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转载 作业3 语法树,短语,直接短语,句柄
1.已知文法: S->a|^|(T) T->T,S|S 分析句型(T,(^,a)),求全部的短语、直接短语和句柄。 T=>(T)=>(T,S)=>(T,(T))=>(T,(T,S))=>(T,(S,S))=>(T,(^,S))=>(T,(^,a)) 该文法的语法树如下: 短语:^ a ^,a (^,a...
2019-09-19 13:03:00
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转载 作业2 理解文法和语文
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 说明下表示的含义: LUD:全部字母和数字的集合。 LD:开头一位字母,后面一位是数字组成的所有符号串集合。 L4:由四个字母组成的所有符号串集合。 L*:由字母(包括ε)组成的所有符号串集合。 D+:由一个或者是若干个数字组成的所有符号串集合。 L(LUD)*:开头...
2019-09-11 22:38:00
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转载 作业1 了解编译原理
1)简述编译程序与翻译程序、汇编程序的联系与区别。 答:联系:从功能上看,一个编译程序就是一个语言翻译程序。语言翻译程序把一种语言(称作源语言)书写的程序翻译成另一种语言(称作目标语言)的等价程序。汇编程序是一个翻译程序,它把汇编语言程序翻译成机器语言程序。如果源语言是高级语言,目标语言是像汇编语言或机器语言那样的低级语言,则这种翻译程序称作编译程序。 区别:翻译程序是把源语言翻译成...
2019-09-04 11:25:00
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空空如也
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