第 3次实验任务

目标：
1. 掌握C语言基本运算符和表达式用法;
2. 预习选择和重复控制语句的用法.
任务1：假设整型变量 a 的值是 1，b 的值是 2，c 的值是 3，在这种情况下分别执行下
面各个语句，写出执行对应语句后整型变量u 的值，做简短分析.
  1）  u = a ? b : c;
  2）  u = (a = 2) ? b + a : c + a; 

 

1)u=2;   (前面a的值是1代表真的,故u取b的值2)

2)u=4;   (前面a=2返回值是0代表假,故u取c+a的值是3+1=4)

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任务2：假设整型变量a 的值是1 ，b 的值是2 ，c 的值是0 ，写出下面各个表达式的值。做简短分析.
1)  a && c
2)  a || c
3)  a || b
4)  b && c
5)  a && !((b || c) && !a) 
6)  !(a && b) || c ? a || b : a && b && c

1)返回值是0;(与运算有一个假的就是假)

2)返回值是1;(或运算有一个真的就是真)

3)返回值是0;(与运算有一个假的就是假)

4)返回值是0;(与运算有一个假的就是假)

5)返回值是1;

6)返回值是0;

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任务3.  写程序计算以下各个表达式的值。
说明： 程序头文件要添加#include<math.h> 和 #include <conio.h>
  1）3 * (2L + 4.5f) - 012 + 44
  2）3 * (int)sqrt(144.0)
  3）cos(2.5f + 4) - 6 *27L + 1526 - 2.4L

1)53.500000;

2)36;

3)1362.576538;

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任务4：以下是两种“返回二个参数中最大的一个”的程序写法,理解并运行这两种写法，做简短分析.
写法一：

double dmax (double x, double y)
{ 
  if (x > y) 
      return x; 
  else 
      return y; 
 } 

int main()
{
  double a,b;
  printf("Input 2 number:\n");
  scanf_s("%lf %lf",&a,&b);
  printf("The max is:%f \n",dmax(a,b));
}

 

写法二：仅函数写法二：仅函数

 

double dmax (double x, double y)
{ 
  if (x > y) 
      return x; 
  if (x < y) 
      return y; 
 } 

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任务5：参考任务4，编写“返回三个参数中最大的一个”的程序，要求函数名为 double tmax(double, double, double)，详细说明设计思路.

#include <stdio.h>
double tmax(double x, double y, double z)
{ 
	double max;
	if (x> y&&x>z)
	{
		max=x;
		return max ;
	}
	if (y> x&&y>z)
	{
		max=y;
		return max ;
	} 
	return z;
} 

int main()
{
	double a,b,c;
	printf("Input 3 number:\n");
	scanf_s("%lf %lf %lf",&a,&b,&c);
	printf("The max is:%f \n",tmax(a,b,c));
}

 

 

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任务6：写一个简单程序，它输出从1 到10的整数，详细说明设计思路。

用一个循环和++来实现

#include <stdio.h>
void main()
{
	for(int i=1;i<=10;i++)
	{
		printf("%d\n",i);	
	}
}

 

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任务7： 写一个简单程序，它输出从10到－10的整数，详细说明设计思路。

一个循环和--来实现

 

#include <stdio.h>
void main()
{
	for(int i=10;i>=-10;i--)
	{
		printf("%d\n",i);	
	}
}