，管理实习记录、提交周报总结，并查看收藏的内容。

教师员管理模块：

（1）登录功能：教师员通过输入用户名和密码登录后台管理系统，确保身份验证的安全性。

（2）实习宣讲管理功能：教师员可以添加、删除、修改和查看实习宣讲信息，确保宣讲活动的准确性和及时性。

（3）实习记录管理功能：教师员可以查看学生的实习记录，包括周报总结、签到请假等，并给予评价和指导建议。

（4）教师咨询管理功能：教师员可以与学生进行问题交流和解答，提供专业的职业发展指导和建议。

（5）学生管理功能：教师员可以管理学生信息，包括查看和编辑基本信息，了解实习情况和学术成绩。

管理员管理模块：

（1）登录功能：管理员使用用户名和密码登录后台管理系统，确保系统安全性和管理权限的验证。

（2）用户管理功能：管理员可以查看、编辑和删除用户信息，确保用户数据的准确性和完整性。

（3）岗位分类管理功能：管理员可以添加、编辑和删除岗位分类，方便用户按照不同分类浏览和搜索实习岗位。

（4）实习宣讲管理功能：管理员可以管理实习宣讲信息，包括添加、删除、修改和查看操作，确保宣讲信息的及时性和准确性。

（5）实习岗位管理功能：管理员可以管理实习岗位信息，包括添加、删除、修改和查看操作，确保岗位数据的质量和可靠性。

（6）实习记录管理功能：管理员可以查看和管理学生的实习记录，包括周报总结、签到请假等，提供评价和支持。

2.2.2 非功能性分析

非功能性需求是指高校学生实习综合服务平台的安全性、可靠性、性能、以及可拓展性等，可以在下表中表示（表3-1）。

表3-1高校学生实习综合服务平台非功能需求表

非功能性需求	描述
安全性	系统需要确保用户信息的安全性，包括密码加密、访问控制和数据保护等方面的措施。
可靠性	系统应具备高可用性和稳定性，能够处理大量的用户请求并保证系统正常运行。
性能	系统需要具备高并发处理能力，快速响应用户请求，并能有效管理和存储大量的实习公告信息。
可拓展性	系统应具备良好的可拓展性，能够适应用户规模的增长和系统功能的扩展。

2.3 小程序用例分析

springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现的完整UML用例图分别是图2-1和图2-2。

图2-1就是用户角色的用例展示。

图2-1 普通用户角色用例图

图2-2就是教师用户角色的用例展示。

图2-3教师用户角色用例图

图2-3就是管理员角色的用例展示。

图2-3管理员角色用例图

2.5本章小结

在完成可行性分析、系统流程分析和功能分析后，我们对项目进行了全面的评估和分析。通过可行性分析，我们确定了项目的技术和经济可行性，确保了项目的可行性。在系统流程分析中，我们详细了解了系统的整体流程和各个环节之间的关系，为后续的设计和开发奠定了基础。而功能分析则帮助我们准确地识别出系统所需的各种功能，并对其进行详细描述。这些分析结果将为后续的系统设计和实现提供指导和参考。通过这些分析工作，我们对项目的目标和需求有了更清晰的认识，为接下来的开发工作奠定了坚实的基础。

3 高校学生实习综合服务平台设计与实现总体设计

本章主要讨论的内容包括springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现的功能模块设计、数据库小程序设计。

3.1 小程序功能模块设计

3.1.1整体功能模块设计

通过整体功能模块设计，我们将根据需求分析的结果，将系统的功能划分为不同的模块。每个模块负责实现特定的功能，并与其他模块进行协作。我们将详细定义每个模块的输入、输出、处理逻辑和相互依赖关系。其总体设计模块图如图3-1所示。

