自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+
  • 博客(26)
  • 收藏
  • 关注

转载 实验十二:字符串和结构

实验内容 1.找出最长的字符串:输入5个字符串,输出其中最长的字符串。试编写相应程序。2.分类统计字符个数:输入一行文字,统计其中的大写字母、小写字母、空格、数字以及其他字符各有多少,试编写相应程序。3. 学生信息管理系统。假设学生的基本信息包括学号、姓名,三门课程成绩以及个人平均成绩,且最多需要处理50名学生的数据,实现如下功能。 (1)输入学生基本信息 (2)...

2016-12-10 15:41:00 116

转载 实验十一:指针(2)

一、实验内容 1.冒泡法进行排序。要求自定义一个函数实现用冒泡法对整数数组进行简单排序。函数接口定义:void sort( int a[], int n );其中a是待排序的数组,n是数组a中元素的个数。该函数用冒泡法将数组a中的元素按升序排列,结果仍然在数组a中。编写主函数,并在其中调用函数sort(),试编写相应程序。2.在数组中查找指定元素...

2016-12-03 13:08:00 146

转载 实验十:指针(1)

一、实验内容 1.计算两数的和与差。要求自定义一个函数void sum_diff( float op1, float op2, float *psum, float *pdiff );其中op1和op2是输入的两个实数,*psum和*pdiff是计算得出的和与差。编写主函数,并在其中调用函数sum_diff(),试编写相应程序。2.利用指针...

2016-11-26 19:16:00 261

转载 实验九:二维数组和字符数组的应用

一、实验内容 1.输入一个正整数n (1<n≤6),根据下式生成1个n*n的方阵,然后将该方阵转置(行列互换)后输出。 a[i][j] = i * n + j + 1(0≤i≤n-1,0≤j≤n-1) 2.编写程序,输出一张九九乘法口决表。提示:将乘数、被乘数和乘积放入一个二维数组中,再输出该数组。 3.查找指定字符。输入一个字符...

2016-11-18 21:37:00 473

转载 实验八:一维数组的应用

一、实验内容 1.输入10个学生的分数,输出其总分和平均分。要求用数组实现。 2.顺序查找法。输入5个整数,将它们存入数组a中,再输入一个数x,然后在数组中查找x,如果找到,输出相应的最小下标,否则,输出"Not Found"。 3.求最大值及其下标。输入一个正整数n(1<n≤10), 再输入n个整数, 输出最大值和它所对应的下标。 4.输入一个正整数n (1&l...

2016-11-12 10:39:00 737

转载 实验七:函数及数组(1)

一、实验内容 由于函数部分大部分同学反映难,因此本次实验的内容要求同学们按照课堂上的示例,在主函数中定义一个菜单功能,显示实验六中的每一道题目,根据输入编号的不同,选择对应的题号执行,如图1所示:图1 函数实验菜单用数组来处理求Fibonacci数列问题(求前40项) 二、实验要求: 1.实验代码可以直接发布到博客,也可以按照助教老师...

2016-11-05 20:08:00 111

转载 实验六:函数

一、实验内容 1.使用函数计算分段函数的值:输入x, 计算并输出下列分段函数f(x)的值。 要求:定义和调用函数sign(x)实现该分段函数,试编写相应程序。 2.使用函数求奇数和:输入一批正整数(以零或负数为结束标志),求其中的奇数和。 要求:定义和调用函数even(n)判断数的奇偶性,当n 为偶数时返回1,否则返回0。试...

2016-10-27 14:55:00 704

转载 实验五:循环结构

一、实验内容1. 计算1-1/2+1/3-1/4+……-1/100 用while, do…while, for语句分别实现2. 在屏幕上输出如下内容: 1!=1 2!=2 3!=6 …… 10!=3628800 1!+2!+…+10!=40379...

2016-10-13 16:23:00 226

转载 实验四:分支结构

一、实验内容 1.本题要求编写程序,输入10个字符,统计英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。2. 有3个整数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。 3. 输入一个正整数n,再输入n个学生的成绩,计算平均分,并统计各等级成绩的个数。成绩等级分为五级,分别为A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)和E(0~59)。试编写相应程序。...

