学位论文如何创新，这5种情形可以实现_实现论文创新的10个角度-CSDN博客

今天小编（unionpub.cn）综合了之前各位作者询问论文写作最多疑问的地方，分享“论文如何进行创新”的干货。

我们往往在写作时，前期准备调研工作做了很多，论文框架也搭建好了，但是苦于没有创新和容易被导师或者期刊编辑“打回来”，因此下文分享实现论文创新的五种情形，希望对各位作者具有启发作用。

在学位论文中及答辩报告中，一般会要求提炼创新点。相关工作必须本身有创新才能提炼创新点，因为创新点是论文工作创新贡献的一种归纳。为了突出创新，在提炼创新点时，除了要求强调新颖，还需要突出其意义或价值或重要性。不同类型的贡献创新方面不一样。下面介绍可以提炼创新点的五种情形：问题创新、手段创新、思路创新、新发现、新发明。

1. 如果问题有创新，那么可以把问题作为创新点之一

这种情况是指，论文工作本身提出了一个十分有意义的令人意想不到的问题，且该问题成为论文工作的主要研究对象（之一）。

论文工作的研究对象往往是这样的：在研究背景问题中，通过研究现状的梳理来指出遗留问题，借此筛选出自己的研究主题。此种情况的研究问题并不能作为创新点列出。

反过来，如果为了推动行业或学科迈向一个新的台阶，尤其是为了拓展一个新的领域，高屋建瓴地提出了一个从别人研究中看不出的新的研究问题，那么可以认为问题有创新。

例：本文提出了X这一新的研究主题，本文的研究结论表明，将该主题作为一个新的研究方向进行研究，将为Y学科（领域、行业）的发展带来前所未有的机遇或挑战。

2. 如果研究手段有创新，那么可以把研究手段作为创新点之一

这种情况是指，为了本研究，发展了一种新的技术，如数学工具、测量方法、计算机模拟技术、技术途径等。

不仅如此，还要求新技术的使用导致得到了意想不到的研究结果，或者突破了制约研究发展的瓶颈问题。进一步，该技术还可以为他人所用，以便进一步推动研究的发展。

例：我们在这里发展了基于...的X技术，这使得我们能将对Y的测量的分辨率提高10倍，从而为我们发现新的...现象奠定了基础，且该测量技术可望用于解决Z等过去无法解决的问题。

3. 如果研究思路有创新，那么把研究思路作为创新点之一

这种情况是指，针对相似研究问题，我们采取了和别人不一样的研究思路，如：选取的手段不一样了，研究过程不一样了。

当然，不能简单将研究方法涉及的各个方面的现有不同方式进行拼凑式的组合，以声称所谓的组合创新。我们知道，一般情况下，研究方法包含顶层策略、研究手段、研究步骤、数据处理和合理性分析五个方面。从每一个方面中，可以选择一个和数个（平均n个）不同的现有做法，如此，我们可以随意组合出n的五次方个“新”思路。然而，这样的新不能叫创新。

思路创新必须是本质意义的创新，其特征是导致一个过去无法解决的问题得以解决（如怀尔斯通过证明谷山―志村猜想来证明费马大定理），或者是简化了解决问题的途径，或者是针对同类问题导致了新的发现，等等。

例：我们在本文中，一改过去人们直接去证明费马大定理的做法，转而去证明谷山—志村猜想，将一个看似不可能证明的问题的证明转嫁为一个可以证明的问题的证明，由此解决了费马大定理的证明（本例参照非专业论文的介绍虚构而成，没有任何真实的科学意义）。