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RSS订阅转载 DS博客作业08--课程总结
1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一年学习，你的看法改变了么，为什么？ 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？ 为什么？当初决定报考计算机专业，是因为在提前批的时候最喜欢的师范类化学专业没有录取，然后跟其他专业相比起来，会更喜欢计算机一些。觉得学计算机的话，就业前景不错，最主要的一点是，当时刚考完，对物理持放弃态度，而网络工程这个专业的物理学的最浅（捂脸）。...
2019-06-30 20:07:00
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转载 DS博客作业07--查找
1.本周学习总结（0--2分）1.思维导图2.谈谈你对查找运算的认识及学习体会。本章主要学习了多种的数据查找方法，以及各种查找方法的评价指标。通过学习，知道了查找分为两种，一种是静态查找，一种是动态查找。静态查找，就是仅仅作查询和检索的功能，而动态查找则是在静态查找的基础上增添了增加数据和删除数据的功能。通过查找算法的评价指标（ASL），我们能比较各算法的优劣。ASL是指找到（...
2019-06-16 18:40:00
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转载 DS博客作业06——图
1.本周学习总结（0--2分）1.思维导图2.谈谈你对图结构的认识及学习体会。这章学习了图，学习了图的两种存储结构：邻接矩阵和邻接表。这两种存储结构都用到了之前学c时学到的结构体，将结构体充分运用。知道了图的两种遍历方法：深度优先遍历（DFS）和广度优先遍历（BFS）。深度优先遍历是一个对每个结点查找其邻接点的过程，而广度优先遍历则搜索了所有节点。通过学习Prim算法和Krus...
2019-06-02 21:42:00
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转载 DS博客作业05——树
1.本周学习总结（0--2分）1.思维导图2.谈谈你对树结构的认识及学习体会。不同类型的树之间是可以相互转化的，比如一颗普通的树可以通过特定的过程转化成二叉树，也可以转化成森林，反之亦然。树也存在着多种的存储结构，例如：双亲存储，孩子链存储，孩子兄弟存储二叉树是最常见的树，我们详细的学历了二叉树的创建、消除等等基本构造二叉树的方法，也学习了如何用先序加中序，中序加后序来进行...
2019-05-19 22:27:00
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转载 DS博客作业03——栈和队列
1.本周学习总结谈谈你对栈和队列结构的认识及学习体会。 栈和队列的本质就是线性表。所以，相应的栈跟队列都有两种存储结构：顺序存储结构、链式存储结构。 栈的特点是后进先出，根据栈时进时出的规则，出栈的顺序可以跟入栈顺序不不同，而队列的特点则是先进先出，入队的顺序是怎样的那么出队的顺序就是怎样的。与线性表相同，栈和队列的顺序存储结都会有空和满两种情况，而链式存储结构相应的...
2019-04-21 21:55:00
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转载 DS博客作业02--线性表
1.本周学习总结1.1思维导图1.2谈谈你对线性表的认识和学习体会学线性表这一章的时候，我感觉吧就像是在学加上了结构体可以变化长度的数组和链表 。感觉就是应该和上学期的数组和链表差不多，结果做起PTA的时候，一堆堆的错误。然后上级考的时候，一遍遍的段错误到绝望……然后就感觉自己跟上学期比起来松懈了不少，最基本的代码问题又开始2.PTA实验作业2.1题目1：6-3 jmu-ds...
2019-03-31 19:48:00
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转载 DS博客作业01--日期抽象数据类型设计与实验
1.思维导图及学习体会1.1第一张绪论知识点思维导图1.2学习体会一开学就是大作业，我方了。学习数据结构呢其实跟之前学习C的时候感觉没多大差别，最主要的就是从C换成了C++，虽然并没有学过C++，但是还有百度（可还行）。不会就查，查多了，也就懂得多了，毕竟C++跟C差不多。最主要得是，C++真的比C要少写好多行代码。目前学的知识呢，还比较简单，不过接下来要更加努力，别再像上学期那...