2016-10-07 19:55:00 568

转载 作业三

本次作业截止日期为2016年10月7日中午12点;实验内容(1)编程实现输入一个整数n,分别求出n的个位数字(digit1)、十位数字(digit2)和百位数字(digit3)的值。 输入输出示例为: 请输入一个整数:155 整数155的个位数字是5,十位数字是5,百位数字是1 提示: n的个位数字digit1的值是n%1...

2016-09-28 11:40:00 276

转载 作业二

1.登陆coding网站(https://coding.net/)注册账号 要求:帐号命名方式gdcs16_***(***表示每位同学的学号后三位); 将本次实验内容的代码上传到本网站。 可参考 http://www.cnblogs.com/gdfhp/p/5889168.html 2.实验内容: (1)在屏幕上显示以下菜单。 学生信息管理系统 1...

2016-09-20 17:01:00 102

转载 初学者利用git 上传代码到Coding的简单操作步骤

1.首先登陆coding网站注册账号https://coding.net/(注册完后需登陆邮箱激活邮件)2.登陆刚注册的coding账号 ,添加项目添加项目—〉输入项目名称—〉输入对项目的简单描述---〉选择"公开"—〉创建项目到此为止,后面需要将本次实验内容push到该项目chap1下。此处,需要记录http://git.co...

2016-09-20 16:23:00 913

转载 作业一:创建个人技术博客、自我介绍、简单的C程序

本次作业截止日期为2016年9月14日中午12点;一、主要内容建个人技术博客(博客园 www.cnblogs.com)本学期将通过写博客的方式提交作业,实际上,最终的目的是希望同学们能通过博客的形式记录我们整个学习过程,心得、体会以及一些关键的知识点,方便以后查阅,同时,如果同学们能坚持四年不间断的记录,那在你毕业的时候一定会有意想不到的收获。 同学...

2016-09-05 00:08:00 124

转载 作业九 ——报告及总结(6.16更新)

本课程最后一次作业,希望同学们有始有终,坚持到底,加油!!!一、每组完成一份报告,报告要求在16周周四上课的时候直接给我电子版。报告要求:1.格式要求按照2016届毕业论文模板撰写(模板在各班QQ群下载)2.内容应该包括以下:项目组成员介绍(包括每个成员具体完成了哪些内容)中文摘要(简要概述课题研究目的、方法、内容、意义,最多400字)英文摘要绪言(研究背...

2016-06-08 11:44:00 123

转载 作业八:团队项目——Alpha阶段项目总结

经过三周的努力,同学们基本完成了项目的基本功能,大部分组的程序可以运行。本次作业要求每个组根据课堂上的演示汇报并结合大家提出的建议,继续完善项目,并对项目进行阶段性总结,以团队博客形式发布一篇博客,要求至少包含以下内容:(20分)1.项目的预期目标;(与前期的项目需求分析对照,是否有变动,若有变动,请分析原因)2.目前项目实现的功能,需要对每一功能截图描述;3.下一阶段的...

2016-05-26 16:44:00 84

转载 作业七:团队项目——Alpha版本冲刺阶段

本次作业为期三周时间,要求各组结合所选项目并阅读教材《构建之法》第六章内容,完成项目的Alpha版本。本阶段的主要内容如下:(20分)1. 每天组织一次站立会议,讨论每个成员的昨天进展、存在问题、今天安排;2. 每天发布一篇博客(发布在团队博客上,每周5天,一共至少发布14篇,从5月6日开始至5月25日结束),记录站立会议的内容,并提供当天站立会议照片一张;发布项目燃尽图;...

2016-05-05 11:46:00 158

转载 作业六:团队项目——编写项目的Spec

主要内容: 各组结合所选项目,编写项目的规格说明书(Spec),Spec应至少包含以下内容:(20分) 1. Spec的目标 2. 项目的典型用户和场景 3. 项目的用例模型 4. 项目中涉及到的术语,它们的含义是什么? 5. 用户是如何使用软件的功能的?本次作业截止时间:5月5日早晨8点之前提交。迟交作业得...