图3-1 springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现功能模块图

3.1.2用户模块设计

用户模块是系统中一个重要的功能模块，它涉及用户的注册、登录、个人信息管理等操作。在用户模块设计中，我们将定义用户数据的结构和属性，包括用户名、密码、邮箱等。同时，还需要实现用户注册、登录、修改密码等功能，并对用户输入进行验证和处理。用户模块的结构图如下图所示。如下图：

图3-2用户模块结构图

3.1.3实习公告管理模块设计

实习公告管理模块是本springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台中的重要功能之一。该模块的设计旨在提供对实习公告信息的发布、编辑、删除和查看等管理功能，以便及时、准确地向学生发布实习相关的重要通知和信息。其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-3实习公告模块结构图

3.2.4实习记录提交模块设计

实习记录提交模块是本springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台中的关键功能之一。学生用户可以通过小程序界面进入该模块，在方便、简洁的界面中填写并提交实习记录。具体的结构图如下：

图3-4实习记录提交模块结构图

3.2 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.2.1 数据库概念结构设计

下面是整个springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-5高校学生实习综合服务平台设计与实现总E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表internship_application (实习申请)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_application_id	int	10	0	N	Y		实习申请ID
2	job_title	varchar	64	0	Y	N		岗位名称
3	job_classification	varchar	64	0	Y	N		岗位分类
4	position_salary	varchar	64	0	Y	N		岗位薪资
5	job_skills	varchar	64	0	Y	N		岗位技能
6	professional_background	varchar	64	0	Y	N		专业背景
7	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
8	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
9	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
10	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
11	application_time	datetime	19	0	Y	N		申请时间
12	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
13	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表internship_check_in (实习签到)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_check_in_id	int	10	0	N	Y		实习签到ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	sign_in_time	date	10	0	Y	N		签到时间
7	sign_in_remarks	varchar	64	0	Y	N		签到备注
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表internship_leave (实习请假)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_leave_id	int	10	0	N	Y		实习请假ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	leave_time	datetime	19	0	Y	N		请假时间
7	leave_days	int	10	0	Y	N	0	请假天数
8	leave_category	varchar	64	0	Y	N		请假类别
9	reason_for_leave	varchar	64	0	Y	N		请假原因
10	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
11	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
12	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
13	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表internship_positions (实习岗位)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_positions_id	int	10	0	N	Y		实习岗位ID
2	job_title	varchar	64	0	Y	N		岗位名称
3	job_classification	varchar	64	0	Y	N		岗位分类
4	position_salary	varchar	64	0	Y	N		岗位薪资
5	job_skills	varchar	64	0	Y	N		岗位技能
6	professional_background	varchar	64	0	Y	N		专业背景
7	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
8	job_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		岗位简介
9	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表internship_presentation (实习宣讲)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_presentation_id	int	10	0	N	Y		实习宣讲ID
2	lecture_title	varchar	64	0	Y	N		宣讲标题
3	lecture_type	varchar	64	0	Y	N		宣讲类型
4	presentation_time	datetime	19	0	Y	N		宣讲时间
5	lecture_location	varchar	64	0	Y	N		宣讲地点
6	presentation_description	varchar	64	0	Y	N		宣讲描述
7	cover_photo	varchar	255	0	Y	N		封面图片
8	lecture_content	longtext	2147483647	0	Y	N		宣讲内容
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表internship_record (实习记录)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_record_id	int	10	0	N	Y		实习记录ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	record_title	varchar	64	0	Y	N		记录标题
7	record_date	date	10	0	Y	N		记录日期
8	post	varchar	64	0	Y	N		实习地点
9	internship_positions	varchar	64	0	Y	N		实习岗位
10	internship_salary	int	10	0	Y	N	0	实习薪资
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表internship_weekly_report (实习周报)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	internship_weekly_report_id	int	10	0	N	Y		实习周报ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	weekly_report_weeks	varchar	64	0	Y	N		周报周数
7	add_time	datetime	19	0	Y	N		添加时间
8	weekly_report_title	varchar	64	0	Y	N		周报标题
9	weekly_report_content	text	65535	0	Y	N		周报内容
10	teachers_reply	text	65535	0	Y	N		教师回复
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表job_classification (岗位分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	job_classification_id	int	10	0	N	Y		岗位分类ID
2	job_classification	varchar	64	0	Y	N		岗位分类
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表practice (实习总结)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	practice_id	int	10	0	N	Y		实习总结ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
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5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	summary_title	varchar	64	0	Y	N		总结标题
7	summary_type	varchar	64	0	Y	N		总结类型
8	summary_time	datetime	19	0	Y	N		总结时间
9	summary_content	text	65535	0	Y	N		总结内容
10	teachers_reply	text	65535	0	Y	N		教师回复
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表professional_classification (专业分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	professional_classification_id	int	10	0	N	Y		专业分类ID
2	professional_classification	varchar	64	0	Y	N		专业分类
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	student_age	varchar	64	0	Y	N		学生年龄
5	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
6	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
7	professional_classification	varchar	64	0	Y	N		专业分类
8	job_classification	varchar	64	0	Y	N		岗位分类
9	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
10	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_consultation (教师咨询)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_consultation_id	int	10	0	N	Y		教师咨询ID
2	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
5	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
6	consultation_time	datetime	19	0	Y	N		咨询时间
7	student_consultation	text	65535	0	Y	N		学生咨询
8	teachers_reply	text	65535	0	Y	N		教师回复
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
3	teacher_age	varchar	64	0	Y	N		教师年龄
4	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
5	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
6	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

