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开题报告的完成时间取决于多个因素，包括课题的复杂性、个人的研究能力和准备情况，以及可用的时间和资源。因此，不能一概而论是否能在1天内完成开题报告。

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对于简单的课题或者已经有充分准备的情况下，有些人可能能够在较短的时间内完成开题报告的初稿。然而，这通常需要具备较高的写作效率和扎实的研究基础。在大多数情况下，为了确保开题报告的质量和深度，建议学生给予足够的时间进行充分的调研、思考和撰写。

至于开题报告是否会查重，这通常取决于所在学校或机构的具体规定。许多学校或机构都会要求对学生的开题报告进行查重，以确保学术诚信和原创性。查重的目的是检测报告中是否存在与其他文献或已有研究成果重复或相似的内容。因此，在撰写开题报告时，学生应该遵守学术规范，避免抄袭和重复他人的内容。

总之，为了完成一份高质量的开题报告，学生应该给予足够的时间和精力，并遵守学术诚信原则。同时，了解所在学校或机构的相关规定和要求，以确保符合查重等学术规范。

开题报告一般需要进行查重。查重是检查论文重复率的一种手段，而开题报告是毕业论文工作的重要环节，其目的是让指导老师了解学生都选题的方向、研究计划、已具备的条件等，以便指导老师有针对性地给予指导和帮助。因此，为了确保学术诚信和研究的原创性，开题报告通常也需要进行查重。

开题报告主要包括以下几个部分：

1. 选题背景和意义：主要阐述所选课题的历史背景、现状和发展趋势，以及该课题的研究目的、意义和应用前景。
2. 研究目标和研究内容：明确课题的研究目标，以及为实现这一目标需要研究的具体内容和问题。
3. 研究方法和技术路线：描述研究所采用的方法、手段和技术路线，以及实验设计、数据采集和分析方法等。
4. 研究计划和预期成果：制定详细的研究进度计划，包括各阶段的目标和任务，以及预期的研究成果和贡献。
5. 参考文献：列出在撰写开题报告过程中引用的相关文献和资料，以确保学术诚信和尊重他人的知识产权。

在撰写开题报告时，学生需要认真查阅相关资料，了解课题的研究现状和前沿动态，确保研究的创新性和实用性。同时，学生还需要注意避免抄袭和重复他人的研究成果，以确保研究的原创性和学术价值。

请注意，不同学校或机构对开题报告查重的要求可能有所不同，建议学生在撰写开题报告前仔细了解所在学校或机构的相关规定和要求，以确保符合学术规范和要求。