(附源码)毕业要求达成情况报告辅助生成系统的设计与实现 毕业设计-37116

摘 要

随着互联网趋势的到来,各行各业都在考虑利用互联网将自己推广出去,最好方式就是建立自己的互联网系统,并对其进行维护和管理。在现实运用中,应用软件的工作规则和开发步骤,采用Java技术建设毕业要求达成情况报告辅助生成系统。

本设计主要实现集人性化、高效率、便捷等优点于一身的毕业要求达成情况报告辅助生成系统,完成首页、轮播图、公告消息、资源管理(校园资讯、资讯分类)系统用户(管理员、学生、教师)模块管理(课程大纲、试卷信息、教学班、期末考试成绩、作业成绩、考勤成绩、课程设计成绩)等功能模块。系统通过浏览器与服务器进行通信,实现数据的交互与变更。只需通过一台电脑,动动手指就可以操作系统,实现数据通信管理。整个系统的设计过程都充分考虑了数据的安全、稳定及可靠等问题,而且操作过程简单。本系统通过科学的管理方式、便捷的服务提高了工作效率,减少了数据存储上的错误和遗漏。

毕业要求达成情况报告辅助生成系统使用Java语言,采用基于 MVC模式的SSM技术进行开发,使用 MyEclipse 2017 CI 10 编译器编写,数据方面主要采用的是微软的MySQL关系型数据库来作为数据存储媒介,配合前台HTML+CSS 技术完成系统的开发。

关键词:数据通信;Java语言;关系型数据库;数据存储

Design and Implementation of an Assistant Generation System for Graduation Requirement Achievement Report

Abstract

With the arrival of the internet trend, various industries are considering using the internet to promote themselves. The best way is to establish their own internet system, maintain and manage it. In practical applications, the working rules and development steps of application software are constructed using Java technology to assist in generating graduation requirement achievement reports.

This design mainly implements a graduation requirement achievement report auxiliary generation system that combines the advantages of humanization, efficiency, and convenience, completing the homepage, broadcast images, announcement messages Resource management (campus information, information classification) system user (administrator, student, teacher) module management (curriculum outline, test paper information, teaching class, final exam scores, homework scores, attendance scores, course design scores) and other functional modules. The system communicates with the server through a browser to achieve data interaction and changes. You only need to use a computer and move your fingers to operate the system, achieving data communication management. The entire system design process fully considers issues such as data security, stability, and reliability, and the operation process is simple. This system improves work efficiency and reduces errors and omissions in data storage through scientific management and convenient services.

The graduation requirement achievement report auxiliary generation system uses Java language, adopts the SSM technology based on MVC mode for development, and uses the MyEclipse 2017 CI 10 compiler to compile. In terms of data, it mainly uses Microsoft's MySQL relational database as the data storage medium, and cooperates with the foreground HTML+CSS technology to complete the system development.

Keywords: data communication; Java language; Relational database; data storage

目  录

第1章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 开发现状

1.3 本文的组织结构

第2章 相关技术介绍

2.1 开发技术说明

2.2 MVC模式

2.3 Mysql数据库

2.4 B/S结构

2.5 MyEclipse开发工具

2.6 tomcat服务器

第3章 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性分析

3.1.2 经济可行性分析

3.1.3 操作可行性分析

3.2 功能需求分析

3.3 非功能需求分析

3.4 数据流程分析

第4章 系统设计

4.1 系统架构设计

4.2 系统功能结构

4.3 功能模块设计

4.4 数据库设计

4.4.1 概念模型

4.4.2 关系模型

4.4.3 数据表

第5章 系统实现

5.1 登录模块的实现

5.2 用户子系统模块的实现

5.2.1 用户首页模块

5.2.2 课程设计成绩模块

5.3 管理员子系统模块的实现

5.3.1 学生管理模块

5.3.2 个人资料模块

5.3.3 课程大纲模块

5.3.4 教师管理模块

第6章 系统测试

6.1 测试目的

6.2 测试过程

6.3 测试结果

第7章 总结与展望

参考文献

致谢

绪论

  1. 研究背景与意义

在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用。如今,不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学的各科学生成绩基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩分析工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。因此开发出一个适用于通用的毕业要求达成情况报告辅助生成系统是必要的。

