学校场景应用人脸识别测温，有哪些因素会影响人脸识别测温终端？

随着各地学校逐渐有序复学，校园里沉寂已久再次充满郎朗的读书声。在复学开展过程中，人脸识别测温终端落地校园应用，保障师生的人身安全和身体健康安全。在校园防疫过程中，可快速检测体温，筛查体温异常人员，并且可以实时记录便于学校进行数据追踪。有效提高防控效率，助力复学。

人脸识别测温终端设备在识别检测用户体温的过程中是通过红外热成像检测人体热量，在辐射与人体表面温度建立相互联系。而设备终端设备在监测人员温度的过程，会有可能受到外部因素的影响。在校园应用人脸识别测温，测温过程中可能会面临哪些方面的外部原因影响？

在户外部署人脸识别测温终端设备，工作中可能会太阳辐射，使其受光照的影响。因为太阳光是有很多的红外光、紫外光等各种可见光和不可光组成。终端设备在测温时会吸收人身体辐射的红外线，还会吸收太阳辐射红外线，从而直接影响了测温数值。

固态及液态的悬浮颗粒也会影响到测温终端设备检测温度的结果。如灰尘、雾、雨等固态及液态的悬浮颗粒，对红外辐射有衰弱和吸收作用。会对导致红外辐射在传输过程中偏离方向，最终使热力图不可以成像。

现在夏天到了，室外的温度通常高于室内的温度，因为在户外工作的人脸识别测温设备，检测体温过程中会受到高温环境的影响。这是因为，当外部环境温度比被识别对象的人体表面温度高时，终端不能准确检测出用户的体温。

学校场景的防疫过程中，人脸识别测温发挥着它的智能应用，有效提高防控工作效率，保障师生的身体健康安全。

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