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RSS订阅转载 动手动脑
一、运行课件中的例题ParentChildTest.java，回答下列问题：a、左边的结果运行结果是什么？运行结果截图为：b、你如何解释会得到这样的输出？第一个值：父类Parent调用自己的方法；第二个值：子类child调用方自己的方法；第三个值：子类将自己的方法赋给父类，因而实际调用的是子类的方法；第四个值：父类中的值MyValue加一，但是父类调用的...
2015-11-15 21:07:00
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转载 大道至简的读后感
读《大道至简》第七章和第八章有感 今天，我读了《大道至简》的第七章现实中的软件工程和第八章是思考还是思想，看完后是我受益匪浅。 第七章现实中的软件工程开篇就用了《战国策 秦策》中的一句话“王不如远交而近攻，得寸，而王之寸；得尺，则王之尺也。“从最早仅仅关注于软件开发工具到现在，软件行业中的巨头们已经在层出不穷的思想中涅槃了一回又一回。每一个大公司都有着自己的算...
2015-11-15 21:06:00
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转载 大道至简读后感
今天我读了大道至简的第六章，讲的是从编程的工程，看完使我受益匪浅。本书第六章《从编程到工程》主要讲到了“语言只是工具“，”程序“，”方法“，”过程”，“工程”，“组织”，“上帝之手”8个方面，层层深入让我有体悟到要想把一个工程完完整整的实现好自己应该具备哪些素质，自己的着眼点应该放在哪里，一个工程应该如何一步一步的完善，该总样看待方法与模式和该如何在公司中更好的生存下去。孔子曾说...
2015-11-10 10:19:00
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转载 课后作业
一、super的使用方法super关键字主要有两种用途分别为：1．调用父类的构造方法。子类可以调用由父类声明的构造方法，但是必须在子类的构造方法中使用super关键字来调用。其具体的语法格式如下：super([参数列表]);如果父类的构造方法中包括参数，则参数列表为必选项，用于指定父类构造方法的入口参数。2．操作被隐藏的成员变量和被覆盖的成员方法。如果想在子类...
2015-11-09 22:24:00
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转载 大道至简读后感
今天我读了大道至简第五章—失败的过程也是过程一文，让我受益匪浅，是啊，没有经历过失败的成功也并不能称之为真正的成功，有时即使成功也只是“虚有其表耳”。 就像模型一样，模型就是“样子”。人家拿出一个东西来水来说：这是模型。其言下之意来说就是要你按照这个样子来做。但按照模型这个样子做完的每一个阶段并不等于做过程。或者说，工程并不是这样可以成功的。做过程并不是做过程的精义。 只有实...
2015-11-02 22:36:00
76
转载 作业
课后作业一、题目内容：随机生成10个数，填充一个数组，然后用消息框显示数组内容，接着计算数组元素的和，将结果也显示在消息框中。设计思路：1、随机生成10个数；2、生成一个数组；3、然后用消息框显示数组内容；4、接着计算数组元素的和；5、最后将结果也显示在消息框中。程序流程图：源代码：importjava.util.Random;...
2015-11-02 20:10:00
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转载 动手动脑与作业
一、古罗马皇帝凯撒在打仗时曾经使用过以下方法加密军事情报：请编写一个程序，使用上述算法加密或解密用户输入的英文字串。1.设计思想输入数据后，输入数字n，若n>5,则为加密过程，数据按ASCII码转化为int型，转化得来的数字加数字做为加密后的数据，再将这些数据转化为字符，这就是加密。若n<5，则为解密过程，数据按ASCII码转化为int型，转化得来的数字减数字做为解密...
2015-10-24 19:42:00
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转载 大道至简读后感
读大道至简第四章有感大道至简的第四章讲的是沟通的魅力，虽然第四章里讲述的沟通，是搞软件开发的工作人员在工作中对客户所使用的沟通，但不可否认，通过这一章的阅读，从中我也学到了很多沟通的学问。早在唐代，韩愈就曾说过：“足下求速化之术，不于其人，乃以访愈，是所谓错听于聋，求道于盲。”简单的来说，就是向毫无所知的人请教，是不能解决问题。所以，在交谈的过程中，要看清需要交谈对象的身份，地位...
2015-10-24 19:32:00
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转载 动手动脑
动手动脑1.请输入并运行以下代码，得到什么结果?2.以下代码为何无法通过编译？哪儿出错了？答：Fooobj1=newFoo()与publicstatic（intinitValue）错了，在此处调用时没有参数3.如果一个类中既有初始化块，又有构造方法，同时还设定了字段...
2015-10-17 14:19:00
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转载 大道至简第三章读后感
今天读了大道至简第三章，主要讲了团队的重要性，让我受益匪浅，在《汉书》中有“言人三为众”的说法，是指三个人就算得上“众”了，众是一个团体，也是我们开发一个项目的基础。 有人也许会提出这样的疑问，那就是“一个人做开发难道就不能成功吗？”可能成功，但一个人做英雄的时代现在已经过去了，大家熟知的KV100、KV200反病毒软件最早就是王江民先生自己开发出来的。 但有如此毅力...
2015-10-14 22:16:00
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转载 编写一个程序，用户输入两个数，求其加减乘除，并用消息框显示计算结果。...
编写一个程序，用户输入两个数，求出其加减乘除，并用消息框显示计算结果。源代码:importjavax.swing.JOptionPane;publicclassOperation{publicstaticvoidmain(String[]args){//TODO自动生成的方法存根StringfirstNumber,secondNumber;...
2015-10-08 09:12:00
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转载 课程作业2
课程作业02设计思想：命令行参数都是字符串，必须现将其转化为数字，才能相加。程序流程图：源代码：importjava.util.*;publicclassJavaAppArguments{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Scannerin=newScanner(System.in);intn,...
2015-09-26 11:26:00
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转载 读大道至简第二章有感
读《大道至简》第二章有感《大道至简》这本书用简单易懂的语言和耳熟能详的寓言和历史故事把艰涩难懂的编程用一种新鲜而有趣的方式进行讲解，前几天通过阅读第一章，通过愚公移山的故事让我明白了编程所需的团队组成和“子又生孙，孙又生子，子子孙孙，无穷匮也”的循环关系，让我受益匪浅，今天我又读了它的第二章—懒人创造了方法。第二章一开始就讲了李冰凿山的故事，李冰是懒人，他没有愚公那么勤劳，在愚公...
2015-09-26 11:15:00
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转载 读《大道至简》第一章有感
古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”在大学的学习中，读书、自学则特别重要，尤其是我们学信息专业的学生，信息的快速发展，让我们不得不去接受新的知识，今天在王建民老师的推荐下，我读了《大道至简》一书中的第一章，使我受益良多。 在我看来，编程很难，因为我的逻辑思维能力不强，而且要用一种抽象的方法来...
2015-09-20 22:25:00
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空空如也
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