开发一个毕业要求达成情况报告辅助生成系统,采用计算机对学生成绩进行处理,进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大教师和学生提高工作效率,实现毕业要求达成情况报告辅助生成管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国中学的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。一个高效的毕业要求达成情况报告辅助生成系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全,学生在能方便的查看自己的成绩。

    1. 开发现状

学校的事务繁杂,但却是是各学校的主要日常要处理的事务,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的毕业要求达成情况报告辅助生成系统。

在国外学校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内学校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各学校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内学校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外学校相比都有一定的差距。  

纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。

    1. 本文的组织结构

第一章是绪论,本文章的开头部分,对本题目的研究背景和研究意义等一些做文字性的描述。

第二章研究了毕业要求达成情况报告辅助生成系统的所采用的开发技术和开发工具。

第三章是系统分析部分,包括系统总体需求描述、功能性角度分析系统需求、非功能性等各个方面分析系统是否可以实现。

第四章是系统设计部分,本文章的重要部分,提供了系统架构的详细设计和一些主要功能模块的设计说明。

第五章是系统的具体实现,介绍系统的各个模块的具体实现。

第六章在前几章的基础上对系统进行测试和运行。

最后对系统进行了认真的总结,以此对未来有一个新的展望。

相关技术介绍

  1. 开发技术说明

本系统前端部分基于MVVM模式进行开发,采用B/S模式,后端部分基于Java的ssm框架进行开发。

前端部分:前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信,Element UI组件库使页面快速成型,项目前端通过栅格布局实现响应式,可适应PC端、平板端、手机端等不同屏幕大小尺寸的完美布局展示。

后端部分:采用ssm作为开发框架,同时集成MyBatis、Redis等相关技术。

    1. MVC模式

MVC模式是常用的开发模式,主要是在代码实现上将其分为M层、V层和C层。

视图(View)代表用户交互界面,一个 Web 应用就可能有很多的界面,在 MVC 模式中,视图仅仅处理的只有数据采集、处理,还有用户的请求, 并不包括业务流程的处理,业务流程由模型(Model)来处理[3]。

模型(Model)就是业务流程/状态的处理及业务规则的制定。模型处理业务流程的过程其它层是无法看见了的,它就像黑箱子,在接受视图请求的数据之后,然后返回最终的处理结果。MVC 最主要的核心就是业务模型的设计,一个典型的应用例子就是目前流行的 EJB 模型,它从应用技术实现的角度对模型做了进一步的划分,以便充分利用现有的组件,但是它不能作为应用设计模型的框架[4]。

控制器(Controller)可以理解为接收用户的请求,然后视图和模型匹配在一起,一起再完成用户请求。它有非常明显的作用在划分控制层上,可以很清晰地告诉你,它就是一个分发器,选择什么样的模型、视图,可以完成用户的什么样的请求。控制层不做所有的数据处理,比如说:用户点击一个连接,控制层接受到请求之后,并不处理业务信息,它只是向模型传递用户的信息,同时告诉模型做什么,然后选择符合需求的视图返回给用户[5][6]。

    1. Mysql数据库

科技的进步,给日常带来许多便利:教室的投影器用到了虚拟成像技术,数码相机用到了光电检测技术,比如超市货物进出库的记录需要一个信息仓库。这个信息仓库就是数据库,而这次的毕业要求达成情况报告辅助生成系统也需要这项技术的支持[7]。

用MySQL这个软件,是因为它能接受多个使用者访问,而且里面存在Archive等。它会先把数据进行分类,然后分别保存在表里,这样的特别操作就会提高数据管理系统自身的速度,让数据库能被灵活运用。MySQL的代码是公开的,而且允许别人二次编译升级。这个特点能够降低使用者的成本,再搭配合适的软件后形成一个良好的网站系统。虽然它有缺点,但是综合各方面来说,它是使用者的主流运用的对象[8]。

    1. B/S结构

B/S(Browser/Server)比前身架构更为省事的架构。它借助Web server完成数据的传递交流。只需要下载浏览器作为客户端,那么工作就达到“瘦身”效果, 不需要考虑不停装软件的问题[9]。

