学习日志 任天宇

今日学习任务	今天学习的主要内容为数组和函数 1.一维数组的定义和元素的引用 2.一维数组的不同初始化方法和例子 3.二维数组的不同初始化方式 4.函数的定义方式 5.函数的形参实参和返回值 6.函数的调用 7.指针的定义和运用
今日任务完成情况	今日课堂所学内容还可以跟上老师，课堂内容都尚可跟得上老师， 1.今天搞清楚了一维、二位数组的重要定义方式，这是以前的学习中没有搞清楚的 2.函数定义中的有参函数和无参函数的区别也清楚了 3.也学习了函数调用和函数间的数值传递、 4.学习了指针的定义和运用
今日开发中出现的问题汇总	1.今天学习的指针中关于地址的问题仍感到复杂，还需要进一步的深入练习 2.对于二维数组的取地址和指针仍要加强 3.调用函数中的值得传递也仍有不解，也需要勤加练习
今日未解决问题	尚未解决的问题主要集中在关于数组和指针方面的地址取值和应用，在不同运算中 地址和内容的取值。
今日开发收获	今天的学习中将以前学习的过程中留下的疑难问题重新深入学习了，解决了以前的疑惑 今天的学习内容很多，学习也很充实。
自我评价	今天的学习对自己还满意，但是还需要对c语言增加练习
其他	无

字符数组中在指定位置插入字符

#include<stdio.h>

void insert(int x,char str,char a[20])
{
 int i;
 for(i = 0;i < 6-x;i++)
 {
  a[5-i] = a[5-i-1];
 }
 a[x-1] = str;
}

int main()
{
 int m;
 char a[20] = "Hello";
    insert(1,'s',a);
 for(m = 0;m < 6;m++)
 {
  printf("%c",a[m]);
 }
 return 0;

}

设计一个洗牌发牌的程序

int main()
{
    int n,i;
    int flag[52]= {0};
    srand((unsigned int)time(NULL));
    for(i = 0; i < 52; i++)
    {
        n = rand()%52;
        while(flag[n] == 1)
        {
            n = rand()%52;
        }
        flag[n] = 1;
        if(n >= 0 && n < 13)
        {
            printf("红心%d ", n + 1);
        } 
        else if(n >= 13 && n < 26)
        {
            printf("黑桃%d ", n - 12);
        }
        else if(n >= 26 && n < 39)
        {
            printf("梅花%d ",n - 25);
        }
        else
        {
            printf("方片%d ",n - 38);
        }
        if((i +1) % 13 == 0)
        printf("\n");

    }

    return 0;

}