aojiao6955-CSDN博客

转载网络15软工个人作业5——软件工程总结

一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？希望这门课学完之后能够提高自己的实际动手能力，能够编写出有价值的程序，而不是仅仅编写的是能运行的程序。希望在这门课程结束后，自己的编程水平能够有所提高，...

2018-06-17 01:42:00 240

转载软工网络15个人作业4——alpha阶段个人总结

一、个人总结在alpha 结束之后，每位同学写一篇个人博客，总结自己的alpha 过程；请用自我评价表：http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步。类别具体技能和面试问题现在的回答（大三）毕业后的回答语言最拿手的计算机语言之一，代码量多少？（偏web前端，PC/Mobile App）可能是...

2018-05-19 21:21:00 237

转载软工网络15个人作业3——案例分析

题目很多同学有误解：软件工程课是否就是理论课？或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？要不然就是学习一个程序语言，搞一个职业培训的课？都不对！软件工程有理论，有实践，更重要的是分析，思辨，总结。在课程中，自己组织团队写一个软件，然后分析，这样能根据切身体会来分析，很有价值，但也有可能 “身在此山中” ，未能看清全局。而且，课程时间有限，我们也不能做很多具体的项目。因此，...

2018-04-01 07:06:00 236

转载软件工程网络15结对编程作业

题目要求：1.链接学号：2011521123006博客园：http://www.cnblogs.com/KimHeechul/学号：2011521123007博客园：http://www.cnblogs.com/ty1213/码云：https://gitee.com/KimHeechul/pair_programming/tree/master2.改进现有代码分析...

2018-03-25 17:38:00 99

转载软件工程网络15个人阅读作业2-提出问题

提出问题快速通读教材《构建之法》，并参照提问模板，提出5个问题。如何提出有价值的问题？请看这个文章：http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ，以及在互联网时代如何提问题。还有这些要点：在每个问题后面，请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问，提供一些上下文列出一些事例或资料，支持你的提问。说说你提问题的原因，你说因为自己的...

2018-03-18 06:39:00 111

转载软工网络15个人阅读作业1

Task1：注册个人博客账号目的：提交每次作业姓名：徐婉萍学号：201521123006博客园地址：http://www.cnblogs.com/KimHeechul/Task2：注册码云账号目的：管理你的项目，记录（源码、文档，历次版本变更，bug发现与修复）等信息。码云地址：https://gitee.com/KimHeechul/software_enginee...

2018-03-11 04:37:00 149

转载 JAVA课程设计+购物车个人博客

1. 团队课程设计博客链接2.个人负责模块或任务说明将数据库中已经存在的商品取出，用表格显示到页面中。实现在商品页面的购买，直接弹出消息框，输出价格，实现购买。实现在商品页面进行添加购物车，并转到购物车实现在购物车页面显示数据实现在购物车页面进行删除表格的某一行数据实现在购物车页面进行购买，并重新返回商品页面3.自己的代码提交记录截图...

2017-06-22 01:34:00 247

转载 Java课程设计+购物车WEB页面

1. 团队名称（keke）徐婉萍：网络1511 201521123006 2. 项目git地址3. 项目git提交记录截图4. 项目功能架构图与主要功能流程图项目功能架构图项目主要功能流程图5. 项目运行截图6. 项目关键代码（不能太多）7. 尚待改进有待改进之处：界面不够美观在购买和添加时不能够直接得到单价，而是要通过自己输入获得...

2017-06-22 01:14:00 1145

转载 201521123006 《java程序设计》第14周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业1. MySQL数据库基本操作建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名）在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（截图）参考：实验任务书-题目12. 使用JDBC连接数据库与Statement 2.1 使用Statem...

2017-05-28 19:24:00 86

转载 201521123006 《java程序设计》第13周学习总结

1. 本周学习总结1.以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？不同在于：他们的IP不同，ping www.baidu.com为：163.177.151.110；ping c...

2017-05-21 15:15:00 716

转载 201521123006 《java程序设计》第12周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 2. 书面作业将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。1.字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生...

2017-05-13 18:08:00 104

转载 201521123006 《java程序设计》第11周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业本次PTA作业题集多线程1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问)1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？可以使用synchronized代码块public stat...

