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转载 第四次作业---文法和语文总结和梳理
1. 梳理第二章的内容,写一篇理解与总结。随着时间的推移,书本第二章“文法和语言”的学习也进入了尾声;不能说我已经完全掌握了本章的内容,但我自己也是有一定的理解,接下来我将作总结。这一章主要讲解的是符号,符号串和文法,其中文法讲解的更为详细和深入。首先就有文法的四元组,分别是非终结符,终结符,规则的集合和识别符。第二个就是文法有四种,分别是0型文法,上下文有关文法,上下文无关文法...
2019-09-27 21:15:00
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转载 第三次作业---语法书,短语,直接语句,句柄
1.短语:^ a (^ ,a) T,(^ ,a) (T,(^ ,a))直接短语:^ ,a句柄:^2.{anbn|n>=0}S->aSb | ab{ambn|m>=n>=0}S->aSb | ab | a{(ab)n|n>=0}S->(ab)S | ...
2019-09-19 16:41:00
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转载 理解文法和语文——第二次作业
1.理解符号串与集合运算。LUD是集合L和集合D的并集LD是由符号串xy所组成的集合,其中x∈L,y∈DL4是由集合L里4个字母组成的所有符号串的集合L*是由集合L里的字母组成的所有符号串的集合D+是由集合D里一个或多个数字组成的所有符号串的集合L(LUD)*是由符号串mn组成的所有符号串的集合,其中m∈L,n∈(LUD)2.文法G(Z):Z->a...
2019-09-12 14:37:00
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转载 第一次作业---了解编译原理
1.简述编译程序与翻译程序、汇编程序的联系与区别。编译程序是把高级语言程序编译成低级语言程序,一种由高级语言变为低级语言的程序;而汇编程序是一个翻译程序,他把汇编语言翻译成机器语言程序。2.编译过程包括哪几个主要阶段及每个阶段的主要功能。主要包括6个阶段,分别是词法分析,语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成。词法分析的主要功能是从左到右的逐个把字符读入到源...
2019-09-04 11:11:00
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空空如也
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