3.4本章小结

过以上的设计工作，我们将为系统的开发提供清晰的指导和规范，确保系统能够按照需求进行开发，并且具备良好的可维护性和扩展性。

4 高校学生实习综合服务平台设计与实现详细设计与实现

在详细设计与实现阶段，我们将根据系统需求和功能模块的设计，进行具体的代码编写和系统搭建。这包括前台界面的设计与开发、后台数据库的建立和管理、业务逻辑的实现等。通过编写代码、进行测试和调试，最终完成整个高校学生实习综合服务平台的开发。

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

前台首页界面是用户访问系统的入口页面，它应该展示平台的主要功能和特色，并提供导航链接以便用户浏览和搜索。首页界面的设计应注重页面的美观性和用户体验，同时也需要考虑页面的加载速度和响应性能。界面如下图所示。其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2 用户注册界面

用户注册界面用于新用户进行账号注册，用户需要填写必要的个人信息并选择合适的用户名和密码。注册界面应该进行输入验证和数据格式检查，确保用户提供有效的信息。界面如下图所示。其用注册界面展示如下图4-2所示。

图4-2注册界面图

4.1.3用户登录界面

用户登录界面用于已注册用户进行账号登录，用户需要输入正确的用户名和密码才能成功登录系统。登录界面应对用户的输入进行验证，并提供密码找回或重新注册的选项。界面如下图所示。用户登录界面如下图4-3所示。

图4-3用户登录界面图

4.1.4实习宣讲详情界面

实习宣讲详情界面是本springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台中的重要功能之一。该界面旨在提供详细的宣讲活动信息，使学生能够全面了解宣讲活动的内容、等相关信息。实习宣讲界面如下图4-3所示。

图4-4实习宣讲详情界面图

4.1.5实习岗位详情界面

当用户点击“实习岗位”菜单按钮时，他们将能够在界面上浏览管理员在后台发布的所有实习岗位。该界面支持通过关键词搜索来筛选和查找适合自己的实习岗位。用户可以选择感兴趣的实习岗位，并点击以进入详细介绍界面。在详细界面上，用户可以查看实习岗位的名称、薪资、分类、技能要求、专业背景等信息。此外，用户还可以进行购买、点赞、收藏和评论等操作。这样的实习岗位详情界面为用户提供了便捷的方式来浏览、筛选和选择合适的实习岗位，并与之进行互动。实习岗位界面如下图4-4所示。

