今天分享两个阅读方法给大家：
1/ 苹果读书法 or 极速阅读法
这个方法有个噱头是「用一小时读完一本书」，而且真的要计时的。
你有没有试过这种情况，完整读完一本书，别人问你书讲了啥，你竟然说不出来。
这是因为人的记忆组块就是3-7个，所以读完后面，忘了前面，最后什么也记不住。
苹果阅读法就是用来解决这种尴尬的情况，我索性就不完整阅读，而是非常有针对性的，带着一个问题，去用一小时在这本书中找到答案。
最后你会神奇的发现，别人问你书讲了啥，我竟然能够记住，你起码能够深入的说出一个点来，满满的成就感！
所以，是一个问题用一小时解决，如果你有好几个问题都希望在这本书找到解答，也许就要好几个小时了。
先准备这样一张纸：
1）用10分钟思考想从这本书中得到什么？问题是什么？
一开始就要明确看这本书的目的，要花10分钟思考，你想要在这本书中得到什么？
例如，我准备看《穷查理宝典》，我要先想一个问题，例如经常听他说思维模型，那我的问题就是：我想要看这本书理解什么是思维模型。
2）用40分钟寻找答案
带着问题在书里寻找答案，这个时候可以选择跳读、略读、大概扫一下。
快速地在书中找到关键词，并且开始记录重点，然后记录在表格中，大概可以有20个关键词。
3）用10分钟归纳重点和讲给别人听
再把这些关键词，变成3-5个重点，讲解给别人听。
如果身边没人，可以用手机录音讲给自己听，或者写下来也行，但比较慢，容易超过10分钟。
这个方法只适合工具类书籍，并不适合小说，也是为了解决我们的问题为主。
因为书籍实在是太多了，我们并不一定需要完整的阅读，否则太浪费时间。
像是比较水的畅销书，我都是迅速一页一页翻，就看关键词，很多内容都是自己知道的，就能快速跳过。
这个方法的好处就是：
1、节约时间
快速找到你想要了解的问题，我觉得就像是在互联网搜索答案的阅读法。
2、时间紧凑迫使高度集中
限定时间在一小时内阅读一本书，可以大幅度地提升我们的注意力。
3、提高专注度
之所以叫苹果阅读法，是因为苹果就是一个问题，阅读一本书的时候一直想着苹果，也能提升对这本书的专注度。
我在阅读一本书的时候会想着，我看完之后就要把一些有启发的重点讲给别人听，我就会特别专注。
或者你上课的时候，老师特别喜欢问问题，所以你就要一直保持专注，生怕突然问你问题，你回答不出，就代表你没有好好听课。
具体操作可以再看看歌白写的这篇：分享一个相见恨晚的阅读方法
这方法弊端就是：
阅读一些含金量较高的书籍，完全不可行，因为我就是想要了解整个知识体系。
当中的逻辑链非常长，我都需要慢慢去理解才能消化，有时候一句话我都要停下来几秒理解一下，这根本不可能速读。
另外就是很多人并不知道自己有什么问题，能够问出优秀的问题本身就是一种难度，在还不能提出优质问题的时候，那只能选择耐心地完整阅读。
带着问题阅读是好事，但对于没有一定阅读基础的人来说，最好的方式还是慢慢地完整阅读。
在阅读的过程中，有启发的话，马上停下来，写下自己的观点和感悟，或如何运用在自己实际生活当中，这就是要谈到第二个方法。
2/ 触动读书法
这个方法是在《认知觉醒》看到的，前天这篇“2020年只推荐一本书，我会选它”也推荐了这本书，和苹果读书法最大的区别在于，不需要提前带着问题去读书。
所以，触动读书法就能弥补苹果阅读法的弊端，如果想不到问题，那就别想了，先去看再说。
我刚好也一直在用，类似这篇分享一个对我影响很大的观念写的“灵感写作法”。
虽然一直用，但其实，我也不能百分比确定就是最好的，看了他写了这个方法背后的逻辑之后，对此更有信心了。
简单来说就是大量地读，但是，一旦读到触动你的点，你就不要再读了，而是马上去写感悟、实践、教别人，要把这个触动点和你自己进行联系，这样读书效果最佳。
背后的原因就是，很多人发现自己经常读一大堆书，好像根本没啥用，因为读完了整本书，内容太多，可能一个点都记不住。
另外，读的内容未必和你有关系，所以你自然读了也没用。
作者提供的读书法好处就是：
我不需要记住一本书的内容，只要书里有一个触动点能打动我，我也能马上实践思考，只记住一个点，也比读完整本书要好。
如果你懂了这个方法之后，你就能够真正地实现了「阅读」，读身边的一切。
例如身边的人和事，甚至倒霉的事情或遇到糟糕的人，发生了任何事情触动到你，你都能开始思考写作。
随时随地都能够在进步，启动自己的“元认知”能力，不断地自我反思。
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