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原创 c++第七次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:11.cpp* 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 6 月 5 日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: 略* 输入描述:杨辉三角的阶数 * 问题描述:编写函数,形成n阶杨辉三角形。在主函数中调用该函数,形成杨辉三角形,并输出结果。输入阶数n,输出处理后的结果。 * 程序输出:N阶杨辉三角 *

2016-06-05 22:15:35 332

原创 c++第七次作业

#include using namespace std; void sort(int p[], int n); //数组排序 bool prime(int x); //素数判断 void print(int p[],int n);//输出数组 int main( ) { int a[10]={2,13,5,47,19,53,27,

2016-06-05 22:00:41 305

原创 c++第六次作业

#include using namespace std; bool prime(int x) { for(int i=2;i*i<=x;i++) { if(x%i==0) return 0; } return 1; } int main() { int i; f

2016-06-05 17:22:09 326

原创 c++第六次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:11.cpp * 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 6月 5日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: 略* 输入描述:略 * 问题描述:输出星号图 * 程序输出:略 * 问题分析:略 * 算法设计:略 */ #include usi

2016-05-20 11:47:39 259

原创 c++第五次作业

#include #include using namespace std; class Person { string name; // 姓名 int age; // 年龄 public: Person() {} void setname(string na) { name=na;

2016-05-20 10:27:46 210

原创 c++第五次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:11.cpp* 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 5月 20日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: 多继承* 输入描述:略 * 问题描述:分别定义Teacher(教师)类和Cadre(干部)类,采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre(教师兼干部)

2016-05-20 10:15:06 402

原创 c++第四次作业

#include #include using namespace std; class Stu //声明基类 { public: Stu(int n, string nam ):num(n),name(nam){}//基类构造函数 void display( ){cout<<"学号:"<<num<<endl;cout<<"姓名:"<<na

2016-05-06 10:44:47 617

原创 c++第四次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:1.cpp * 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 5月 6日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:继承与派生 * 输入描述: 略 * 问题描述: 学习使用派生函数 * 程序输出: 略 * 问题分析: 略 * 算法设计: 略 */

2016-05-06 10:27:11 459

原创 c++第三次作业

#include #include using namespace std; class CPoint { private: double x; // 横坐标 double y; // 纵坐标 public: CPoint(double xx = 0, double yy

2016-04-22 11:00:31 245

原创 c++第三次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:1.cpp * 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 4 月 22日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述:无 * 问题描述:要求用静态数据成员; * 程序输出:略 * 问题分析:略 * 算法设计:略 */ #includ

2016-04-22 10:45:45 296

原创 c++第二次作业

1.正整数类#include    using namespace std;    class NaturalNumber    {  private:        int n;     public:        void setValue (int x);        int getValue();          bool isPr

2016-04-08 10:27:07 276

原创 c++第二次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:1.cpp * 作 者: 薛赫鹏 * 完成日期: 2016 年 4 月 8 日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:类及对象 * 输入描述:学生成绩 * 问题描述:输出特定学生信息。 * 程序输出: 学生成绩* 问题分析: 略 * 算法设计: 略 */ #include

2016-04-08 10:15:07 266

原创 c++第1次实验(三角形)

一、问题及代码/* * 文件名称:2.cpp * 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 3 月 11 日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述:三角形三边长 * 问题描述:我的第一个C++程序,熟悉程序的编辑、运行过程 * 程序输出:三角形的面积* 问题分析:略 * 算法设计:略 */ #include

2016-03-11 11:41:25 394

原创 c++第1次实验

一、问题及代码/* * 文件名称:1.cpp * 作 者:薛赫鹏 * 完成日期:2016 年 3 月 11 日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分: * 输入描述:无 * 问题描述:我的第一个C++程序,熟悉程序的编辑、运行过程 * 程序输出:略 * 问题分析:略 * 算法设计:略 */ #include using

2016-03-11 11:07:57 322

原创 c++上机实验

上级内容:c++实验的编写和运行上机目的:掌握简单的编程/* * 文件名称: 222.exe* 作 者: 薛赫鹏* 完成日期: 2016 年 3 月 2 日 * 版 本 号:v1.0 * 对任务及求解方法的描述部分:* 输入描述: 无* 问题描述: 我的第一个c++程序* 程序输出: 略* 问题分析: 略* 算法设计: 略*/ #inc

2016-03-02 15:57:49 440

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