2017-05-06 15:35:00 61

转载 201521123006 《java程序设计》第10周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。 2. 书面作业本次PTA作业题集异常、多线程1.finally 题目4-21.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么？在finally中对于捕获异常需要单独处理，我们需要把resource.close();放在try语句中。并且在...

2017-04-29 15:10:00 96

转载 201521123006 《java程序设计》第9周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业本次PTA作业题集异常1.常用异常题目5-11.1 截图你的提交结果(出现学号) **1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？以前经常出现的异常为数组越界，数组越界为RuntimeException，一般来说是由于编码错误，可以不捕...

2017-04-22 02:45:00 71

转载 201521123006 《java程序设计》第8周学习总结

1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 1.2 选做：收集你认为有用的代码片段 class ArrayAlg{ public static <T extends Comparable> Pair<T> minmax(T[] a) { if (a == null || a.lengt...

2017-04-15 18:32:00 66

转载 201521123006 《Java程序设计》第7周学习总结

1. 本周学习总结以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业1.ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 public boolean contains(Object o) { return indexOf(o) >= 0;}public int indexOf(Object o)...

2017-04-07 22:35:00 79

转载 201521123006 《Java程序设计》第6周学习总结

1. 本周学习总结1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。接口：（1）接口(interface)就是方...

2017-04-02 16:33:00 125

转载 201521123006 《Java程序设计》第5周学习总结

1. 本周学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。接口与抽象类拥有相同之处：（1）都代表系统的抽象层。（2）都不能被实例化(不能new)（3）都能包含抽象方法。这些抽象方法只用于描述，但不必提供具体的实现。接口与抽象类的不同之处：（1）在抽象类中可为部分方法提供默认的实现，从而避免在子类中重复实现，提高代码...

2017-03-25 00:47:00 73

转载一个Markdown的例子

一个例子:例子开始1. 本章学习总结今天主要学习了三个知识点封装继承多态2. 书面作业Q1. java HelloWorld命令中，HelloWorld这个参数是什么含义?今天学了一个重要的命令javac英语单词不会，请到必应词典Q2. JDK与JRE有什么区别？2.1 第一题的答案是。JDK是java运行时环境。JDK应该是Java Development...

2017-03-22 08:18:00 57

转载 201521123006 《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。1.2 使用常规方法总结其他上课内容。本周除了继承，我们还重点学习了多态。（1）多态性在于有相同的形态，却是不同的行为或者说是不同的定义。即相同的方法名，不同的实现。对于多态性来说，重要的是父类类型变量可以引用子类对象。（2）多态的 instanceof 运算符：instanceof在程序中的作用，一般是通过 i...

2017-03-18 20:48:00 62

转载 201521123006 《Java程序设计》第3周学习总结

本周学习总结1. 本周学习总结初学面向对象，会学习到很多碎片化的概念与知识。尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念、知识组织起来。请使用纸笔或者下面的工具画出本周学习到的知识点。截图或者拍照上传。2. 书面作业1. 代码阅读public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int ...

2017-03-11 18:34:00 62

转载 201521123006 《Java程序设计》第2周学习总结

1. 本周学习总结本周进一步学习了java，了解了java编程中一些特定的用法，比如：在编译程序时可以使用import来减少输入包名称。本周还学会了使用枚举类（enum Choice{fab，sort}）的使用及switch语句和if...else语句字java中的使用。虽然java和C语言中控制流程的语句基本上相同，但是对于while语句中的条件不在可以是简单的条件，...

2017-03-02 01:14:00 83

转载 201521123006 《Java程序设计》第1周学习总结

1. 本章学习总结（1）java在使用的过程中可以发现其本身有着许多为了节约资源而作的设计，而java根据其应用领域分为了三大平台：Java SE、Java ME与Java EE。在本周的学习中我们认识到Java SE是其他平台的基础，他自身又可以分为：JVM、JRE、JDK与Java语言。而Java SE平台中的JVM又让Java能够跨平台运行，因为JVM担当的职责相当于翻译人员，负...

2017-02-26 17:26:00 59