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RSS订阅转载 个人课程总结
结合个人每周总结和本学期的项目开发经过，列举出本学期收获最大的三项内容和下学期需要改进的三项内容，另外要针对《软件工程》本学期的课程提出三项批评意见。收获：1、团队合作本学期有了团队开发项目，以前都是单干，自己去完成所有的东西，而且内容也相对简单而这次的大作业确实很难很难，Android对于我和我的团队来说是一个非常陌生的领域。我们要一点一点地去啃它但是在这个过程中，...
2019-06-20 22:56:00
207
转载 第十六周总结
第十六周所花时间（包括上课）8h代码量（行）300博客量（篇）1篇了解到的知识点PHP大作业购物网站的整体架构数据库存储和触发器（trigger）相关知识转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11062021.html...
2019-06-15 19:16:00
162
转载 梦断代码（三）——通往狗食版的路
通往狗食版之路要想在大型软件项目中保持高效，你得效忠于它。你要将他印在脑海之中。我在做大项目的时候，常常睡觉也梦到代码。——杰隆.拉尼尔Chandler0.5将是一个“狗食版日历”——至少他们自己可以用的共享日历。“设计师都该花点时间学编程，”“这样他们就不会老是提出这么难实现的建议了。”在Chandler0.6接近完成之时，泰德.梁给米奇.卡普尔递交了一份关于评估OSA...
2019-06-10 20:23:00
176
转载 第十五周总结
第十五周所花时间（包括上课）18h代码量（行）350博客量（篇）2篇了解到的知识点Android团队最后冲刺至项目完成PHP大作业购物网站的如何设计转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11061998.html...
2019-06-09 20:01:00
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转载 计算最长英文单词链
大家经常玩成语接龙游戏，我们试一试英语的接龙吧：一个文本文件中有N 个不同的英语单词， 我们能否写一个程序，快速找出最长的能首尾相连的英语单词链，每个单词最多只能用一次。最长的定义是：最多单词数量，和单词中字母的数量无关。统一输入文件名称：input1.txt， input2.txt统一输出文件名称：output1.txt，设计思路：1、判断是否为单词2、提取单词的首...
2019-06-09 19:46:00
171
转载 梦断代码（二）——乐高王国
乐高王国请别重复发明Python和Zope（一个基于Python的项目）开发者已经创造出来的东西。Python和Zope经过多年开发，积累了大批绝佳的技术财富。做好Chandler的关键在于复用，而不是重复发明。把前人的成功经验集成起来，不要重复发明。看看用多么少的代码就可以写出Chandler吧......然而，泛泛而谈代码复用是一回事，具体去选择采用已有代码片段是另一回事。每...
2019-06-08 21:56:00
82
转载 6.6号练习
单词接龙从字母开始读，然后走单词，打印输出package lianxi;import java.io.FileReader;import java.io.PrintWriter;import java.util.ArrayList;import java.util.List;import java.util.Scanner;public class Fin...
2019-06-06 17:50:00
77
转载 第十四周总结
第十四周所花时间（包括上课）16h代码量（行）120博客量（篇）2篇了解到的知识点PHP的增删改查等等，优化Android大作业的界面以及团队冲刺转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11061977.html...
2019-06-02 21:58:00
59
转载 用户体验评价
搜狗输入法：用户界面：很清晰，功能齐全，可以换肤记住用户选择：当你选定了某一个时，它就会一直是这样的短期刺激：比如键盘敲了几个词语的拼音，它会给你常用的几个这个读音的词语长期使用：大概用了5-6次某一个词的时候，再敲就会自动给出这个词不让用户犯简单错误：如果输入少了某一个字母时，基本上不会影响你输出的东西，它会自动判断。转载于:https://www.cnblog...
2019-06-02 21:46:00
96
转载 找水王
找到一个发帖数超过帖子数目一半的用户“水王”设计思想：二分之一的思想，因为发帖数超过一半，所以按顺序走ID，把前后不同的两个ID都消除，name剩下的就是“水王”的ID因为这样想：如果帖子的顺序是：水王，他人，水王，他人....这样一次水王一次他人那么因为水王超过了一半，所以他人的早晚会被水王消耗完，那么剩下的ID（>=1个）就全是水王的OK，思路有了，下...
2019-06-02 21:38:00
67
转载 十天冲刺2——（十）
昨天做的：“创建班级”的功能编写结果：创建之后使他人可以加入，且创建者可发布签到和讨论任务今天要做的：功能及界面的大整合（一起）转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071359.html...