    1. MyEclipse开发工具

MyEclipse是由Genuitec公司开发的,一款功能非常强大的SSM的集成开发环境,其中包括有:完备的编码、调试、测试和发布功能[10],完整支持JSP、Spring、CSS、JavaScript、SpringMVC、HTML、JSF、Mybatis、SQL等技术。在体系结构上,MyEclipse的特征可以被分为7类:SSM模型;Web开发工具、EJB开发工具、SSM项目部署服务、应用程序服务器的而连接器、数据库服务、MyEclipse整合帮助[11]。

对于以上每一种功能的类别,在MyEclipse中都有相应的功能部件,并通过一系列的插件来实现它们。MyEclipse在结构上的这种模块化,可以让它在不影响其他模块的情况下,对其中任意的一个模块进行单独的扩展和升级。强大的MyEclipse应用开发平台也不仅仅只是Eclipse的插件而已,同时更是一款功能强大的,用于SSM的集成开发环境[12]。

    1. tomcat服务器

Tomcat软件是在一个开放的、参与式的环境中开发的,许多人都喜欢使用它[13]。它可以独立的被应用,却不适用于并发访问较高的情况。它是一个小型的服务连接器,程序员用它来测试服务器页面。Tomcat服务器的性能稳定、容易上手、不需要消费即可获得等,这些益处抓住开发者的眼球,使用者擢发难数[14]。

  1. 系统分析
    1. 可行性分析

本次设计基于B/S 模式下,运用Java技术采用的是MySQL数据库和Myeclipse实现,总体的可行性共分为以下三个方面。

      1. 技术可行性分析

所谓的技术可行性就是在限定时间,前期拟定的功能能否被满足。在开发设计上是否会遇上解决不了的问题。做完的项目能否被很好地应用,如果存在缺点在后期的维护上是否存在很大的难度。在对这个系统评估后,认定已存在的技术能达成目标。用JSP技术来实现动态的页面,嵌入低依赖性的设计模式,灵活的数据库,配合稳定的服务器,整个系统的运行效率大大提升。由此可见,在技术层面达成目标不是非非之想。

      1. 经济可行性分析

在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的,所以在开发前期,开发时用于项目的经费将会大大降低,不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响,所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费,以及设备费用。将在无纸化,高效率的道路上越走越远。

      1. 操作可行性分析

本系统实现功能的操作很简单,普通电脑的常见配置就可以运行本软件,并且只要粗通电脑使用的基本常识就可以流畅的使用本软件。电脑具备连接互联网的能力,并且可以正常访问系统,并不需要操作者有什么高超的能力,只需了解业务流程,并且按照专业知识进行正确操作即可,所以毕业要求达成情况报告辅助生成系统具备操作可行性。

    1. 功能需求分析

在系统开发设计前,应该对功能做初步设想,清楚这个管理系统有什么板块,每个板块有什么功能,整体的设计是否满足使用者的需求,接着对所开发的系统功能进行的详细分析总结,从而设计出完整的系统并将其实现。用户和开发人员的交流分析,使其达到最佳理解程度,使系统功能达到最佳。

学生用例图如下所示。

图3-1 学生用例图

管理员用例图如下所示。

图3-2 管理员用例图

教师用例图如下所示。

图3-3 教师用例图

毕业要求达成情况报告辅助生成系统在对需求做解析后,整个系统主要分为两个部分:管理员和普通用户,每个模块下的分支功能不一样。对功能做出如下说明:

学生模块:

账号登录认证。

管理个人资料信息,修改可修改的信息项。

课程设计成绩查询,同时查看历史已有成绩的记录。

教师模块:

提交学生成绩,同时查看历史已提交的学生成绩记录。

课程设计成绩查询,同时查看历史已有成绩的记录。

管理员模块:

维护学生,审核学生的账号,可以冻结学生的登录权限,或者删除学生账号。

发布课程,并可以销毁某个课程,更新课程数据,模糊搜索课程数据等。

发布教师,并可以销毁某个教师,更新教师数据,模糊搜索教师数据等。

管理课程设计成绩数据。

查看教师提交的学生成绩数据,管理员有权利维护它。

    1. 非功能需求分析

系统非功能需求有非常多,比如性能需求、可承载最大用户数、稳定性、易用性需求等。本系统分析时考虑到易用性需求,因为系统是给人使用的,所以必须充分从用户的角度出发,考虑用户体验,使系统易理解易上手易操作。

