五周# 学习进度总结

五周# 学习进度总结

	学习时间	新增代码行	博客量（篇）	知识总结
第一周	5h	约80	3	1.写出旅游管理的E-R图并将对应关系整理。 2.修改文本为.java的扩展名，并在其中输入程序并运行，修改其中错误，直至调试完成。 3.了解软件工程的实质和将要学习的内容，制定计划并创建博客完成作业。
第二周	10h	约300	4	1.在原有E-R图中进行扩展，并帮助同学完善。并根据E-R图完成库的建立，插入部分数据。 2.编写SAX解析器—MySAX.java，并进行调试运行。 3.完成个人项目——四则运算，包括对整数和真分数的运算。 4.梳理目前流行的源程序版本管理和项目管理软件，并总结出其优缺点。 5.熟悉GitHub网站的使用，并完成注册，记录其过程和遇到的问题。
第三周	８h	约300	4	1.对旅游管理软件(数据库)进行增删改查操作，并整理出一份报告记录情况。 2.对结对同伴的代码进行复审，找出其代码格式问题和程序问题，提出并修改，并用PSP记录个人项目耗时情况，观测自身哪个模块存在问题。
第四周	9h	约300	1	1.了解编译原理的实质及学习范围，并制定目标。 2.将四则运算利用vs实现，基本功能完成，仍存在一些代码冗长和重复等错误，单元运算暂未完成。
第五周	7h	约200	2	1.掌握编译原理的基本语法运算。 2.完善结对项目——四则运算，主要功能具备，对错误进行进一步修正，但仍有一些错误尚未解决。 3.具体情况见如下文字补充说明。

五周 学习进度补充说明：

学习内容一：

1. 学习内容：对上周所学习的基本语法运算进行梳理，并加以练习。
2. 学习计划：熟悉运算方法，能够举一反三。

学习内容二：

   1. 学习内容：

       ① 将程序主函数内的冗长语句（每个case相对应的语句）进行模块化处理，比如整数除法 Integerdivide()。

       ② 添加登录界面，并完成跳转和退出。

   2. 暂未解决的问题：

       ① 题目重复

       ② 模块化后的每一子程序内的代码，定义存在重复情况，但提取到类中，提示出现错误，暂未找到解决方法。

       ③ 单元测试并未成功。

   3. 学习计划：将子程序内的重复代码简化，并且完成单元测试且测试成功。

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