2019-05-29 23:03:00
81
转载 十天冲刺2——（九）
昨天做了：1、创建班级界面的设计2、创建班级界面的功能结果：1、界面设计成功，可以跳转。2、可以创建班级，且信息录入数据库，且可有界面显示（伙伴做的）今天要做：“创建班级”的功能编写转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071354.html...
2019-05-28 22:18:00
71
转载 十天冲刺2——（八）
昨天做了：1、帮助伙伴解决gradle问题2、加入班级界面的设计结果：1、成功解决 2、界面简单设计了下，可以实现相应功能今天要去做：1、创建班级界面的设计2、创建班级界面的功能转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071346.html...
2019-05-27 22:51:00
97
转载 十天冲刺2——（七）
昨天做了：1、优化跳转按钮2、帮助同伴完成界面跳转结果：1、很好的完成 2、2个成功，1个失败，gradle问题，需要上网下载今天要去做：1、帮助伙伴解决gradle问题2、加入班级界面的设计转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071343.html...
2019-05-26 22:46:00
83
转载 第十三周总结
第十三周所花时间（包括上课）15h代码量（行）160博客量（篇）1篇了解到的知识点PHP的学习，数据库的复习等等转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935109.html...
2019-05-26 20:34:00
66
转载 梦断代码（一）——死定了
死定了——很有趣的标题多年来，我一直在宣扬小工具、快速原型和进化式编程的UNIX福音。可我曾相信，存在某种重要的复杂性，需要更集中且有计划的手法来解决。我也曾相信，最重要的软件......需要像建教堂一般，由独立的巫师或一队相互隔离的魔法师精心打造，在面试之前绝不发布beta版本。利纳斯.托瓦次的开发风格——早发布、多发布、全委托、尽开放让我吃惊。好的软件开发工作始于打造开发者本...
2019-05-26 18:18:00
103
转载 十天冲刺2——（六）
昨天做界面跳转结果：成功跳转今天要做：1、优化跳转按钮2、帮助同伴完成界面跳转转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071333.html
2019-05-25 21:48:00
66
转载 十天冲刺2——（五）
昨天做了上传图片的最后尝试，温习跳转代码结果：还是失败了，无法解决来回的格式问题。今天要完成界面跳转转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071327.html...
2019-05-24 22:38:00
77
转载 十天冲刺2——（四）
昨天在攻克上传图片的难题结果：失败，格式没法转换，弄不清这个东西了今天为最后一天尝试上传图片，同时要温习一下界面跳转转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071321.html...
2019-05-23 21:15:00
81
转载 十天冲刺2——（3）
昨天尝试上传图片结果：失败，上传格式和读取格式不统一今天要继续攻克这个问题转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071312.html
2019-05-22 22:22:00
98
转载 十天冲刺2——（二）
昨天优化了讨论功能的界面结果：更新了提交按钮的图片，更换了背景颜色，更换了文本框的位置，使之看起来更加和谐今天继续优化界面，看能不能增加上传图片的功能转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071310.html...
2019-05-21 22:25:00
61
转载 十天冲刺2——（一）
昨天复习了一下xml的界面代码今天要去把讨论功能的界面优化一下转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/11071294.html
2019-05-20 21:24:00
71
转载 第一阶段评价意见
1.one team：下阶段首先就对自动登录功能进行学习应用2.FFF团(Fight!Fight!Fight!)：对于“易校”微信小程序的意见:连接上学校的课表数据库，实现空教室的查询，可以很好地方便学生查询并上自习，希望更加完善3.扬梦之舟：需要去进行界面的修改，更多的去参考一些商业软件进行制作，对界面进行进一步改进4.盈风战队：对于下阶段来说我们会首先解决调用数字输入框的...
2019-05-20 21:15:00
114
转载 第十二周学习总结
第十二周所花时间（包括上课）14h代码量（行）200博客量（篇）4篇了解到的知识点Android studio的XML界面排版，php的编写等等转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935104.html...
2019-05-18 21:04:00
67
转载 个人冲刺——（十）
昨天做的事情：模块拼接，解决gradle问题和版本问题问题：gradle问题和版本问题解决了但是模块还是拼接不上，需要些一些拼接的代码，但是我不会啊今天要做的事情：1、界面添加跳转按钮2、学习跳转代码转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935070.html...
