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RSS订阅转载 第四周课程总结&实验报告二
第四周课程总结&实验报告二第四周课程总结不知不觉java课程已经上到第四周了。先来说说本周在课内课外的收获吧：本周更加什么的i奥杰了Java的封装性和getter、setter方法。还学习了构造方法和构造函数，构造方法要与类名称相同，没有返回值类型申明，还学习了string类的一些知识，比如书本上的一个String类的常用操作方法表，还有两种”等于“的区别，==是比较地址，e...
2019-09-20 19:34:00
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转载 第三周课程总结&实验报告一
第三周课程总结&实验报告一第三周课程总结不知不觉java课程已经上到第三周了。感觉接触一门新的编程语言尽管有着一年C语言学习的底子，却也不是那么容易就上手的。还是觉得java挺难得，最主要的是概念上的理解和思维上的提升这两点收纳高难度比较大。本周学学了关键字其中有this，static等，也了解了java的三个性质： 封装性，继承性和多态性。感觉挺新奇的，在某些地方上是比C语...
2019-09-14 18:10:00
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转载 2019年下期第二周总结
经过这一周的学习和作业的完成度来看，这周还是比较有收获的。李津老师上课讲的很好，通过例子来让我们明白知识点，在他的指导下，我们成功的下载并安装JDK，eclipse等软件，并且了解了使用方法。半轴学习了java的一些基础功，运算符，和循环结构等一些简单知识点，并且利用它完成了作业，这一点是这周收获比较大的。当然也有不足的地方，本周的pta题目练习，第三题中对于空格位置没把握好，导致输出格...
2019-09-08 12:24:00
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转载 2019年春季学期总结作业
一、我学到的内容二、我的收获作业1作业2作业3打印沙漏币值转换抓老鼠第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周博客园链接我的收获：说实话，这学期我国的那叫一个充实，每周都在赶作业，身心都得到了极大的鼓舞！在这学期的作业中，我学会了很多软件的使用，obs，vs,vscode,git，xmind，visio等软件的使用。那...
2019-06-22 00:16:00
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转载 2019春第三次课程实验设计实验报告
2019春第三次课程实验设计实验报告一、 实验项目名称实时时钟二、 实验功能描述模拟简单的实时时钟，使得小程序拥有表盘、时针、分针，同时拥有转动和获取当地时间的能力。三、 项目板块结构介绍本项目一共分为四个板块，由这四个板块共同作用实现的一个简单的实时时钟。其中利用了EasyX的数据库来进行绘图，采用vs来进行编译，利用获取当地时间和绘图的函数来进行实现钟表的模型，利用隐藏...
2019-06-14 16:49:00
161
转载 2019春第二次课程实验设计实验报告
2019春第二次课程实验设计实验报告一、 实验项目名称贪吃蛇游戏二、 实验功能描述模拟简单的贪吃蛇游戏，使得‘蛇’拥有移动、吞吃食物长大的功能，然后再游戏中添加‘食物’，再设定游戏失败的条件，然后再设计失败的结果。使得程序整体变成一个完整的贪吃蛇小游戏。三、 项目板块结构介绍本项目一共分为四个板块，由这四个板块共同作用实现的一个简单的贪食蛇游戏。其中利用了printf实现了...
2019-06-07 17:05:00
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转载 2019春第一次课程实验设计实验报告
2019春第一次课程实验设计实验报告一、 实验项目名称飞机游戏二、 实验功能描述模拟最简单的飞机射击类游戏，使得‘飞机’拥有移动、射击的功能，然后再游戏中添加‘敌机’，再赋予‘敌机’移动的能力，然后再设计得分条件以及敌机陆续出现的条件。使得程序整体变成一个简易飞机射击小游戏三、 项目板块结构介绍本项目一共分为五个板块，由这五个板块共同作用实现的一个简单的飞机游戏。其中利用了...
2019-05-31 14:18:00
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转载 2019年春季学期第十二周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第十二周作业我在这个课程的目标是别无所求，只求能看懂链表。这个作业在那个具体方面帮助我实现目标了解了链表这中结构体的复杂性与便利性，链表能帮助我完成更加复杂的代码参考文献C语言chap9和C语言chap11一、本周完成的作业题目1.6-1 计算最长的字符串长...
2019-05-17 21:03:00
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转载 2019年春季学期第十一周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第十一周作业我在这个课程的目标是能够利用递归函数望城简单的编程题目这个作业在那个具体方面帮助我实现目标了解了递归函数的思路和简单应用并恶气呃利用它王成了汉诺塔问题编程参考文献C语言chap9和C语言chap11一、本周完成的作业题目1.7-1 汉诺塔问题* ...
2019-05-10 20:19:00
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转载 2019年春季学期第十周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第十周作业我在这个课程的目标是结构的部分内容进行强化和作业题的完成这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握了结构体的定义和简单应用，并且利用结构体来完成一些变量复杂的编程题参考文献C语言chap9一、本周完成的作业题目1.刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个...
