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RSS订阅转载 2016012089 张林 散列函数安全性
散列函数的具体应用定义：Hash，一般翻译做“散列”，也有直接音译为“哈希”的，就是把任意长度的输入（又叫做预映射， pre-image），通过散列算法，变换成固定长度的输出，该输出就是散列值。这种转换是一种压缩映射，也就是，散列值的空间通常远小于输入的空间，不同的输入可能会散列成相同的输出，所以不可能从散列值来确定唯一的输入值。简单的说就是一种将任意长度的消息压缩到某一固定长度的消...
2018-05-13 19:37:00
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转载 结对项目 四则运算
一、项目代码仓库地址：https://git.coding.net/immtroal/Sizeyunsuan.git结对作业成员：洪泽芳 2016011988 张林 2016012089二、PSPPSP任务内容计划时间（min）完成时间（min）Planning计划...
2018-04-10 08:56:00
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转载 阅读第四，十七章感悟，疑问
第四章： 问题：驾驶员和领航员的关系 描述：一如原文在第四章P88-，讲述了两个人做成结对项目的各个方面包括为什么要结对，和怎么样的人结对，结对过程中的各种情况和注意事项，结对完成项目的各个过程。其中一开始邹老师讲述了结对过程中两个结对对象之间是平等且相互的，两个人应该像驾驶员和领航员之间的关系一样，并且不断轮换。至此，我思考了很久结对二人的关系究竟应该是怎么样的，或...
2018-04-01 21:08:00
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转载 2016012089小学四则运算软件项目报告
仓库地址：https://git.coding.net/DouPIyo/SimpleMath.git需求分析基础需求：输入参数n，生成n个四则运算至命令行窗口，结果输出至文件。其中，参数n为整数，运算符不少于两个不得大于五个，运算过程整体不可出现负数和非整数，输出文件名为“result.txt”（仅包含学号以及正确答案）。高级需求：支持括号运算，支持真分数运算。...
2018-03-25 22:27:00
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转载 读《构建之法》第一、二、十六众章之所悟，困惑
<多谢老师推荐，有幸拜读这样一本好书。甫一读，从目录到内容。邹欣老师布局清晰，结构紧接。尤其在章节设计中层层深入，更重点考虑到了我们学生学习思考的顺序和瓶颈之处。非是授之以鱼，乃授人以渔。不同于从小到大的教科书，也正如第一节课刘老师的PPt所讲的诸类学生和老师的关系，阅读本书，铺面而来非是如出一辙的说教般的句式和语言风格，而更像是一个耐心而明智的长者，与我徐徐道来，不管是项目实...
2018-03-18 22:46:00
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转载 我与软件工程
第一：结缘软件工程 选择软件工程这个专业的时候其实我也并不知道它到底学的是什么，就是觉得软件这些东西学起来很神奇，特别有意思，再加上我爸妈也比较支持我。所以就选择了软件工程这个专业。其实我觉得我自己的条件不能算很好，以前也没有弄过类似的东西，然后有些课听起来也没有一听就特别明白的感觉。但是这些都问题不大，在这一年半的时间过去之后，我更加热爱我们这个专业，我觉得学的东西真的很有意思（...
2018-03-11 18:17:00
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空空如也
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