2019-05-14 21:20:00
75
转载 个人冲刺——（九）
昨天做的事情：1、使讨论界面能正确读取到服务器数据库的参数并且显示2、与其他队员做的东西进行模板拼接结果：1做完了，2的拼接有问题，gradle好让人头痛今天要做的事情：还是模块拼接，解决gradle问题和版本问题转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935067.html...
2019-05-13 21:55:00
72
转载 个人冲刺——（八）
昨天做的事情是：1、解决乱码问题2、使发送的数据在服务器数据库里显示并且用户都可以看到结果：乱码问题解决了，传送的也写入数据库了，但是用户不能在讨论那里看到今天要做的事情：1、使讨论界面能正确读取到服务器数据库的参数并且显示2、与其他队员做的东西进行模块拼接转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935062....
2019-05-12 21:50:00
65
转载 单词统计（续）
这次的功能延续上次的，同时又有所难度加深功能要求：第1步：输出单个文件中的前 N 个最常出现的英语单词。（上次的）第2步：第二步: 支持 stop words频率出现最高的单词一般都是 "a", "it", "the", "and", "this", 这些词， 可以做一个 stop word 文件 （停词表）， 在统计词汇的时候，跳过这些词。 我们把这个文件叫 "...
2019-05-12 19:07:00
79
转载 个人冲刺——（七）
昨天要做的事情是：1、连接服务器，找到秘钥2、来回存储读取数据库里的值遇到的问题：数据库的值格式传回是乱码，需要变换，但是一直没找到如何转换今天要做的事情是：1、解决乱码问题2、使发送的数据在服务器数据库里显示并且用户都可以看到转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935057.html...
2019-05-11 22:15:00
62
转载 第十一周学习总结
第十一周所花时间（包括上课）15h代码量（行）300博客量（篇）8篇了解到的知识点Android studio的XML，Socket聊天交互等等转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935101.html...
2019-05-11 21:34:00
81
转载 个人冲刺——（六）
昨天做的是消息传发接收但是最后发现问题还是在服务器没法连上今天要做的事情是：1、连接服务器，找到秘钥2、来回存储读取数据库里的值转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935055.html...
2019-05-10 22:46:00
54
转载 个人冲刺——（五）
昨天做的是如何把输入的值传到服务器中，然后再发送回界面里遇到的问题：可以用socket发送但是接受不到信息今天要攻克接受消息传回的问题转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935050.html...
2019-05-09 21:45:00
56
转载 个人冲刺——（四）
昨天做的是讨论功能如何实现遇到了问题：输入的值如何传到服务器中，然后再发送到界面里今天要攻克这个问题转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935045.html...
2019-05-08 22:14:00
67
转载 个人冲刺——（三）
昨天攻克了xml传值问题今天要做讨论功能的实现转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935039.html
2019-05-07 22:06:00
67
转载 个人冲刺——（二）
昨天做的是交互的XML的界面遇到的未解决的问题有一个：传值问题今天决定攻克这个问题：学习XML的传值代码转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935037.html...
2019-05-06 22:00:00
49
转载 个人冲刺——（一）
昨天简单学了下XML，为今日做准备今天开始做XML的界面转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935033.html
2019-05-05 22:35:00
56
转载 单词统计
单词统计：1、最常出现的词汇前十个出现次数最多的词汇，读取文件，一个一个去掉那一堆符号，见到符号就是一个单词，然后数量进行比较.代码入下：file1.javapackage lianxi;import java.io.FileReader;import java.io.IOException;import java.util.Scanner;...
2019-05-05 19:52:00
91
转载 第十周学习总结
第十周所花时间（包括上课）14h代码量（行）300博客量（篇）1篇了解到的知识点Android studio的helloworld等等转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935094.html...
2019-05-04 22:05:00
126
转载 第九周学习总结
第九周所花时间（包括上课）15h代码量（行）250博客量（篇）2篇了解到的知识点web的编写布局转载于:https://www.cnblogs.com/mitang0-0/p/10935091.html...
2019-04-27 09:00:00
74
转载 用户模板场景分析
我负责的是随堂小测的交互界面以及交互部分这里的设想是：老师S发布问题学生a提交答案，同时其他学生都能看到并且能做评论真实场景假设：老师讲课时突然想到一个问题，于是发布了这个问题，学生们每个人都回答并提交答案，大家都能看到。这里可能有个点就是，这个答案可不可以只让老师看见而不让其他学生看见，但是这就是个很让人纠结的问题。。。转载于:https://www.cnblo...
2019-04-25 16:22:00
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