循环结构
1. for循环
1.1 for循环结构
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循环:
循环语句可以在满足循环条件的情况下,反复执行某一段代码,这段被重复执行的代码被称为循环体语句,当反复 执行这个循环体时,需要在合适的时候把循环判断条件修改为false,从而结束循环,否则循环将一直执行下去,形 成死循环。
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for循环格式:
for (初始化语句;条件判断语句;条件控制语句) {
循环体语句;
}
-
格式解释:
- 初始化语句: 用于表示循环开启时的起始状态,简单说就是循环开始的时候什么样
- 条件判断语句:用于表示循环反复执行的条件,简单说就是判断循环是否能一直执行下去
- 循环体语句: 用于表示循环反复执行的内容,简单说就是循环反复执行的事情
- 条件控制语句:用于表示循环执行中每次变化的内容,简单说就是控制循环是否能执行下去
-
执行流程:
①执行初始化语句
②执行条件判断语句,看其结果是true还是false
如果是false,循环结束
如果是true,继续执行
③执行循环体语句
④执行条件控制语句
⑤回到②继续
1.2 for循环练习-打印1-10的数据之和
public class Test01 {
public static void main(String[] args) {
//求和的最终结果必须保存起来,需要定义一个变量,用于保存求和的结果,初始值为0
int sum = 0;
//从1开始到10结束的数据,使用循环结构完成
for(int i=1; i<=10; i++) {
//将反复进行的事情写入循环结构内部
// 此处反复进行的事情是将数据 i 加到用于保存最终求和的变量 sum 中
sum += i; //sum=sum+i;
}
//当循环执行完毕时,将最终数据打印出来
System.out.println("1-10之间的数据和是:" + sum);
}
}
1.3 for循环练习-水仙花
- 需求:在控制台输出所有的“水仙花数”
- 解释:什么是水仙花数?
- 水仙花数,指的是一个三位数,个位、十位、百位的数字立方和等于原数
- 例如
153 3*3*3 + 5*5*5 + 1*1*1 = 153
- 例如
- 水仙花数,指的是一个三位数,个位、十位、百位的数字立方和等于原数
- 思路:
- 获取所有的三位数,准备进行筛选,最小的三位数为100,最大的三位数为999,使用for循环获取
- 获取每一个三位数的个位,十位,百位,做if语句判断是否是水仙花数
- 示例代码
public class ForTest04 {
public static void main(String[] args) {
//输出所有的水仙花数必然要使用到循环,遍历所有的三位数,三位数从100开始,到999结束
for(int i=100; i<1000; i++) {
//在计算之前获取三位数中每个位上的值
int ge = i%10;
int shi = i/10%10;
int bai = i/10/10%10;
//判定条件是将三位数中的每个数值取出来,计算立方和后与原始数字比较是否相等
if(ge*ge*ge + shi*shi*shi + bai*bai*bai == i) {
//输出满足条件的数字就是水仙花数
System.out.println(i);
}
}
}
}
2. while循环
2.1 while结构
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while循环完整格式:
初始化语句; while (条件判断语句) { 循环体语句; 条件控制语句; }
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while循环执行流程:
①执行初始化语句
②执行条件判断语句,看其结果是true还是false
如果是false,循环结束
如果是true,继续执行
③执行循环体语句
④执行条件控制语句
⑤回到②继续
-
示例代码:
public class WhileDemo {
public static void main(String[] args) {
//需求:在控制台输出5次"HelloWorld"
//for循环实现
for(int i=1; i<=5; i++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
System.out.println("--------");
//while循环实现
int j = 1;
while(j<=5) {
System.out.println("HelloWorld");
j++;
}
}
}
3. do_while循环
3.1 do…while循环结构
-
完整格式:
初始化语句; do { 循环体语句; 条件控制语句; }while(条件判断语句);
-
执行流程:
① 执行初始化语句
② 执行循环体语句
③ 执行条件控制语句
④ 执行条件判断语句,看其结果是true还是false
如果是false,循环结束
如果是true,继续执行
⑤ 回到②继续
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示例代码:
public class DoWhileDemo {
public static void main(String[] args) {
//需求:在控制台输出5次"HelloWorld"
//for循环实现
for(int i=1; i<=5; i++) {
System.out.println("HelloWorld");
}
System.out.println("--------");
//do...while循环实现
int j = 1;
do {
System.out.println("HelloWorld");
j++;
}while(j<=5);
}
}
4 三种循环的区别
4.1 三种循环的区别
- for循环和while循环先判断条件是否成立,然后决定是否执行循环体(先判断后执行)
- do…while循环先执行一次循环体,然后判断条件是否成立,是否继续执行循环体(先执行后判断)
4.2 for循环和while的区别
- 条件控制语句所控制的自增变量,因为归属for循环的语法结构中,在for循环结束后,就不能再次被访问到了
- 条件控制语句所控制的自增变量,对于while循环来说不归属其语法结构中,在while循环结束后,该变量还可以继续使用
4.3 死循环(无限循环)的三种格式
- for( ; ; ){}
- while(true){} (使用最多的)
- do {} while(true);
跳转语句、嵌套循环、随机数
5 跳转控制语句
- 跳转控制语句(break)
- 跳出循环,结束循环
- 跳转控制语句(continue)
- 跳过本次循环,继续下次循环
- 注意: continue只能在循环中进行使用!
6循环嵌套
-
循环嵌套概述:在循环中,继续定义循环
-
理解:
- 请反复理解这句话(整个内循环,就是外循环的一个循环体,内部循环体没有执行完毕,外循环是不会继续向下执行的)
-
结论:
- 外循环执行一次,内循环执行一圈
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注意:
- 循环嵌套的常见应用场景 : 用于容器, 嵌套容器的遍历操作.
6.1 案例 : 在控制台打印矩形
-
需求 : 在控制台打印4行5列的星星 , 组成矩形
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效果
***** ***** ***** *****
-
代码实现
public class Test1 {
public static void main(String[] args){
// 外循环控制行数
for(int i = 1; i <= 4; i++){
// 内循环控制列数
for(int j = 1; j <= 5; j++){
// 打印的时候不换行
System.out.print("*");
}
// 当一行打印完毕, 输出换行效果
System.out.println();
}
}
}
6.2案例 : 在控制台打印直角三角形
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需求 : 在控制台使用 * 组成直角三角形
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效果:
* ** *** **** *****
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代码实现:
public class Test2 { public static void main(String[] args){ // 外循环控制行数 for(int i = 1; i <= 5; i++){ // 内循环控制列数 for(int j = 1; j <= i; j++){ // 打印的时候不换行 System.out.print("*"); } // 当一行打印完毕, 输出换行效果 System.out.println(); } } }
6.3案例 : 在控制台打印九九乘法表
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需求 : 在控制台打印九九乘法表
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效果 :
1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16 1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36 1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49 1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64 1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81
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代码实现:
public class Test3 { public static void main(String[] args) { for(int i = 1; i <= 9; i++){ for(int j = 1; j <= i; j++){ System.out.print(j + "*" + i + "=" + (i * j) + "\t"); } System.out.println(); } } }