2016-04-21 16:36:00 89

转载 作业五:团队项目——项目启动及需求分析

补充说明 : 由于本次作业整体质量偏差,所以给大家一次更新修改机会,要求 在4月25日8点之前更新,成绩评定将会在 4月 25日之后。从本周开始,进入团队项目阶段,博客要求发表在单独创建的团队博客中。主要内容:1. 介绍团队情况:包括队名、队员、队训等 (5分)2. 介绍项目情况:项目名称、总体任务、各成员分工情况等(5分)3. 利用NABCD模...

2016-04-13 17:08:00 114

转载 作业四: 结对编程项目---四则运算

补充说明:由于本次作业大部分同学都反映工作量比较大,所以我和助教老师商量后将提交作业截止时间推迟到4月7日早8点之前。不过需要将附加题一块完成。本次题目详细说明请参考 http://www.cnblogs.com/xinz/p/4421170.html http://www.cnblogs.com...

2016-03-23 17:08:00 180

转载 作业二:个人编程项目——编写一个能自动生成小学四则运算题目的程序

1. 编写一个能自动生成小学四则运算题目的程序。(10分) 基本要求: 除了整数以外,还能支持真分数的四则运算。 对实现的功能进行描述,并且对实现结果要求截图。 本题发一篇随笔,内容包括: 题目:自动生成四则运算题目 主要功能: 设计思想: 源代码:(采用博客园工具栏提供的代码插入模板) 程序运行截图: 总...

2016-03-10 10:40:00 344

转载 初学者如何在博客园发布博客

我也是第一次使用博客园,碰到问题后,也是各种尝试,希望同学们也能多尝试,找到适合自己需要的。下面是我在发博客时尝试过的3种方法,特别是对表格的处理。1.如果大家使用markdown编辑器,请参考娄老师的这篇http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5145864.html 里面写的很详细,以及飞龙博士的http://www.cnblogs.com/...

2016-03-04 15:57:00 700

转载 作业一:建立博客、自我介绍、速读教材、学习进度总结

一、主要内容创建个人技术博客(cnblogs.com上创建)发一篇随笔:自我介绍,列出你对这门课的希望和自己的期望目标;并说明自己到目前为止,会用什么编程语言,一共写了多少行的代码。快速看完整部教材,列出你不懂的5-10个问题,发布在你的个人博客上。发一篇关于学习进度总结的随笔,每周更新学习进度表。 学习时间新增代码行博客量(篇)知识总结第一周第二周第三周第四...

2016-03-02 23:45:00 119

转载 计科131同学们的博客

-130201102 程伟-130201103 段天旭-130201104 耿健-130201106 胡新宇-130201107 胡媛-130201109 李晨曦-130201110 李瑶-130201111 刘维淇-130201112 宋宇辉-130201113 王乃宽-130201114 杨航-130201116 张兆凯-130201117 赵森-13020...

2016-02-22 16:40:00 92

转载 计科13-2班同学们的博客地址

-110205119 陈芝航-[120201101 黄山松]-[120201113 刘震东]-130201202 陈思宇-130201203 丁艺朔-130201204 杜尧-130201207 果强-130201213 马浩然-130201214 秦文-130201215 史劭聪-130201218 王烁-130201221 于悦-130201225 吴阿平-...

2016-02-20 16:59:00 128

转载 中软13-1同学们的博客地址

-130201105 何玥-130201115 张靖颜-130201119 钟灵毓秀-130201120 林吉庆-130201126 高亚南-130201201 蔡强-130201205 樊志豪-130201206 高原-130201208 靳萌-130201209 李铖-130201210 李静远-130201212 李雨萌-130201216 王浩淳-130...

2016-02-20 15:55:00 84

转载 好的开始,是成功的一半

亲爱的同学们,新的一年,新的学期,让我们借助博客园这个“新”的平台,共同学习,共同进步......转载于:https://www.cnblogs.com/gdfhp/p/5201520.html

2016-02-19 16:44:00 42

空空如也

空空如也

TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹

TA关注的人

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除