2019-03-10 20:52:00
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转载 C语言课设——电影院选票系统
C语言课设——电影院选票系统1.课题介绍大家都爱看电影，现请参考一个熟悉电影票预订系统，实现C语言版的订票系统。了解订票如何实现的。系统主要有2类用户：管理员用户和顾客用户。管理员用户1.电影放映厅信息管理选择该菜单能展示所有放映厅，用户输入某个放映厅编号后，能实现对放映厅增加、删除、修改功能。主要对movie_house.txt数据修改。放映厅主要字段信息有：放映厅编...
2019-02-03 15:40:00
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转载 C语言博客作业06——结构体&文件
1.本章学习总结1.1思维导图1.2本章学习体会这两周，我们学习了结构体和文件，相对于文件来说，我认为结构体是简单的，可能也是因为学习文件的时候老师上课的进度快，再加上这几周都没了课前预习的题集，也没有课后在进行复习，也有一种得过且过的态度在那里，对文件就不是很了解。课前老师有让我们看视频预习，当时视频是看了一半，有一半没看，所以只对看了视频的那部分熟悉一点。2.大作业本次作...
2018-12-30 21:10:00
208
转载 C语言博客作业05——指针
1.本章学习总结1.1思维导图1.2本章学习体会及代码量1.2.1学习体会可能因为之前数组那块儿的作业拖得太久了，以至于我觉得指针学的好快，还没反应过来就教完了，然后一开始做题的时候，就是一脸懵逼得状态。然后前段时间也都在不数组的作业，指针也没好好看看书，也就上课的时候听听老师讲课，然后后面做题，一不会就去翻书，一来二去的虽然还是不很明白指针到底怎么回事，但是大概的题目也都会做...
2018-12-17 22:47:00
134
转载 C语言博客作业04——数组
1.本章学习总结1.1思维导图1.2本章学习体会及代码量1.2.1学习体会这几周学习了数组，数组分为三大块：一维数组、二维数组和字符数组。数组相对于之前普通变量的好处就是可以储存数值，方便数据的二次运用。但是对于数组，我做起来就是处于一种：道理我都懂，逻辑也自我感觉没毛病，但是总有这样那样的小毛病，导致PTA中的题目过不了。做题的时候，要么是有思路，但不全对，要么就是一点头绪也...
2018-12-08 22:33:00
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转载 C语言博客作业03--函数
1.本章学习总结1.1思维导图1.2本章学习体会及代码量学习体会1.2.1学习体会本周学习了函数，其实，函数于之前学习的三大控制结构是密不可分的，而函数又有其特殊的地方，例如：函数的声明、函数的调用等等。我们之前编写程序是将过程写在主函数中，而函数则是将思路过程单独放出来写在主函数的外面，这样编写程序可以使得主函数更加简洁明了，使人阅读起来一目了然。一开始学习函数的时候，我还嫌...
2018-11-13 18:05:00
157
转载 C语言博客作业02——循环结构
1.本章学习总结1.1思维导图1.2本章学习体会及代码量学习体会1.2.1学习体会本周学习了循环结构，在之前学习分支结构的时候就涉及到了循环结构中的for循环，这周的又新学了while和do-while两种循环，了解到了三种循环的差异。for循环常用于循环次数可数的条件，while循环与do-while循环均适用于循环次数不可数的条件，但while是前进行条件判断，后循环，而d...
2018-10-28 22:24:00
583
转载 C博客作业01——分支、顺序结构
1.本章学习总结1.1思维导图本章学习体会及代码量学习体会1.2.1学习体会 在暑假的时候就有加入新生学习群，对C语言有一定的基础，所以这周的学习相对轻松，但一些细节方面的知识并不是很了解。在这周的学习中，掌握了C语言程序设计中的一些规范，例如：在标识符的命名中应该采用驼峰命名法，并且对变量的命名要清晰易懂；在使用大括号的时候应该分行……在之前做分支结构的相关习题的时候多...
2018-10-06 11:43:00
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转载 C语言--第0次作业
C语言——第0次作业对网络工程专业的了解随着计算机的诞生与发展，计算机网络技术应运而生。在当代社会，网络是我们日常生活中最常用到的，电脑需要装宽带、手机要有流量才能上网，而网路工程就涉及到互联网的网络运行与防护等些方面。网络工程专业的特色：主要在于以网络通信技术和计算机技术为基础，突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术，使本专业培养的学生具...
2018-08-28 23:22:00
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空空如也
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