    1. 数据流程分析

零层数据流程图包括了登录、用户功能和检索维护等模块,在登录模块使用到的数据存储有用户账户文档,用户功能模块需要的存储是用户各功能模块数据文档,检索维护是使用以上这些数据文档通过关键词进行检索。

系统的零层数据流图如下图所示。

图3-2系统数据流图(零层)

一层数据流程图是对零层数据流程图的细化,将登录细分为填制登录数据和完善数据,用户功能细分为用户基本功能和用户主要功能。

系统的一层数据流图如下图所示。

图3-3系统数据流图(一层)

二层数据流程是对一层数据流层图中填写登录信息、用户功能的细化。即:填写登录信息细化为填制信息、后台审核,用户功能细化为学生成绩录入、课程查询、公告查询等操作。

系统的二层数据流图如下图所示。

图3-4系统数据流图(二层)

  1. 系统设计
    1. 系统架构设计

目前B/S体系的系统主要的数据访问方式是:通过浏览器页面用户可以进入系统,系统可以自动对用户向服务器发送的请求进行处理,处理请求是在系统后台中进行的,用户在浏览器页面上进行相应操作,就能够看到服务端传递的处理结果。毕业要求达成情况报告辅助生成系统主要分为视图-模型-控制三层架构设计。在视图层中,主要是操作在服务器端向客户端反馈并显示的数据,在模型层中,主要处理相关的业务逻辑、数据整合等,最后的控制层它介于视图和模型之间,主要是调整两层之间的关系,最终落实数据的传递。

系统架构图如下图所示。

图4-1系统架构图

    1. 系统功能结构

系统设计的目的是分析系统包括的所有功能结构,为开发人员设计开发和实现系统做好准备工作。经过前期的需求调查、分析和整理之后,确定的总体需求主要包括多个模块,分别是:首页、轮播图、公告消息、资源管理(校园资讯、资讯分类)系统用户(管理员、学生、教师)模块管理(课程大纲、试卷信息、教学班、期末考试成绩、作业成绩、考勤成绩、课程设计成绩)。系统整体角色分为三个部分,一是学生、二是教师、最后是管理员。权限分布也是很明显,普通用户是在除去浏览信息之外还具有查询和管理自己账户信息、教师资料修改、学生成绩录入、课程查询、公告查询、学生资料修改、成绩查询等权限;管理员是最高权限拥有者。

系统功能结构图如下图所示。

图4-2系统功能结构图

    1. 功能模块设计

用户管理模块

该模块是为所有用户登录设计的,如学生用户这种普通用户登录后只能进行自己的普通功能操作(如个人信息修改),管理员和超级管理员登录后有不同的权限,管理员不能超越权限。超级管理员能对整个系统的数据进行管理,主要是用户的登录权限以及用户登录后在系统里的操作权限。

课程设计成绩模块

学生和课程存在成绩关系,关系为一对多,根据课程编号来将课程数据传入到成绩数据中,操作人为教师用户,然后生成成绩列表,学生查看个人历史成绩列表,可以进行数据销毁。

课程大纲模块

操作人来录入课程数据,点击课程录入按钮,依次填写要录入的课程数据,点击提交按钮,将数据提交至数据库,然后刷新课程数据页面,每条数据右边有删除和编辑按钮,来完成相应的删除和更新功能。

教师维护模块

操作人来录入教师数据,点击教师录入按钮,依次填写要录入的教师数据,点击提交按钮,将数据提交至数据库,然后刷新教师数据页面,每条数据右边有删除和编辑按钮,来完成相应的删除和更新功能。

公告维护模块

管理员点击公告管理菜单,点击公告添加子菜单,添加公告数据,填写标题、内容、类别、图片,提交成功后,公告数据页面刷新,新数据成功载入页面。

打印和导出模块

系统多个页面可以进行打印功能,包括信息详细页,信息列表页,打印时调用外部打印机,完成打印设置即可打印,在信息列表页可以将该信息列表导出至excel中,用户选择保存excel文件的路径,既可以下载至本地,在excel中可以自由编辑。

