C++PAT乙级刷题笔记 1032 挖掘机技术哪家强

目录

题目概述：

输入格式：

输出格式：

输入样例：

输出样例：

源代码：

分析思路：

---

 

题目概述：

1032 挖掘机技术哪家强 (20 分)

为了用事实说明挖掘机技术到底哪家强，PAT 组织了一场挖掘机技能大赛。现请你根据比赛结果统计出技术最强的那个学校。

输入格式：

输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N，即参赛人数。随后 N 行，每行给出一位参赛者的信息和成绩，包括其所代表的学校的编号（从 1 开始连续编号）、及其比赛成绩（百分制），中间以空格分隔。

输出格式：

在一行中给出总得分最高的学校的编号、及其总分，中间以空格分隔。题目保证答案唯一，没有并列。

输入样例：

6
3 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0

输出样例：

2 150

源代码：

#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct player
{
	int no = 0;
	int grades = -1;//初始化成绩为-1便于统计实际参赛学校的数量
};
void read(player &p)
{
	cin >> p.no >> p.grades;
}
bool cmp(player a, player b)
{
	return a.grades > b.grades;
}
const int maxn = 100001;
player players[maxn];
int main()
{
	int N;
	cin >> N;
	player curr;
	int all = 0;//实际参赛的学校数量
	for (int i = 1; i <= N; ++i)
	{
		players[i].no = i;
	}
	for (int i = 0; i < N; ++i)
	{
		read(curr);
	    if (players[curr.no].grades < 0)
		{
			++all;
			players[curr.no].grades = 0;
		}
		players[curr.no].grades += curr.grades;
	}
	sort(players + 1, players + all + 1, cmp);
	cout << players[1].no << " " << players[1].grades << endl;
	return 0;
}

分析思路：

1.本质其实就是一道排序题目，只不过同编码的成绩要相加而已，可以提前准备，把数组下标等同于学校编码（舍弃0下标位置），每次读入数据的时候都进行判断，同编码的成绩相加即可。

2.同时用一个all计数器记录下实际多少个不同参赛学校，便于sort函数的范围确定。（实际这题用STL容器应该更容易，不过我写道后面才发现，就没用了。）