![](https://img-blog.csdnimg.cn/20201014180756922.png?x-oss-process=image/resize,m_fixed,h_64,w_64)
文摘
文章平均质量分 58
ammmd
我能行滴!
展开
-
在java的main方法中调用java和javac
在java的main方法中调用java和javac 调用java: Runtime hello=Runtime.getRuntime(); //Runtime构造函数私有,只能通过这种方式获得实例。 hello.exec("cmd /c start Java -D org.apache.axis.wsdl.WS转载 2007-07-11 22:18:00 · 1536 阅读 · 0 评论 -
职业的苦恼
然而这个过程并不全都是快乐。我们只有事先了解一些编程固有的苦恼,这样,当它们真的出现时,才能更加坦然地面对。首先,苦恼来自追求完美。因为计算机是以这样的方式来变戏法的:如果咒语中的一个字符、一个停顿,没有与正确的形式一致,魔术就不会出现(现实中,很少的人类活动要求完美,所以人类对它本来就不习惯)。实际上,我认为,学习编程最困难的部分,是将做事的方式向追求完美的方向调整[1]。其次,苦恼来自转载 2007-12-08 17:37:00 · 1353 阅读 · 0 评论 -
职业的乐趣
编程为什么有趣?作为回报,它的从业者期望得到什么样的快乐?首先,这种快乐是一种创建事物的纯粹快乐。如同小孩在玩泥巴时感到快乐一样,成年人喜欢创建事物,特别是自己进行设计。我想这种快乐是上帝创造世界的折射,一种呈现在每片独特、崭新的树叶和雪花上的喜悦。其次,这种快乐来自于开发对他人有用的东西。内心深处,我们期望我们的劳动成果能够被他人使用,并能对他们有所帮助。从这一角度而言,这同小孩用粘土为转载 2007-12-08 17:36:00 · 946 阅读 · 1 评论 -
编程这种感觉
编程这种感觉2008-07-16 18:16编程这需要耐心。就如同去爱一个人,你得学会宽容,打不得骂不得,用你宽大的胸怀去包容她的一切,即使你发现爱她的过程如看代码的过程一样让你头大,但你还是得爱下去----爱需要理由吗?不需要吗?需要吗?不需要吗……等到风平浪静后,最直观的收获就是,你的耐心变的前所未有的充足,面对她的复杂和善变,你自己会处变不惊,以自己的方式去从转载 2008-10-03 21:12:00 · 833 阅读 · 0 评论 -
sys.sysobjects 中type,xtype
sys.sysobjects 中type,xtype2008-07-15 14:32[select distinct type from sys.sysobjects ]对象类型: AF = 聚合函数 (CLR) C = CHECK 约束 D = DEFAULT(约束或独立) F = FOREIGN KEY 约束 PK = PRIMARY KEY 约束 P =转载 2008-11-17 21:18:00 · 2053 阅读 · 1 评论 -
request的setAttribute()怎么用的?
request.setAttribute()怎么用的?JSP1代码String [] test=new String[2];test[0]="1";test[1]="2";request.setAttribute("test",test) ;response.sendRedirect("jsp2.jsp");JSP2代码String test[]=(String[])request.getAttr转载 2009-03-14 20:29:00 · 152794 阅读 · 9 评论 -
java 字符串编码
new String(bytes[],"gb2312");把字节数组按"gb2312"解码成unicode字符串。 String.getBytes("gb2312");把unicode字符串编码成gb2312的字节流。1。java .class类的编码为:unicode;2。windows 默认的编码为:中文:gb2312; 英文:iso8859;3。什么叫做解码:转载 2009-03-14 20:55:00 · 1916 阅读 · 0 评论 -
java递归分析
递归算法设计的基本思想是:对于一个复杂的问题,把原问题分解为若干个相对简单类同的子问题,继续下去直到子问题简单到能够直接求解,也就是说到了递推的出口,这样原问题就有递推得解。 关键要抓住的是: (1)递归出口 (2)地推逐步向出口逼近 例子: example: 求5的阶乘。。 如下: Java代码 public class Test { static转载 2010-04-15 12:00:00 · 2086 阅读 · 0 评论