图4-5实习公告详情界面图

4.1.6实习记录信息

在用户基本信息中点击实习记录并点击下方的“添加”按钮后，系统将跳转至一个填写界面。在该界面上，用户可以根据界面提示输入所需的实习信息，并最终点击“提交”按钮以完成添加操作。实习记录添加界面如下图4-6所示。

图4-6 实习记录添加界面图

4.1.7实习周报详情界面

实习周报详情界面是一个用于展示实习生每周工作情况的页面。在该界面上，用户可以看到实习周报的提交日期和具体时间，以及实习生的基本信息。界面会详细列出实习生在这一周内完成的工作任务和具体内容，包括项目进展、参与的活动和遇到的问题等。实习周报添加界面如下图4-7所示。

图4-7实习周报界面图

4.2管理员功能模块

4.2.1登录界面

管理员可以通过在后台输入正确的账号和密码进行登录。管理员的账号和密码是事先在数据库中设定好的，并且只有正确的账号和密码才能成功登录。这种安全措施旨在确保只有授权的管理员能够访问后台管理系统，并对相关功能和数据进行操作和管理。界面展示如下图4-8所示。

图4-8登录界面图

4.2.2系统用户管理界面

系统用户管理界面是一个用于管理系统中的用户信息和权限的页面。管理员可以在该界面上查看已注册的用户列表，包括用户名、角色等相关信息。同时，管理员也可以添加新用户、编辑现有用户信息或删除不再需要的用户账号。此外，界面还提供了角色管理和权限控制功能，管理员可以创建、编辑和删除角色，并为每个角色分配相应的权限。界面如下图4-9所示。

图4-9用户管理界面图

4.2.3岗位分类管理界面

岗位分类管理界面是一种用于组织和管理不同岗位的工具。它提供了直观、易于使用的界面，帮助企业或组织更有效地分类和管理员工的职务。界面如下图4-10所示。

图4-10岗位分类管理界面图

4.2.4 实习岗位管理界面

实习岗位管理界面是指用于管理和监控实习生岗位的用户界面。该界面旨在提供一个直观且易于操作的平台，帮助管理人员有效地组织、跟踪和评估实习生在工作岗位上的表现。实习岗位添加界面如下图4-11所示。

图4-11实习岗位添加界面图

4.2.5系统管理界面

“springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现中的管理人员在‘系统管理’这一菜单下对轮播图进行管控，轮播图管理界面如下图4-12所示。

图4-12 轮播图管理界面图

4.2.6实习公告管理界面

管理员点击“实习公告管理”菜单可以管理实习公告的增删改查，实习公告添加界面如下图4-13所示。

图4-13实习公告添加界面图

5小程序测试

5.1系统测试的目的

系统测试的目的是确保系统的功能完整、性能稳定，并验证系统是否符合预期的设计和需求。通过系统测试，可以发现和修复潜在的错误和缺陷，提高系统的质量和可靠性。同时，系统测试还可以评估系统在不同条件下的性能表现，包括并发性能、响应时间和容错能力等。通过全面的系统测试，可以确保系统在正式上线前达到高品质的状态。

5.2 测试用例

小程序测试包括：用户登录功能测试、实习公告展示功能测试、实习公告添加、实习岗位添加、密码修改、实习记录搜索功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

测试用例编号	测试描述	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	使用正确的用户名和密码进行登录	成功登录系统，跳转到用户首页	登录成功，跳转到用户首页	通过
TC002	使用不存在的用户名进行登录	显示错误提示信息：用户名不存在	显示错误提示信息：用户名不存在	通过
TC003	使用正确的用户名和错误的密码进行登录	显示错误提示信息：密码错误	显示错误提示信息：密码错误	通过
TC004	不输入用户名和密码直接点击登录按钮	显示错误提示信息：用户名和密码不能为空	显示错误提示信息：用户名和密码不能为空	通过