    1. 数据库设计
      1. 概念模型

对于一个要开发的系统来说,E-R图可以让别人能更快更轻松的了解此系统的事务及它们之间的关系。根据系统分析阶段所得出的结论确定了在毕业要求达成情况报告辅助生成系统中存在着多个实体分别是用学院、课程、学生、教师、学生成绩。

系统总体ER图如下图所示。

图4-4系统总体ER图

      1. 关系模型

管理员(管理员id、用户名、密码、权限)

公告数据(公告id、标题、类别、首页图片、点击率、发布人)

课程(课程id、教师工号、教师姓名、课程名称、上课时间、上课地点)

成绩(成绩id、学号、姓名、性别、专业、课程名称、教师工号、学时、学分、成绩)

教师(教师id、教师工号、密码、教师姓名、性别、身份证、电话、学院名称、系别、专业、照片)

      1. 数据表

数据库逻辑结构就是将E-R图在数据库中用具体的字段进行描述。用字段和数据类型描述来使对象特征实体化,最后形成具有一定逻辑关系的数据库表结构。毕业要求达成情况报告辅助生成系统所需要的部分数据结构表如下表所示。

表access_token (登陆访问时长)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

token_id

int

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0

N

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临时访问牌ID

2

token

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0

Y

N

临时访问牌

3

info

text

65535

0

Y

N

4

maxage

int

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0

N

N

2

最大寿命:默认2小时

5

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timestamp

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0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

6

update_time

timestamp

19

0

N

N

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更新时间:

7

user_id

int

10

0

N

N

0

用户编号:

表article (文章:用于内容管理系统的文章)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

article_id

mediumint

8

0

N

Y

文章id:[0,8388607]

2

title

varchar

125

0

N

Y

标题:[0,125]用于文章和html的title标签中

3

type

varchar

64

0

N

N

0

文章分类:[0,1000]用来搜索指定类型的文章

4

hits

int

10

0

N

N

0

点击数:[0,1000000000]访问这篇文章的人次

5

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

6

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

7

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

8

source

varchar

255

0

Y

N

来源:[0,255]文章的出处

9

url

varchar

255

0

Y

N

来源地址:[0,255]用于跳转到发布该文章的网站

10

tag

varchar

255

0

Y

N

标签:[0,255]用于标注文章所属相关内容,多个标签用空格隔开

11

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:文章的主体内容

12

img

varchar

255

0

Y

N

封面图

13

description

text

65535

0

Y

N

文章描述

表article_type (文章分类)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

type_id

smallint

5

0

N

Y

分类ID:[0,10000]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]决定分类显示的先后顺序

3

name

varchar

16

0

N

N

分类名称:[2,16]

4

father_id

smallint

5

0

N

N

0

上级分类ID:[0,32767]

5

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该分类的作用

6

icon

text

65535

0

Y

N

分类图标:

7

url

varchar

255

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Y

N

外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

8

create_time

timestamp

19

0

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N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表attendance_score (考勤成绩)

编号

名称

数据类型

长度

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允许空值

主键

默认值

说明

1

attendance_score_id

int

10

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N

Y

考勤成绩ID

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teaching_class_name

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0

Y

N

教学班名称

3

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varchar

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N

课程名称

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teacher_no

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教师编号

5

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0

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N

教师姓名

6

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学生编号

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student_name

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Y

N

学生姓名

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title_name

varchar

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0

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标题名称

9

score

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0

得分

10

annotation_information

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标注信息

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recommend

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N

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智能推荐

12

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0

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N

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创建时间

13

update_time

timestamp

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0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表auth (用户权限管理)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

auth_id

int

10

0

N

Y

授权ID:

2

user_group

varchar

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0

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N

用户组:

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mod_name

varchar

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0

Y

N

模块名:

4

table_name

varchar

64

0

Y

N

表名:

5

page_title

varchar

255

0

Y

N

页面标题:

6

path

varchar

255

0

Y

N

路由路径:

7

position

varchar

32

0

Y

N

位置:

8

mode

varchar

32

0

N

N

_blank

跳转方式:

9

add

tinyint

3

0

N

N

1

是否可增加:

10

del

tinyint

3

0

N

N

1

是否可删除:

11

set

tinyint

3

0

N

N

1

是否可修改:

12

get

tinyint

3

0

N

N

1

是否可查看:

13

field_add

text

65535

0

Y

N

添加字段:

