ai13767662383-CSDN博客

转载网络15软工个人作业5——软件工程总结

一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？所得：团队编程入门，通过多人合作，开发完成了一个项目，在这过程中提升了团队协调能力。在完成团队项目的过程中学习了很多新东西，比如前端的js、墨刀工...

2018-06-18 16:17:00 130

转载软工网络15个人作业4——alpha阶段个人总结

一、个人总结第一部分：硬的问题类别具体技能和面试问题现在回答毕业找工作时语言最拿手的计算机语言之一，代码量多少？java，三千左右语言最拿手的计算机语言之二，代码量有多少C，一千五左右软件实现（代码阅读能力，实现，单元测试）你有没有在别的代码的基础上改进，你是怎么读懂别人的代码，你采取什么办法保证你的新功能不会影响原来的功能？你在开发中...

2018-05-19 14:57:00 145

转载软件工程网络15个人作业3——案例分析

智慧集大平台——集大通APP 案例分析第一部分：调研，评测1.下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。最直观的体验，就是UI不美观，但挺简洁；侧重点完全偏离，用户体验极差，毫无用处的功能一堆摆在显眼之处，如万年不更新的课余生活和新闻。真正有用的反而需要层层查找，如各种查询及业务办理；交互设计基本没有；使用卡顿，并时常崩溃；软件功能超多，繁乱，但是实用的只有查询成绩等查询功...

2018-04-01 21:13:00 141

转载软工网络15结对编程练习

1.项目成员蓝锦明 201521123052李绍乐 201521123058码云地址：https://gitee.com/jmljm/java201521123052我负责算法的设计，中缀表达式的计算。记录用户的对错总数，程序退出再启动的时候，能把以前的对错数量保存并在此基础上增量计算。队友负责界面支持中文简体/中文繁体/英语，用户可以选择一种。有计时功能，能显示...

2018-03-25 20:38:00 114

转载软工网络15个人阅读作业2——提问题

第1章概论我看了这一段文字软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。Q1：书上对于软件工程的定义就是以上这句话，抽象，无法理解。我的问题是，那么，软件工程到底有什么用呢？查了些资料是说“软件工程的思想目的和其他学科的工程方法（比如土木工程等）并无太大差异，主要是降低软件系统的复杂性、提高其可控性，以此在软件开发、维护、测试等各个阶段提高效...

2018-03-18 20:52:00 91

转载软件工程网络15个人阅读作业1（201521123052 蓝锦明）

学号：201521123052姓名：蓝锦明Task1：注册个人博客账号个人博客地址：JMLTask2：注册码云账号码云地址： jmljmTask3：完成博客-阅读与思考阅读参考材料，并回答下面几个问题：（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？网络工程并不是我的第一志愿，只是为了凑数而选了一个网络工程，觉得都是计算机类...

2018-03-11 17:32:00 154

转载 Java课程设计购物车系统（个人博客） 201521123052 蓝锦明

1. 团队课程设计博客链接课程设计团队博客2. 个人负责模块或任务说明（1）制作图形菜单引导界面（2）定义各获取和输出类函数3. 自己的代码提交记录截图4. 自己负责模块或任务详细说明import java.text.NumberFormat; public class Item { private int no; private String ...

2017-06-23 12:13:00 421

转载 201521123052 《Java程序设计》第14周学习总结

1. 本周学习总结2. 书面作业1. MySQL数据库基本操作建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名）在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（截图）-参考：实验任务书-题目12. 使用JDBC连接数据库与Statement2.1 使用Statement操作数据库。(粘贴一段你认为比较有价值的代码，出现学号)2.2 使用JD...

2017-05-28 21:43:00 58

转载 201521123052 《Java程序设计》第13周学习总结

1. 本周学习总结2. 书面作业1. 网络基础1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？返回的IP地址和往返程的估计时间不同，ping cec.jmu.edu.cn的传输时间比较短。因为IP地址: 112.80.248.73 江苏省南京市联通IP地址: 210.34.128....

2017-05-21 21:00:00 585

转载 201521123052 《Java程序设计》第12周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。2. 书面作业将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。1. 字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读)1.1 生成的三个学生对...

2017-05-13 20:42:00 72

转载 201521123052 《Java程序设计》第11周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。2. 书面作业本次PTA作业题集多线程1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问)1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？Lock或synchronizedclass Account { ...

2017-05-06 20:32:00 60

转载 201521123052《Java程序设计》第10周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。2. 书面作业本次PTA作业题集异常、多线程1.finally题目4-21.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么？在finally中进行资源的关闭时，要注意关闭是否会出现异常，需要进一步的try catch。2.用异常改进Array...

2017-04-29 20:42:00 69

转载 201521123052《Java程序设计》第9周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。2. 书面作业本次PTA作业题集异常1.常用异常题目5-11.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ArrayIndexOutOfBoundsException，NullPointerException，ClassC...

2017-04-22 19:36:00 59

转载 201521123052《Java程序设计》第8周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。1.2 选做：收集你认为有用的代码片段2. 书面作业本次作业题集集合1.List中指定元素的删除(题目4-1)1.1 实验总结for (int i = list.size()-1;i >= 0; i--){ if(list.get(i).equals(str)) ...

2017-04-15 20:13:00 77

转载 201521123052《Java程序设计》第7周学习总结

1. 本周学习总结参考资料:XMind2. 书面作业1.ArrayList代码分析1.1 解释ArrayList的contains源代码 public boolean contains(Object o) { return indexOf(o) >= 0; } public int indexOf(Obje...

2017-04-08 20:21:00 77

转载 201521123052《Java程序设计》第6周学习总结

1. 本周学习总结1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。参考资料:XMind2. 书面作业1.clone...

2017-04-02 19:26:00 64

转载 201521123052《Java程序设计》第5周学习总结

1. 本周学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。学习了更多markdown的知识参考资料:百度脑图XMind2. 书面作业作业参考文件下载1.代码阅读：Child压缩包内源代码package parent;public class OutOfParentPackage{ public ...

2017-03-25 19:05:00 83

转载 201521123052《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。1.2 使用常规方法总结其他上课内容。类型转换与强制类型转换（cast）多态：同一操作作用于不同的对象，可以有不同的解释，产生不同的执行结果参考资料:百度脑图XMind2. 书面作业1.注释的应用使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图)2.面向对...

2017-03-18 20:03:00 83

转载 201521123052《Java程序设计》第3周学习总结

1. 本周学习总结2. 书面作业1.代码阅读public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Test1getj(); ...

2017-03-11 18:41:00 77

转载 201521123052《Java程序设计》第2周学习总结

1. 本周学习总结String类一些用法学习Array类使用枚举使用eclipse关联JDK源代码使用码云管理云代码2.书面作业1.使用Eclipse关联jdk源代码，并查看String对象的源代码(截图)？分析String使用什么来存储字符串的？分析其构造函数public String(char value[])的实现原理？分析public Stri...

2017-03-04 20:44:00 79

转载 201521123052《Java程序设计》第1周学习总结

1. 本周学习总结1.认识Java，了解JVM、JRE与JDK，并下载与安装JDK；2.设置好eclipse并使用eclipse完成简单的Java编程；3.使用博客、码云与PTA，这些对Java的学习很有帮助。2. 书面作业1.为什么java程序可以跨平台运行？执行java程序的步骤是什么？因为Java有自己的运行环境，它是在虚拟机上运行的，而JVM能跨平台安装；...

2017-02-26 17:22:00 63

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