2019-05-02 21:14:00
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转载 2019年春季学期第九周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第九周作业我在这个课程的目标是了解并且应用结构体和数组的知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握了数组的简单编程及应用，了解了结构体参考文献C语言chap3和C语言chap9一、本周完成的作业题目1.6-1 按等级统计学生成绩 (20 分)本题要求实现...
2019-04-26 16:42:00
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转载 2019年春季学期第八周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第八周作业我在这个课程的目标是g更深层次的了解并且应用指针及文件和数组的知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握了数组的简单编程及应用，了了解了文件和指针的基础知识和简单应用参考文献C语言chap3和C语言chap11一、本周完成的作业题目1.预习作业7...
2019-04-19 17:56:00
173
转载 2019年春季学期第七周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第七周作业我在这个课程的目标是尽可能了解并且应用指针及文件和数组的知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标大致掌握了数组的简单编程及应用，了了解了文件和指针的基础知识和简单应用参考文献C语言chap3和C语言chap11一、本周完成的作业题目1.预习作业7-...
2019-04-12 16:50:00
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转载 2019年春季学期第六周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第六周作业我在这个课程的目标是尽可能了解并且应用指针及文件和数组的知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标大致掌握了数组的简单编程及应用，了了解了文件和指针的基础知识和简单应用参考文献C语言chap11和C语言chap10一、本周完成的作业题目1.6-1 求...
2019-04-05 14:22:00
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转载 2019春季学期第五周作业
AQ这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第五周作业我在这个课程的目标是尽可能多的学习与计算机科学技术相关的知识，为日后的发展打下基础这个作业在那个具体方面帮助我实现目标了解并大致掌握了数组的简单编程及应用，预习了文件和指针的基础知识和简单应用参考文献C语言chap7和C语言chap12一、本周完成的...
2019-03-29 19:32:00
135
转载 2019年春季学期第四周作业
一、本周完成的作业：题目1.5-1输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下：输入:31 2 34 5 67 8 9输出:No1）...
2019-03-22 20:06:00
119
转载 2019年春季学期第三周作业
一、本周完成的作业：题目1.给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。输入:请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。输出:在不删除原有文件内容的情况下，将最大子数组以及子数组的和写入文件。1）.实验代码#include<stdio.h>#include<string.h&...
2019-03-16 01:53:00
107
转载 2019年春季学期第二周作业
2019年春季学期第二周作业基础作业请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。输入请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。输出在不删除原有文件内容的情况下，将最大值和对应的最小下标数值写入文件。1.实验代码#include<stdi...
2019-03-07 22:36:00
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转载 题目3.7-1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？
题目3.7-1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？（20 分）7-1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分）某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。聪明的老鼠呢？它们每天可能会派出一只老鼠到墙角，看看墙角有...
2019-02-20 22:21:00
234
转载 题目2.7-1 币值转换
题目2.7-1 币值转换（20 分）7-1 币值转换 （20 分）输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被转换输出为“cWdQbBai”元。输入格式：输入...
2019-02-20 21:59:00
162
转载 题目1.7-1 打印沙漏
题目1.7-1 打印沙漏 （20 分）本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”，要求按下列格式打印***** *** * ********所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾符号数相等。给定任意N个符号，不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏...
2019-02-20 21:12:00
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转载 秋季学期学习总结&&以及下学期的期待
秋季总结第一学期已经结束了，下面来分点归纳下知识点：·基础编程:利用c语言来进行编程·分支结构：利用if-else语句和switch语句编程，以及字符型数据的利用·循环结构：利用while、do-while、break、Continue和for循环语句来进行嵌套编程春季期待演说家李真顺老师写的一首小诗，完整的为：《新希望》新的开始，新希望，新的一天，新阳光；开始新的追求...
2019-02-16 11:40:00
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转载 人生路上对我影响最大的三位老师&&浅谈师生关系
三位老师分别是父母，初升高的罗老师，高考前的谭老师很小的时候，就是父母引导我学习的，并且在我失去学习信心的时候给我鼓励以及骄傲事的压力，使得我小学打下了不错的基础。到了初中，成绩慢慢变差，初三勉强进了尖子班，但刚开始一直处于班级下游，多亏了班主任兼英语老师的罗老师，他教导英语的方法与众不同，教学过程中举一反三，引导全班学生主动学习英语，英语上来了，我慢慢也有了学习的信心，渐渐的成绩上...
2019-02-16 10:56:00
155
转载 自我介绍
自我介绍 我是雷玮鑫，一个平凡普通的大一学生，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐也同样爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱安安静静的自得其乐。我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。我对音乐很感兴趣，但仅限于listen ，对优秀文学作品感兴趣，目前水平也就只能看看，音乐风格特别杂，电音，古风，摇滚等风格的歌我都有...
2019-01-25 14:53:00
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