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原创 数据结构课程设计报告(信管1134班26 )

《数据结构课程设计》      课程题目         活期存款处理程序课程编号              j1620102学生姓名              尤逊所在专业信息管理与信息系统

2015-01-13 23:16:57 975

原创 树和二叉树实验

一..实验目的     巩固树和二叉树的相关知识,特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法,清楚掌握树和二叉树的遍历操作。2.学习树的相关知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间   准备时间为第10周到第12前半周,具体集中实验时间为12周周四。2个学时。三..实验内容

2014-12-30 09:08:15 432 2

原创 实验四: 字符串和多维数组 实验

一..实验目的     巩固字符串和多维数组相关知识,学会运用灵活应用。1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点,字符和数组的物理存储结构和常见操作。2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间   准备时间为第9周到第10前半周,具体集中实验时间为10周周四。2

2014-12-30 09:01:37 496 1

原创 《数据结构》实验三: 栈和队列实验

《数据结构》实验三:    栈和队列实验一.实验目的     巩固栈和队列数据结构,学会运用栈和队列。1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点,栈和队列的物理存储结构和常见操作。2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验内容1.自己选择顺序或链式存储结构,

2014-12-30 08:55:31 494 1

原创 《数据结构》实验二: 线性表实验

一..实验目的     巩固线性表的数据结构,学会线性表的应用。1.回顾线性表的逻辑结构,线性表的物理存储结构和常见操作。2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间   准备时间为第2周到第4周,具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。三..实验内容1.建立

2014-12-30 08:51:46 411 1

原创 《数据结构》实验一: VC编程工具的灵活使用

实验目的复习巩固VC编程环境的使用,以及C++模板设计。1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程3.掌握VC程序调试过程。4.回顾C++模板和模板的程序设计。实验内容1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数,输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下:1)设计函数来计算“和”和“积”,在主函

2014-12-30 08:43:13 576 1

原创 第七章思维导图

2014-12-29 18:14:14 534 1

原创 第二章思维导图

2014-12-29 17:08:43 387 1

原创 第四章思维导图

2014-12-29 13:38:30 464 1

原创 第三章思维导图

2014-12-29 13:37:29 394 1

原创 第五章思维导图

2014-12-29 13:36:09 559 1

原创 第六章思维导图

2014-12-29 13:34:48 401 1

原创 第一章总结

要点:数据的逻辑结构,数据的物理结构,算法的时间

2014-10-19 20:06:05 399 2

原创 第一章,思维导图

2014-10-19 19:52:04 2167 1

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