14

field_set

text

65535

0

Y

N

修改字段:

15

field_get

text

65535

0

Y

N

查询字段:

16

table_nav_name

varchar

500

0

Y

N

跨表导航名称:

17

table_nav

varchar

500

0

Y

N

跨表导航:

18

option

text

65535

0

Y

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配置:

19

create_time

timestamp

19

0

N

N

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创建时间:

20

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timestamp

19

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N

N

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更新时间:

表collect (收藏)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

collect_id

int

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0

N

Y

收藏ID:

2

user_id

int

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N

N

0

收藏人ID:

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N

来源表:

4

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

5

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

6

title

varchar

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0

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标题:

7

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varchar

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Y

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封面:

8

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timestamp

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0

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N

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创建时间:

9

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timestamp

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0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表comment (评论)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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int

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N

Y

评论ID:

2

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评论人ID:

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创建时间:

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更新时间:

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varchar

255

0

Y

N

来源表:

10

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

11

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表course_design_score (课程设计成绩)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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int

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0

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Y

课程设计成绩ID

2

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教师编号

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学生姓名

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智能推荐

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创建时间

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N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表course_outline (课程大纲)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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int

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N

Y

课程大纲ID

2

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varchar

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封面

4

course_category

varchar

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varchar

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毕业要求指标点

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智能推荐

13

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创建时间

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timestamp

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N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表exam_paper_information (试卷信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

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试卷名称

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varchar

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Y

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所属课程

4

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varchar

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Y

N

试卷结构

5

subject

varchar

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Y

N

题目

6

answer

text

65535

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答案

7

recommend

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智能推荐

8

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N

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创建时间

9

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timestamp

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N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表final_exam_score (期末考试成绩)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

final_exam_score_id

int

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0

N

Y

期末考试成绩ID

2

teaching_class_name

varchar

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Y

N

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3

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varchar

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课程名称

4

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int

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教师编号

5

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学生编号

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第五题得分

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评价信息

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智能推荐

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创建时间

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timestamp

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更新时间

表hits (用户点击)

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名称

数据类型

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小数位

允许空值

主键

默认值

说明

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更新时间:

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来源表:

6

source_field

varchar

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来源字段:

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source_id

int

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来源ID:

表homework_grades (作业成绩)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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int

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作业成绩ID

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teaching_class_name

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教师编号

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学生编号

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标注信息

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智能推荐

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创建时间

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timestamp

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更新时间

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

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正文:

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创建时间:

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更新时间:

表praise (点赞)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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点赞人:

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更新时间:

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来源表:

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varchar

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来源字段:

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来源ID:

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表slides (轮播图)

编号

名称

数据类型

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允许空值

主键

默认值

说明

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创建时间:

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更新时间:

表student (学生)

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名称

数据类型

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小数位

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智能推荐

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创建时间

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timestamp

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更新时间

表teacher (教师)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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教师ID

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教师编号

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教师姓名

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gender

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性别

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已通过

审核状态

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智能推荐

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创建时间

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timestamp

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更新时间

表teaching_class (教学班)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

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教学班ID

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智能推荐

9

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创建时间

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timestamp

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CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

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文件路径

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type

varchar

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文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

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varchar

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0

Y

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所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

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timestamp

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N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

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0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

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nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

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N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

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varchar

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邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

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smallint

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0

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N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

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varchar

255

0

Y

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头像地址:[0,255]

13

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timestamp

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N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

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mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

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varchar

255

0

Y

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来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

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0

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N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

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9

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timestamp

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N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

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timestamp

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N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

  1. 系统实现
    1. 登录模块的实现

系统的登录窗口是用户的入口,用户只有在登录成功后才可以进入访问。通过在登录提交表单,后台处理判断是否为合法用户,进行页面跳转,进入系统中去。

登录合法性判断过程:用户输入账号和密码后,系统首先确定输入输入数据合法性,然后在login.jsp页面发送登录请求,调用src下的mainctrl类的dopost方法来验证。

用户登录模块的IPO如下所示:

输入:用户名和密码。

处理:

