【OC04-2】数组、可变数组(连载五)

/******* ************* ************* ************** **** **** ***/
// 定义三个字符串对象
       
NSString *s1 = @" 张三 " ;
       
NSString *s2 = @" 李四 " ;
       
NSString *s3 = @" 王五 " ;
       
/******* ****** 数组创建  * ************* ************** **** **** ***/
        // 通过 alloc 创建
       
NSArray *array1 = [[ NSArray alloc ] initWithObjects :s1, s2, s3 , nil ];
       
// 通过类方法创建
       
NSArray *array2 = [ NSArray arrayWithObjects :s1, s2, s3, nil ];
//        NSLog(@"array1 is %@, array2 is %@",array1, array2);
       
/******* ************* ************* ************** **** **** ***/
/******** NSArray 的常用方法 ******************************/
/******* ************* ************* ************** **** **** ***/
        // 获取下标为 0 的对象
       
NSString *str1 = [array1 objectAtIndex : 0 ];
       
NSLog ( @"%@" ,str1); // 结果 : 张三
       
       
// 获取数组中元素的个数:
       
NSUInteger count = [array1 count ];
       
NSLog ( @"%ld" ,count); // 结果 :3
       
       
// 判断是否包含某个对象:
       
BOOL isContain = [array1 containsObject : @" 张三 " ];
       
NSLog ( @"%d" ,isContain); // 结果 :1
       
       
// 对象在数组中的索引位置
       
NSUInteger index = [array2 indexOfObject : @" 李四 " ];
       
NSLog ( @"%ld" ,index); // 结果 :1
       
       
// 连接数组中的字符串
       
NSString *str = [array2 componentsJoinedByString : @"," ];
       
NSLog ( @"%@" ,str); // 结果 : 张三 , 李四 , 王五
       
       
// 获取最后一个元素对象
       
NSString *lastString = [array2 lastObject ];
       
NSLog ( @"%@" ,lastString); // 结果 : 王五
       
       
       
 /******** xcode 4.4 以后,对数组的创建和访问,语法上做了修改 ***********/
        // 将三个数组对象 s1,s2,s3 装入数组
       
NSArray *array3 = @[ s1, s2, s3 ] ;
//        NSLog(@"%@",array3);
       
       
// 通过下标获取元素
       
NSString *s4 = array3[ 2 ];
        NSLog(@"%@",s4); // 结果 : 王五

/******* ************* ************* ************** **** **** ***/
/******* ****** NSMutableArray 可变数组   ******* *********** * */

//NSMutableArray 是可变数组,数组中存储空间是可以动态修改的
//NSMutableArray 继承于 NSArray NSArray 的方法都可以使用
       
       
//1.1 ==== 创建可变数组,设定 5 个存储空间,空间可以自动调整 =========
       
NSMutableArray *array1 = [[ NSMutableArray alloc ] initWithCapacity : 5 ];
       
//1.2 ==== 初始化 3 个元素装入数组 ==============================
       
NSString *s1 = @"a" ;
       
NSString *s2 = @"b" ;
       
NSString *s3 = @"c" ;
       
NSMutableArray *array2 = [[ NSMutableArray alloc ] initWithObjects :s1,s2,s3, nil ];
       
//2 ======= 添加元素 =========================================
        [array1
addObject :s1];
        [array1
addObject :s2];
        [array1
addObject :s3];
       
       
//3 ====== 指定位置插入元素 ===================================
        [array1
insertObject : @" 赵六 " atIndex : 1 ];
       
       
       
       
//4 ====== 替换元素 ==========================================
       
       
// 将位置为 0 的元素替换为 张三
        [array1
replaceObjectAtIndex : 0 withObject : @" 张三 " ];
       
// 索引 1 和索引 2 上的元素调换
        [array1
exchangeObjectAtIndex : 1 withObjectAtIndex : 2 ];
       
       
       
//5 ====== 添加元素 ==========================================
       
// 将数组 array2 中所有元素全部添加到 array1
        [array1
addObjectsFromArray :array2];
       
       
//6 ====== 删除元素 ==========================================
       
// 删除指定位置的元素
        [array1
removeObjectAtIndex : 0 ];
       
       
// 删除指定的对象
        [array1
removeObject : @" 张三 " ];
       
       
// 删除最后一个元素
        [array1
removeLastObject ];
       
       
// 删除所有
        [array1
removeAllObjects ];
       
       
 /**************** 遍历数组 **********************************/
       
       
// 常规遍历(循环取出所有元素):
       
for ( int i = 0 ; i < [array2 count ]; i++) {
           
NSString *ss1 = [array2 objectAtIndex :i];
           
NSLog ( @"%@" ,ss1);
        }
       
       
// 快速遍历(快速遍历所有元素):
       
for ( NSString *ss2 in array2) {
           
NSLog ( @"%@" ,ss2);
        }








/************** 11111111111111111111  **********************************/
        /*
        
循环录入班里 5 位学生的成绩,将成绩保存到数组中,然后求 5 位学生成绩的平均分
         */
        NSMutableArray *score = [[NSMutableArray alloc]initWithCapacity:5];
        CGFloat sum = 0 ; // 总成绩
        for ( int i = 1 ; i <= 5 ; i++) {
            NSLog ( @" 请输入第 %d 个学生的成绩: " ,i);
            char *c = alloca ( 9 );
            scanf ( "%s" ,c);
            NSString *a = [ NSString stringWithCString :c encoding : NSUTF8StringEncoding ];
            [score addObject :a];
            sum += [a floatValue ];
        }
        CGFloat avg = sum / [score count ];
        NSLog ( @"5 位学生的平均成绩为: %.2f" ,avg);
       
       
/************** 222222222222222222222  **********************************/
        /*
        
循环录入 6 个数值放入数组,然后求其中的最大值
         */

       
NSMutableArray *number = [[ NSMutableArray alloc ] initWithCapacity : 5 ];
       
CGFloat max = 0 ; // 最大值
       
for ( int i = 1 ; i <= 6 ; i++) {
           
NSLog ( @" 请输入第 %d 个数: " ,i);
           
char *c1 = alloca ( 9 );
           
scanf ( "%s" ,c1);
           
NSString *a1 = [ NSString stringWithCString :c1 encoding : NSUTF8StringEncoding ];
            [number
addObject :a1];
           
int b = [a1 floatValue ];
           
/* 把第 1 个输入的数直接赋值给 max ,保证即使输入的数都小于 0 ,也一样能找到他们的最大值
             */

           
if (i == 1 ) {
                max = b;
            }
           
           
if (b > max) {
                max = b;
            }
        }
       
NSLog ( @"6 个数的最大值为: %.2f" ,max);

/************** 33333333333333333333  **********************************/
  /*
         1.
构建一个数组,含有 100 1~100 的整数,并用不同的方式将它们遍历出来
         */

       
// 构建一个数组
       
NSMutableArray *array1 = [[ NSMutableArray alloc ] initWithCapacity : 100 ];
       
for ( int i = 1 ; i <= 100 ; i++) {
           
// 将整型 i 转化为字符串
           
NSString *str = [ NSString stringWithFormat : @"%d" ,i];
            [array1
addObject :str];
        }
       
// 遍历数组
       
// 普通遍历
       
for ( int i = 0 ; i < [array1 count ]; i++) {
           
NSLog ( @"%@" ,array1[i]);
        }
       
       
// 快速遍历
       
for ( NSString *str in array1) {
           
NSLog ( @"%@" ,str);
        }
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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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