计算机毕业设计ssm基于ssm+vue的高校学生资助信息系统3b2409 （附源码）轻松不求人

项目运行

环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

ssm + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

系统功能需求分析

(1)系统的通用功能包括用户登录和密码修改，是三个角色共同需要使用的功能，用例分析如图3-1所示。

图3-1 系统通用功能用例分析图

(2)管理员可以对院系、专业、班级、学生、勤工助学、报名记录、工资记录、贫困申请、奖学金申请、系统理等进行基本的信息管理。其用例分析如图3-2所示。

图3-2 管理员用例图

(3)院系可以对贫困申请管理、奖学金申请管理进行操作，用例分析如图3-3所示。

图3-3院系用例图

(4)学生可以对报名记录管理、工资记录管理、贫困申请管理、奖学金申请管理进行操作，用例分析如图3-4所示。

图3-4 学生用例图

3.4 非功能性需求分析

在系统的需求分析中除了保证系统功能需求分析准确完整，还应考虑与其相辅相成的各种其他因素，这样才能确保系统后续设计能够更加完善、清晰，确保系统实现后的有较高的使用价值。

3.4.1 先进性

为保证系统的先进性开发过程中应尽量使用先进的软件开发技术、设计方法、体系架构，符合当下的应用需求和保证性能可靠。

3.4.2 安全性

本系统中涉及三种用户角色，根据用户角色类型合理划分其页面访问权限。系统允许管理员对院系和学生进行必要的设置，同时要避免管理员对个人重要信息进行操作，保障院系和学生的信息安全。

3.4.3 易用性

系统使用方便、界面友好是提高用户使用体验的重要因素。系统实现其主体功能同时，界面设计要简洁大方、使用方便、美观清晰。系统的每一项反馈都要逻辑严密，弹窗信息也是简洁明了[12]。

3.4.4 可扩展性

可扩展性要求软件的设计要留有可升级接口和升级空间，便于今后根据新的模式需求进行功能的拓展。

3.4.5 可修改性

可修改性要求使用科学的方法设计软件，形成良好的结构和完备的文档[13]。它的前提要保证系统设计逻辑清晰，软件结构简单明了，代码编写过程中有良好的注释习惯，便于后续对系统性能进行调整。

3.5 系统流程分析

3.5.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-5所示：

图3-5 登录流程图

3.5.2 添加信息流程

管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-6所示：

图3-6 添加信息流程图

3.5.3 删除流程

用户可以选择把自己发布的信息删掉，选择要删除的信息确认之后，删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-7所示。

图3-7 删除信息流程图

3.6 本章小结

本章首先对整个系统进行了详细的需求描述，然后按照这些要求对系统的角色和功能进行了详细的分析，并对这些要求进行了详细的说明。同时为保证需求分析的全面性，还对系统的一些非功能性需求进行描述和对系统流程进行分析，为以后的系统的开发提供了一个比较完善的参考依据。

第四章 系统设计

4.1 系统总体设计

高校学生资助信息系统的建设可以为高校学生资助信息管理提供帮助，通过对一些基础信息管理实现针对性的安排，可以按照用户的角色权限使不同用户角色看到不一样的信息界面。现根据需求阶段的分析，我们可以大致确定系统需要包含的功能如下图所示：

系统总体结构图如下，见图4-1。

图4-1 系统总体结构图

4.2 数据库设计

数据库能直观反映表现系统的需求，数据库的设计能否切实符合系统的需求关系到整个系统最终的呈现结果。通过之前的分析梳理，明确了系统中需要包含的功能和要求。系统中除了涉及对数据库的增加、删除、查寻、修改的基础操作较多，还要理清实体间的对应关系，据此完成表结构的设计与实现。

4.2.1 数据库逻辑设计

为了更直观阐明数据库的设计，使用 Vision 绘制的高校学生资助信息系统数据模型E-R实体属性图。根据系统需求设计了以下几个主要实体。

学生实体属性图，如图4-2所示。

图4-2 学生实体属性图

勤工助学实体属性图，如图4-3所示。

图4-3勤工助学实体属性图

贫困申请实体属性图，如图4-4所示。

图4-5贫困申请实体属性图

系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到高校学生资助信息系统的导航条和公告信息等。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

点击右上角色的登录注册按钮，进入系统注册页面输入学生注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

在勤工助学页面的输入栏中输入岗位名称、专业要求进行查询，进入勤工助学页面可以查看勤工助学详细信息，并进行报名或收藏操作；勤工助学页面如图5-3所示：

图5-3勤工助学详细页面

在公告信息页面的输入栏中输入公告信息进行查询，进入公告信息页面可以查看到公告详细信息，页面如图5-4所示：

图5-4公告信息详细页面

在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作，并在我的收藏页面对高校学生资助信息进行收藏操作；如图5-5所示：

图5-5 个人中心界面

5.2后台模块实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-6所示。                               

图5-6 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对首页的个人中心、院系管理、专业管理、班级管理、学生管理、勤工助学管理、报名记录管理、工资记录管理、贫困申请管理、奖学金申请管理、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-7所示：

图5-7 管理员主界面

管理员点击院系管理。进入院系页面输入院系名称可以查询，新增或删除院系信息，并进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-8所示：

图5-8院系管理界面

管理员点击专业管理。进入专业页面输入院系和专业可以查询，新增或删除专业信息，并进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-9所示：

图5-9专业管理界面

管理员点击景点班级管理。进入班级页面输入专业和班级可以查询，新增或删除班级信息，并进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-10所示：

图5-10班级管理界面

管理员点击学生管理。进入学生页面输入姓名、院系、专业和班级可以查询，新增或删除学生信息，并进行详情，修改或删除等操作。如图5-11所示：

图5-11学生管理界面

管理员点击勤工助学管理。进入勤工助学页面输入岗位名称、专业要求可以查询，删除或统计报表勤工助学信息，并进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-12所示：

图5-12勤工助学管理界面

管理员点击报名记录管理。进入报名记录页面输入岗位名称、报名日期、是否通过可以查询、删除、导出、打印或统计报表报名记录信息。并进行详情，工资发放，修改和删除操作。如图5-13所示：

图5-13报名记录管理界面

管理员点击工资记录管理。进入工资记录页面选择工资月份、发放日期可以查询或删除工资记录信息。并进行详情，修改和删除操作。如图5-14所示：

图5-14工资记录管理界面

管理员点击贫困申请管理。进入贫困申请页面选择贫困等级、申请时间、是否通过可以查询或删除贫困申请信息。并进行详情，修改和删除操作。如图5-15所示：

图5-15贫困申请管理界面

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