1)检测用户输入的账号、密码是否正确及在数据库已对应存在。

2)从数据库中提取记录,并储存在本地的session中(timeout默认=30min)。

3)根据用户名,将其显示在系统首页上。

输出:是否成功的信息。

登录流程图如下所示。

图5-1登录流程图

系统登录界面如下所示。

图5-2系统登录界面

    1. 用户子系统模块的实现
      1. 用户首页模块

系统呈现出一种简洁大方的首页:界面简约、鳞次栉比,用户能轻车熟路的使用。出于对系统使用群体广泛的顾虑,应有良好性能的后台。如下图所示为系统的首页界面。

图5-3系统首页界面

      1. 课程设计成绩模块

课程设计成绩录入过程中,首先使用getmap(id,"xinxi"),通过课程ID得到课程数据,将课程数据赋值给课程设计成绩,调用CommDAO的insert方法将成绩数据插入成绩表中,最后查看个人历史课程设计成绩记录,可以销毁历史成绩数据。

课程设计成绩录入流程图如下所示。

图5-4课程设计成绩录入流程图

课程设计成绩录入界面如图所示。

图5-5课程设计成绩录入界面

成绩管理界面如图所示。

图5-6成绩管理界面

    1. 管理员子系统模块的实现
      1. 学生管理模块

学生在yhzhgl查看学生信息,先使用sql语句查询出所有学生表的数据,然后调用PageManager.getPages(url,4,sql, request ),返回一个ArrayList的对象,在for循环里,使用jsp得到每个ArrayList对象的数据,在jsp页面中解析ArrayList对象,得到其各个键值对的值。

学生管理界面如下图所示。

图5-7学生管理界面

      1. 个人资料模块

用户点击登录填写账号信息登录后,会切换内容为“某某用户欢迎您”和历史订单,并给出注销链接。当用户登录成功后会将个人信息保存在session作用域中,点击自己的用户名时,会跳转到个人详细信息页面,由后台通过Freemarker取出session作用域中的用户信息进行动态渲染,例如,邮箱、电话号码、用户名等等。同时页面上会显示修改个人信息和修改密码的按钮,这时客户可以修改自己的登录密码以保障账号的安全性,防止被人窃取账号,通过UserController.java的updatePassword()实现,同时也可以根据自己的个人信息是否变动做出相应的修改,通过updateUserInfo()实现。

密码修改流程图如下所示。

图5-8密码修改流程图

      1. 课程大纲模块

添加课程信息时,输入必填字段后,表现层的KechengController接受传过来的课程信息参数,再调用KechengController类的addKecheng方法,经过KechengService业务层到KechengMapper持久层的处理,完成对整个添加课程信息的操作。addKecheng方法也和用户管理中的addUser方法类似,同时做添加和修改工作。

修改课程信息时,选择需要修改的课程进行修改,调用KechengController控制器的editKecheng方法,拿到该课程原本的信息并显示到页面,管理员再对需要修改的课程信息字段进行修改,完成后调用addKecheng方法,调用业务层的updateByKey方法,更新数据库的课程信息表的数据。

课程大纲流程图如下所示。

图5-9课程大纲流程图

课程添加界面如下图所示。

图5-10课程添加界面

课程查询界面如下图所示。

图5-11课程查询界面

      1. 教师管理模块

删除教师时,选择需要删除的教师进行删除,把主键的uId传到JiaoshiController控制器,再调用控制器的deleteJiaoshi方法,数据经过JiaoshiService业务层解析和处理,请求JiaoshiMapper持久层调用deleteByPrimaryKey方法操作数据库将教师数据从数据库中删除。

查找教师时,输入需要查找的教师名,调用getData方法获取所有数据并且进行分页,把获取到的所有数据显示到视图上,这时候只需要用脚本方法便能快速查找,不涉及对数据库操作。

教师管理流程图如下所示。

图5-12教师管理流程图

教师添加界面如下图所示。

图5-13教师添加界面

教师查询界面如下图所示。

图5-14教师查询界面

  1. 系统测试
    1. 测试目的

在对该系统进行完详细设计和编码之后,就要对毕业要求达成情况报告辅助生成系统的程序进行测试,检测程序是否运行无误,反复进行测试和修改,使之最后成为完整的软件,满足用户的需求,实现预期的功能。

