学习
DQ老师
这个作者很懒,什么都没留下…
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【无标题】
1.进入注册表:快捷键 win+R,并且键入regedit.exe。2.找到一级目录HKEY_CURRENT_USER下的software目录,在该级目录里找到install option目录,删除option6.9(mathtype 6.9,如果是mathtype7.1,则应该删除option7.1)。删除option6.9后,如下图:3.备注:此方法能解决mathtype试用期过期的情况,但每次试用期过期后,需要自己在注册表重新删除option6.9。4.mathtype6.9的下载地址:..原创 2021-11-21 20:38:36 · 1602 阅读 · 0 评论 -
ANSYS常见问题汇总
ANSYS常见的问题NO.0001、ESYS is not valid for line element.原因:是因为我使用LATT的时候,把“–”的那个不小心填成了“1”。经过ANSYS的命令手册里说那是没有用的项目,但是根据我的理解,这些所谓的没有用的项目实际上都是ANSYS在为后续的版本留接口。对于LATT,实际上那个项目可能就是单元坐标系的设置。当我发现原因后,把1改成0——即使用全局直角坐标系,就没有WARNING了。当然,直接空白也没有问题。NO.0002、使用*TREAD的时候,有的时候原创 2021-06-22 15:26:41 · 19772 阅读 · 1 评论 -
三款常用的电机
总的来说每种电机都有其适用的场合具体需求淘宝即可原创 2020-03-28 15:05:31 · 435 阅读 · 0 评论 -
电机的闭环与开环
[0001]概念:开环控制是指无反馈信息的系统控制方式。[0002]概念:闭环控制是控制论的一个基本概念。指作为被控的输出以一定方式返回到作为控制的输入端,并对输入端施加控制影响的一种控制关系。区别:有无反馈;是否对当前控制起作用。[0003]一: 开环无反馈,闭环有反馈。[0004]二:开环控制一般是在瞬间就完成的控制活动,闭环控制一定会持续一 定的时间,可以借此判断。[0005]开环控...原创 2020-03-27 20:32:37 · 7491 阅读 · 0 评论 -
电机有刷与无刷的区别
一、有刷电机:有刷电机是大家最早接触的一类电机,例如很多电动小玩具,或者很多家用的吹风机里面的电机都是有刷电机。有刷电机的主要结构就是定子,转子,电刷,通过旋转磁场获得转动力矩,从而输出动能。电刷与换向器不断接触摩擦,在转动中起到导电和换相作用。在有刷电机中,这个过程是将各组线圈的两个电源输入端,依次排成一个环,相互之间用绝缘材料分隔,组成一个像圆柱体的东西,与电机轴连成一体,电源通过两个碳...原创 2020-03-27 20:28:19 · 3045 阅读 · 0 评论 -
Mathtype
Mathtype是一个很强大的数学公式编辑软件,今天手贱删除了软件然后发现自己再次打开PPT的时候发现一直弹一个无法找到Mathtype的警告,然后就是一直再弹出,那么怎么办呢?不用害怕,现在你只需要把原来的软件卸载干净,然后再从新进行安装一次,再次打开PPT发现仍然无法适用,接下来你需要关掉PPT然后再次重新安装Mathtype就可以;...原创 2020-03-20 21:36:34 · 901 阅读 · 0 评论 -
SPSS说明附学习方法
@[TOSpss是用来做什么的?spss是一个非常好用的统计分析软件, spss用于统计学分析运算、数据挖掘、预测分析和决策支持任务的软件产品及相关服务软件;使用优点:①、SPSS for Windows的分析结果清晰、直观、易学易用,而且可以直接读取EXCEL及DBF数据文件②、输出结果十分美观,存储时则是专用的SPO格式,可以转存为HTML格式和文本格式,SPSS还特别设计了语法...原创 2020-03-16 10:20:58 · 2608 阅读 · 1 评论 -
WIN10
解决本地搜索无法使用的办法:在任务管理器处结束cortana等待3秒即可正常使用。原创 2020-02-09 15:07:05 · 159 阅读 · 0 评论 -
STM32学习摘要①
1,stm32芯片解读 //A-看看就行,大致了解下32的结构,了解下32要怎么学2,开发环境搭建-软件安装//B-看看就行,装软件1万个法…3,程序下载方法2://C-jlink程序下载//这个细看下 网上买个jlink ob不贵20左右这个和51学习的最大区别可以线上调试,再也不用软件仿真了4,新建工程模板-基于固件库//B-看看,搭不出来用它的5,stm32 GPIO工作原理//C...原创 2020-02-08 18:02:23 · 577 阅读 · 0 评论 -
matlab学习笔记①
原创 2020-02-07 17:14:30 · 128 阅读 · 0 评论