学一个词0001：霍桑效应

如果是学习，那么复制就缺失了进一步学习的效率。

那么什么是霍桑效应呢？这个是一件具体的事件，它有时间、有地点、有参与人物，有明确的目的，所以总结起来应该也是较为明确的，只不过我们善于拓展，今天把它给利用到了可以利用的方方面面，并且这是一个社会现象，基于人类面向的现象，其实早就存在了，只不过没有具体化研究，或者社会环境还没有给予它集中体现的机会，所以·····

我们说被关注，就会起到正向积极的效果？不是的！

前提是我们认可它，或者接受它，或者你潜意识（下意识）认为有益，利益相关等等，你才会体现出积极的，正向的反馈。

去追逐原始的霍桑效应定义我认为是没有意义的，因为一种从社会反映出来的现象，本来就是随着社会变化的，就比如管理学，经济学等，那如何认识霍桑效应呢？

一个人如果被认为关注，并且他体会到了被正向关注，那么可能就有被理解，被倾听，被接纳等，如果进一步被关注，可能还实现了赵本山的‘说破无毒’，诉苦倾听大会，其实你也许不必做什么，就起到了积极地作用！

有下面几个问题可以延伸，我只不过是想多思考一些，感兴趣的可以一起延展。

我们如何看待他人的关注？
别人关注也就几种情况，偶然的；好感；不好感；测试和怀疑者（实验人员和警察等）
1、4就不说了
2好感要说的目的是要好好抓住和尊重他人给予你的好感，假如有能量传递一说，你们这是一起获得了能量啊（哈哈），这社会能认可你的，偶尔给你一个善意的眼神的也不是那么多吧！至于你要不要也正向关注对方，其实没有必要一定，因为可能你并不喜欢ta。当然正向关注也可能给你带来麻烦，因为你不喜欢这个关注，比如七大姑八大姨啥的（就举这个例子了，可能不是很恰当），所以我们要说妥善处理别人的正向关注很重要。
3不好感，社会人对你有不好的关注；同学对你有不好的关注；老师对你有不好的关注；同事对你有不好的关注；上司对你有不好的关注；另一半对你有不好的关注等等，这些不正向的关注大部分都是值得要警惕的，因为可能会影响他人······

我们如何获得他人的正向关注？

这个我现在能做的是：着装、礼仪（言行举止）、积极正向、年终感恩礼物（附带一封信或贺卡、即使是电子邮件）、物质上要充盈（好好赚钱、这个真的很重要）、好好经营朋友圈，定时的联系、分享（一个好朋友不只是你借钱给他，还能一起进步）、谦虚（太重要，但要适度）、读书借书往来（这个很好用，因为有了共同话题）等

我们如何给予他人正向关注?

从倾听开始，知道人是不一样的，原生家庭不一样