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转载 Python--Hanoi塔问题
要求:利用问题归约法实现Hanoi塔,主要包括主函数、函数hanoi与搬移函数move,要求在主函数中接收盘子数目并调用hanoi函数。代码:def hanoi(n,x,y,z): if n<0: print("请输入一个大于0的数!") elif n==1: print(x,"-->",z)...
2019-05-16 19:22:00 1933
转载 MATLAB——实验一:查看图像的RGB值
a=imread('图片名')whos #查看图片属性imshow(a) #显示变量ab=rgb2gray(a) #变量a变为2rgb值的灰度图像imshow(b) #显示变量bc=im2bw(a) #把灰度图像转换成二值图像imshow(c) #显示变量c...
2019-04-23 22:42:00 3337
转载 Python课 #06号作业
为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:苹果、李子、橙描述1只苹果4元,1只橙子3元,4只李子1元,给你n元(n由用户输入的正整数),买n个果子,一共可以买多少只苹果、多少只橙子、多少只李子?...
2019-04-18 20:06:00 4188
转载 Python课 #05号作业
为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:将输入的数据拆分描述编写程序接收用户输入的一串字符串,字符串中包含若干英文逗号“,”,编程程序按英文逗号“,”将字符串拆分,并逐行输出。...
2019-04-13 16:57:00 675
转载 Python--猜数游戏
#猜数游戏import randomnum_random=random.randint(10,99)n=0while True: usr_input=input('请输入一个10到99的整数:') if usr_input=="q": print("程序结束") break if usr_input.i...
2019-04-10 23:01:00 253
转载 Python--最大公约数
今天敲出了求最大公约数的代码,并逐步进行了改进。开心!!! 第一次的代码:a=eval(input())b=eval(input())i=min(a,b)for i in range(b,1,-1):if a%i==0 and b%i==0:print(i)breakView Code 第二次翻书发现,有一...
2019-04-09 23:56:00 760
转载 Python课 #04号作业
前言:这次的作业有六道,难度均有所上升。敲代码过程中遇到很多错误,准备总结出来作为一份错误经验帖单独列出来,敬请期待! 为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:奇偶不同,结果不同(升级版)描述使用两个 input() 接收用户的两个输入,第一个为一个整数,第二个为一个任意...
2019-04-04 23:01:00 3217
转载 Python课 #03号作业
前言:由于上周忙着准备二级Access考试,一直没有时间发上周的作业。二级题刷多了,做笔记记了一百多个知识点,发现其实大部分都是套路啊! 为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:求 n 以内所有奇数的和 描述用户输入一个数字n,求解从0开始到n内所有奇数的和。注意...
2019-04-02 12:49:00 2153
转载 Python课 #02号作业
为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:由行转逆列描述编写程序实现如下功能:将用户输...
2019-03-22 21:23:00 2055
转载 Python课 #00号作业
为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:第一个程序:Hello,world.代码:print("Hello,world.")作业二:输出10行带标号的Hello,world.代码:print("1:Hello,world.")print("2:Hello,...
2019-03-21 21:54:00 441
转载 Python课 #01号作业
为了记录我的Python课,将我的作业发上来,欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法,请在下方评论或联系我。谢谢!作业一:向某人打招呼描述程序接收用户输入的姓名,然后输出向该姓名问好的文字。代码:name=input()print("Hi,{}.".format(name)) #{}是槽作业二:逆向垂直输出“Hello,world.”描述...
2019-03-21 21:54:00 1983
转载 关于Python课的思考
我对这门课最大的期待是关于数据挖掘与舆情分析。作为一个经常在知乎潜水的人,当我每次看到别人通过Python刻画用户形象或者分析时事时,都是这样的感觉:这些技能既有趣也比较实用,因此,我希望我们的课程可以往这些方面拓展。 至于理论课,我觉得前两周老师的课讲的很好,不过可以让同学们带上电脑,老师在上面讲,学生在下面同步操作,更便于理解记忆。 实...
2019-03-07 21:25:00 200
空空如也
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