由食物链(NOI——2001)到并查集的深度理解

我们先来看一道题目:食物链(NOI2001)
动物王国中有三类动物 A,B,C,这三类动物的食物链构成了有趣的环形。A 吃 B,B
吃 C,C 吃 A。
现有 N 个动物,以 1 - N 编号。每个动物都是 A,B,C 中的一种,但是我们并不知道
它到底是哪一种。
有人用两种说法对这 N 个动物所构成的食物链关系进行描述:
第一种说法是“1 X Y”,表示 X 和 Y 是同类。
第二种说法是“2 X Y”,表示 X 吃 Y 。
此人对 N 个动物,用上述两种说法,一句接一句地说出 K 句话,这 K 句话有的是真
的,有的是假的。当一句话满足下列三条之一时,这句话就是假话,否则就是真话。
• 当前的话与前面的某些真的话冲突,就是假话
• 当前的话中 X 或 Y 比 N 大,就是假话
• 当前的话表示 X 吃 X,就是假话
你的任务是根据给定的 N 和 K 句话,输出假话的总数。

乍一看这道没有头绪,其实仔细一想你就会发现其中的端倪:应为食物链关系是环形的不难想到天敌的天敌就是自己的猎物,这就是一种传递关系。基于以上分析,我们不难想到用扩展域并查集来解决:
1.将每个动物拆分成三节点:自己,天敌,猎物。
再分析一下其中的关联:
若x是y的同类,那么x的天敌和y的天敌是一样的,同理,它们的猎物也是一样的,由此,就合并它们两自己,天敌和猎物;
若x吃y,那么意思就是说x的猎物和y是一样的,x与y的天敌是一样的,x的猎物与y的天敌是一样的。同上,分别合并它们。
由此就出了正解:代码如下:

#include<bits/stdc++.h>
#define maxn 80000 
using namespace std;
int n,m,fa[maxn*3],ans=0;//1~n表示自己,n+1~2n表示天敌,2n+1~3n表示猎物。
int get(int x)
{
	if(x==fa[x])return x;
	return fa[x]=get(fa[x]);
}
inline void add(int x,int y)
{
	fa[get(x)]=fa[get(y)];
	return ;
}

int main()
{
	scanf("%d%d",&n,&m);
	for(int i=1;i<=3*n;++i)
	fa[i]=i;
	for(int i=1;i<=m;++i)
	{
		int x,y,op;
		scanf("%d",&op);
		if(op==1)
		{
			
			scanf("%d%d",&x,&y);
			if(get(x)==get(y+n*2)||get(x+2*n)==get(y)||x>n||y>n)ans++;
			else
			{
				add(x,y);
				add(x+n,y+n);
				add(x+2*n,y+2*n);
			} 
		}
		else
		{
			scanf("%d%d",&x,&y);
			if(get(x)==get(y)||get(x)==get(y+n*2)||x>n||y>n)ans++;
			else
			{
				add(x,y+n);
				add(x+n,y+n*2);
				add(x+2*n,y);
			} 
		}
	}
	printf("%d",ans);
	return 0;
 } 

从这道题中,我们可以总结出,并查集擅长维护具有传递关系的及其连通性。而在某些问题中,传递关系不止一种,并且这些传递关系能够互相导出。此时就可以使用扩展域或者边带权的并查集来维护解决问题。

NOI(全国青少年信息学奥林匹克竞赛)是中国国内最高级别的信息学竞赛,旨在培养青少年信息学创新能力和竞赛实力。NOI的基础知识点之一是并查集,是一种用于解决集合类问题的数据结构。 修路问题可以很好地应用并查集,例如给定一些道路,每条道路连接两个城市,我们要求判断两个城市是否在同一个连通分量中(即是否可以通过已修的道路从一个城市到达另一个城市)。 在解决这个问题时,可以将每个城市看做一个节点,并用并查集来记录节点的父节点,初始时每个节点的父节点为它自身。随着修建道路,将连接的城市节点合并到同一个集合中,即将其中一个城市节点的父节点设为另一个城市节点的父节点。通过不断合并节点,最终我们可以得到若干个连通分量。 当需要判断两个城市是否在同一个连通分量中时,只需查找它们的根节点是否相同。如果根节点相同,则说明两个城市在同一个连通分量中,可以通过已修的道路相互到达;如果根节点不同,则说明两个城市不在同一个连通分量中,无法相互到达。 通过并查集,我们可以高效地解决修路问题,实现基础的连通性判断。在NOI竞赛中,修路问题常常是并查集的一道典型应用题,通过掌握并查集的原理和应用,我们可以更好地解决该类问题,提高信息学竞赛的成绩。
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