实习公告查看功能测试：

表5-2 实习公告查看功能测试表

测试用例编号	测试描述	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	打开实习公告列表页面，检查是否能够正确展示实习公告	实习公告列表显示正确	实习公告列表显示正确	通过
TC002	点击实习公告详情查看按钮，检查是否能正常打开页面	实习公告详情页面显示正确	实习公告详情页面显示正确	通过
TC003	检查实习公告搜索功能	根据关键字搜索到相关实习公告并正确展示	根据关键字搜索到相关实习公告并正确展示	通过

管理员添加实习岗位界面测试：

表5-3 管理员添加实习岗位界面测试表

测试用例编号	测试描述	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	使用合法的信息添加一个新实习岗位	实习岗位成功添加到系统	实习岗位成功添加到系统	通过
TC002	使用已存在的实习岗位名称添加一个新实习岗位	显示错误提示信息：实习岗位名称已存在	显示错误提示信息：实习岗位名称已存在	通过
TC003	添加实习岗位时不输入必填信息	显示错误提示信息：必填字段不能为空	显示错误提示信息：必填字段不能为空	通过

表5-4实习记录搜索功能测试表

测试用例编号	测试描述	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	使用实习记录关键字进行搜索	搜索结果包含符合关键字的实习记录	搜索结果包含符合关键字的实习记录	通过
TC002	使用不存在的关键字进行搜索	搜索结果为空	搜索结果为空	通过

表5-5 密码修改功能测试表

测试用例编号	测试描述	预期结果	实际结果	是否通过
TC001	输入正确的原密码和新密码进行修改	密码成功修改	密码成功修改	通过
TC002	输入错误的原密码和新密码进行修改	显示错误提示信息：原密码错误	显示错误提示信息：原密码错误	通过
TC003	不输入原密码和新密码直接点击修改按钮	显示错误提示信息：密码不能为空	显示错误提示信息：密码不能为空	通过

5.3 测试结果

通过编写springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现的测试用例，已经检测完毕用户登录功能测试、实习公告展示功能测试、实习公告添加、实习岗位添加、密码修改、实习记录搜索功能功能测试，通过这6大模块为springboot微信小程序的高校学生实习综合服务平台设计与实现的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

通过本文的研究和实践，我们成功地基于微信小程序框架设计并实现了一个高校学生实习综合服务平台。该平台具有稳定、高效、可靠的特点，通过合理的功能模块设计和前后端分离的架构，提供了良好的用户体验。在系统测试中，验证了系统的稳定性和功能完整性，表明基于微信小程序在快速开发和高质量软件构建方面具有显著优势。

本文的研究结果表明，使用基于微信小程序能够快速开发出高效可靠的高校学生实习综合服务平台。该平台通过合理的功能设计和良好的用户体验，提供了便捷的高校学生实习综合服务服务，促进了资源的有效利用。同时，基于微信小程序的应用也为系统的开发和维护带来了便利。然而，本研究还存在一些不足之处，如对系统安全性和性能优化的考虑不够充分。未来的研究可以进一步完善系统的功能和性能，并探索其他技术和方法的应用，以进一步提升高校学生实习综合服务平台的质量和用户满意度。

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致谢

在完成本研究工作过程中，我们要向指导老师表示衷心的感谢。感谢老师在选题、需求分析、系统设计和实现等方面给予的细致指导和支持。老师的专业知识和经验对我们的研究工作起到了重要的指导作用。此外，还要感谢师兄师姐和同学们，他们在技术问题上给予了很多帮助和建议。感谢他们的悉心指导和无私分享，使我们能够更好地完成研究工作。最后，要感谢家人和朋友们对我们学业上的理解和支持。感谢他们的鼓励和陪伴，给予了我们坚持下去的动力。

感谢所有为本研究工作做出贡献的人们！你们的支持和帮助使本研究取得了成功。再次向所有相关人员表示衷心的感谢。