    1. 测试过程

在软件的测试过程中,通常测试人员需要针对不同的功能模块设计多种测试用例。通过测试用例能够及时发现代码业务逻辑上是否与真实的业务逻辑相对应,及时发现代码上或逻辑上的缺陷,以此来来完善系统,提高软件产品的质量,使软件具有良好的用户体验。

登录测试用例表如下所示。

表6-1登录测试用例

测试性能

用户或操作员登录系统

用例目的

测试用户或操作员登录系统时功能是否正常

前提条件

进入用户登录页面或操作员登录页面

输入条件

预期输出

实际情况

各项信息不予填写,直接点击登陆按钮

不允许登录,提示填写账号相关信息

一致

填写错误的登录名或密码后点击登录系统

提示用户名或密码错误,要求重新填写进行登录

一致

填写与验证码信息不一致的信息

系统显示出提示信息,表明验证码错误,要求重新填写

一致

课程设计成绩测试用例表如下所示。

表6-2课程设计成绩测试用例

测试性能

用户进行成绩课程的操作

用例目的

测试用户进行成绩课程操作时,系统的功能是否正常

前提条件

用户进入课程详情页,该课程能够被成绩

输入条件

预期输出

实际情况

用户未登录,点击成绩按钮

跳转至登录页面,提示用户先进性登录

一致

正常的登录用户,点击成绩按钮

系统弹出提示框,提示用户成绩成功,同时该课程的状态更改为已成绩状态

一致

课程大纲测试用例表如下所示。

表6-3课程大纲测试用例

测试性能

课程相关信息管理功能

用例目的

测试系统后台操作员对课程相关信息进行管理的功能是否正常

前提条件

登录系统后台进入相关管理页面

输入条件

预期输出

实际情况

普通操作员登录,点击进入课程相关信息管理的页面

提示非超级用户,权限不够,无法进入相关页面

一致

超级操作员登入,删除某个已被成绩的课程

提示该课程删除失败

一致

点击增加课程按钮

页面正常跳转

一致

增加课程是,填写已存在的课程编号

提示该编号已存在

一致

    1. 测试结果

经过对此系统的测试,得出该系统足以满足用户日常需求,在功能项目和操作等方面也能满足操作员对于其他用户的管理。但是,还有很多功能有待添加,这个系统仅能满足大部分的需求,还需要对此系统的功能更进一步的完善,这样使用起来才能更加的完美。

  1. 总结与展望

通过毕业要求达成情况报告辅助生成系统的开发,本人巩固了之前学过的知识,如今将平时所学到的知识融合在设计中,在设计过程中,做了很多的准备,首先,在数据库系统的设计过程中,尤其是在数据库的工作原理、工作特点,对其深刻的讨论,与此同时,对于小型站点来说,最好服务器的选择,其次,利用所学的知识点分析所做的系统,并在此基础上设计。

目前本系统已经上线,正在试运行阶段,用户反馈良好,基本完成用户所需,试运行过程中没有出现阻断性问题,有一些不足和小问题也及时予以修正,系统上线后,为了保证数据的安全性,对系统进行了备份操作,系统备份是每两个月备份一次,数据库备份为每周备份一次,系统部署在租赁的云平台服务器中。

本次系统上线成功后,得到了用户的高度认可,但是在功能上和性能上还需做进一步的研究处理,使其有更高的性能和更好的用户体验。

系统在以后的升级过程中,需要解决一系列用户所提出的问题,例如打印过程中如何避免浏览器的兼容性问题,大量用户访问时,如何保持较高的响应速度,在系统今后的升级过程中将着重解决这些安全性问题。

                                                              参考文献

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致谢

伴随着设计的完成,大学生涯也随之即将结束。大学期间是我最珍惜的时光,大学时光中学会了很多,也成长了很多,这段时光中每一段回忆都刻在脑海中。感谢一起学习,一起成长同学们,和成长过程悉心教导的老师们,非常感激有你们的陪伴。

首先感谢我的指导老师,设计的完成离不开老师的一系列指导。在毕业设计的完成过程中,老师给出了很多中肯的建议,正是由于老师一丝不苟的工作态度,我的设计才能顺利的完成。

最后,感谢在大学生涯中每一位教导我的老师,是你们教给了我丰富的知识,更教会了我遇到问题时,如何去应对并解决。谢谢你们的帮助与支持。

                                         
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